學(xué)校教師管理制度范文

小學(xué)教師管理制度1、熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)懷學(xué)校，勤奮工作，忠于職守，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)惜公物。2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表,教師著裝端莊得體，女教師化淡妝（嚴(yán)禁染指甲、帶大耳環(huán)、穿短漏服裝和拖鞋上班），嚴(yán)禁在樓道說(shuō)笑，以免影響正常教學(xué)秩序。3、教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。不歧視、不譏笑學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。如有違背教育原則的行為，書(shū)面檢查，在校內(nèi)批評(píng)并根據(jù)情節(jié)扣除績(jī)效工資，情節(jié)嚴(yán)重時(shí)予以全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)或解除聘任合同。4、教師要尊重家長(zhǎng)，建立平等關(guān)系，不得譴責(zé)和抱怨。與家長(zhǎng)談話時(shí)注意用禮貌用語(yǔ)，，達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。5、教師要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題力求做到百問(wèn)不煩，百教不厭。凡學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害時(shí)要及時(shí)給與治療并與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生受害限度和情節(jié)，追究具體負(fù)責(zé)人日勺責(zé)任。6、工作時(shí)間不干私事，不做與工作無(wú)關(guān)日勺事。在上學(xué)時(shí)提前十分鐘到校，課后十分鐘方可離校。正常上課期間如有學(xué)生請(qǐng)假須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，保證學(xué)生人身安全。7、同事之間要以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作,凡搬弄是非、公開(kāi)沖突導(dǎo)致嚴(yán)重后果者除批評(píng)教育外扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。8、各任課教師嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，履行崗位責(zé)任制，不遲到、不早退，按學(xué)校規(guī)定日勺時(shí)間到校，臨時(shí)假自己如實(shí)登記。9、對(duì)本學(xué)校的一切教務(wù)活動(dòng)要積極配合,做好學(xué)生考勤工作，愛(ài)好本學(xué)校日勺一切教學(xué)用品，無(wú)損害行為。10、對(duì)本學(xué)校日勺教學(xué)籌劃、教學(xué)事物不得擅自改動(dòng)，如有變動(dòng)須報(bào)告有關(guān)負(fù)責(zé)人。備課制度（草案）1、各科任課教師在開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)《課程原則方案》，明.確本科時(shí)任務(wù)及規(guī)定。2、各年級(jí)各科任課教師都要根據(jù)《課程原則方案》及本冊(cè)教材的規(guī)定進(jìn)行備課。3、上課前必須修改好教案,要有余糧課。4、備學(xué)時(shí)必須做到：（一）領(lǐng)略教材編排意圖，明確教學(xué)目的、擬定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（二）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容擬定教學(xué)措施，擬定課堂類型構(gòu)造。5、教師的教案修改要認(rèn)真,做到書(shū)面整潔，授課后有反思。上課制度（草案）一、上課前兩分鐘，教師應(yīng)站在教室門(mén)口，等待上課。二、不準(zhǔn)上課鈴響后，教師才離開(kāi)辦公室。三、教師上課必須做到有教案，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。四、教師要注重直觀教學(xué)，恰本地運(yùn)用教具，要做好演示與實(shí)驗(yàn)。五、教師要按籌劃完畢課堂教學(xué)任務(wù)，提高課堂40分鐘效率，要合適布置課下作業(yè)。六、教師上課要面向全體學(xué)生，體現(xiàn)自主、合伙、探究的新理念,加強(qiáng)“雙基”教學(xué)，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。七、教師上課要對(duì)的使用一般話、教態(tài)自然、儀表端莊,板書(shū)認(rèn)真、有條理，不準(zhǔn)坐著授課。八、教師上學(xué)時(shí)不準(zhǔn)抽煙不準(zhǔn)接打手機(jī)，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。九、教師上學(xué)時(shí)，不準(zhǔn)無(wú)端離開(kāi)課堂，也不準(zhǔn)拖堂。成績(jī)測(cè)評(píng)制度（草案）一、成績(jī)測(cè)評(píng)分平時(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試四種形式。二、平時(shí)測(cè)試不超過(guò)30分鐘，單元測(cè)試不超過(guò)40分鐘。三、教師要認(rèn)真批改試卷，并有批改記錄和講評(píng)記錄。四、教師要建立學(xué)生成績(jī)記分冊(cè)。五、在中心校組織的成績(jī)測(cè)評(píng)中，對(duì)作弊的教師判該任學(xué)科的成績(jī)?yōu)?,一年內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)晉職，年終考核為不合格，對(duì)教師作弊不知情的校長(zhǎng)罰款500元，對(duì)知情的校長(zhǎng)就地罷職。六、學(xué)生測(cè)評(píng)，先規(guī)定原則班的人數(shù),按照一定的比例抽取，超過(guò)部分再按照一定的比例抽取。在條件容許的狀況下，某個(gè)年級(jí)有也許按照85%的比例抽取。七、學(xué)生測(cè)評(píng)監(jiān)場(chǎng)安排，本年級(jí)教師監(jiān)場(chǎng)本年級(jí)的學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)教師在監(jiān)場(chǎng)中看報(bào)、說(shuō)話等導(dǎo)致考生有作弊行為的，該教師所任學(xué)科的成績(jī)?yōu)?.八、試卷批改規(guī)定，改卷人員在所批改的題目上簽上自己的姓名，對(duì)所改題目要認(rèn)真仔細(xì)，如有失誤由該閱卷教師負(fù)責(zé)，合分要做到責(zé)任到人。九、試卷復(fù)核規(guī)定，復(fù)核人員對(duì)所復(fù)核試卷的批改狀況及合分狀況進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題追究改卷人員的責(zé)任。