廣東省深圳市寶安區(qū)2023屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理、化學(xué)試題(word)_第1頁(yè)
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2023-2023學(xué)年寶安區(qū)九年級(jí)第二次調(diào)研測(cè)試卷理化(合卷)(一)化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12O-16H-1Ca-40Cl-35.5Na-23S-32N-14第Ⅰ卷(選擇題,共15分)一、選擇題(在下列1-10小題中,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案用2B鉛筆涂到答題卡上,每小題1.5分,共15分)1.下列化學(xué)用語(yǔ)中表示正確的是A.氮分子:2NB.金的元素符號(hào)AgC.硝酸根離子:NO3-D.硫酸亞鐵中硫元素化合價(jià):2.下列說(shuō)法正確的是A.分類(lèi)回收垃圾,并將可燃物垃圾集中露天焚燒B.用布袋代替一次性塑料袋購(gòu)物C.水體有自?xún)裟芰?,未?jīng)處理的生活污水可任意排放D.加高煉鐵廠煙囪,可減少空氣污染3.實(shí)驗(yàn)操作技能越來(lái)越受重視,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.加熱液體B.檢查裝置氣密性C.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的小蘇打溶液D.配制50克5%的NaCl溶液時(shí),把稱(chēng)好的固體倒入到量好水的量筒中進(jìn)行溶解4.下列說(shuō)法中敘述正確的是A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用B.電解