作業(yè)、教案制度（草案）一、教師書(shū)寫(xiě)教案要認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)，做到格式對(duì)附，過(guò)程完整。二、教師要及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，做到全批全改。三、學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生的作業(yè)及教師的教案檢查一次。四、學(xué)校每月及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及教師的教案狀況做一次總結(jié)。五、中心校每學(xué)期開(kāi)展兩次作業(yè)、教案評(píng)比活動(dòng)。六、中心校將學(xué)生的作業(yè)、教師的教案與教師的量化管理掛鉤。七、教師要布置合適的雙休日作業(yè)，教師要在每周的周一進(jìn)行簡(jiǎn)樸批“閱”及“日期”同步要有檢查記錄，學(xué)校要在每周的周二進(jìn)行檢查同步要有檢查記錄。理論學(xué)習(xí)制度（草案）一、理論學(xué)習(xí)形式分集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)。二、單周為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，雙周為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一安排。三、有事要向校長(zhǎng)請(qǐng)假，事后補(bǔ)課。四、學(xué)習(xí)筆記書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，每篇不少于300字,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于10篇。五、中心校定期檢查教師的理論學(xué)習(xí)狀況及學(xué)校的檢查狀況，納入教師與學(xué)校的量化管理。教研制度（草案）學(xué)期初各學(xué)校要明確教研組長(zhǎng)，成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)教研組。二、教研組活動(dòng)由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。三、學(xué)期初，教研組必須根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)籌劃制定教研組的研究籌劃和活動(dòng)安排。四、學(xué)校每四周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，要做到有時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、中心發(fā)言人。每學(xué)期每位教師講一節(jié)公開(kāi)課，五、學(xué)校有目的有籌劃地開(kāi)展“一堂好課”、“一手好字”活動(dòng),摸索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革。六、教師要準(zhǔn)時(shí)參與中心校舉辦的教研活動(dòng)。七、中心校、學(xué)校定期抽查學(xué)生的作業(yè)，理解作業(yè)分量、難易限度和學(xué)生完畢作業(yè)、教師批改作業(yè)的狀況，進(jìn)行試卷抽查，理解、分析教學(xué)狀況。八、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,對(duì)教師刊登的論文中心校納入年終考核。九、教研組長(zhǎng)要寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄，詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的狀況，及時(shí)向中心校報(bào)告工作。反映教師的意見(jiàn)和規(guī)定，以便改善工作。十、學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，并存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。小學(xué)家校結(jié)合制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的規(guī)定，共同做好學(xué)生的教育工作，增進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，提高群眾滿意度特制定家校結(jié)合制度。1、家校結(jié)合形式：走訪學(xué)生家庭、電子（電話、電子郵件）聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校座談、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)、舉辦學(xué)校開(kāi)放日2、班主任、科任教師、校委會(huì)成員密切配合，每季度到所有學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。3、學(xué)生因病、事假或有突出成績(jī)，或發(fā)生問(wèn)題，應(yīng)隨時(shí)家訪。4、學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流，簡(jiǎn)介學(xué)生近期的變化，從中使家長(zhǎng)學(xué)到教育子女的知識(shí)和措施，加深家長(zhǎng)和學(xué)校的理解和溝通,增強(qiáng)教育的一致性。召開(kāi)時(shí)，包校干部必須列席、中心校至少選派一名副校長(zhǎng)參與，學(xué)段評(píng)估時(shí)根據(jù)列席記錄和帶回的材料進(jìn)行考核。5、學(xué)校每學(xué)段至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和規(guī)定。6、教師要愛(ài)惜、關(guān)懷每一位學(xué)生，要常常進(jìn)一步到學(xué)生中去，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的缺陷和問(wèn)題，及時(shí)予以疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和糾正。7、對(duì)于身體不適、精神方面有異?，F(xiàn)象的學(xué)生，要及時(shí)告知家長(zhǎng),并予以耐心、細(xì)致地照顧。8、要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)征求對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。9、要熱情、誠(chéng)懇地看待每一位家長(zhǎng)，嚴(yán)禁挖苦、挖苦、譴責(zé)家長(zhǎng)。10、杜絕向家長(zhǎng)索要禮物或規(guī)定家長(zhǎng)辦私事。11、學(xué)校安排專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)并設(shè)立舉報(bào)電話，及時(shí)解釋和解決教師與家長(zhǎng)之間的誤解和矛盾。12、家訪后由各小學(xué)收齊家訪記錄，專門(mén)建檔留存，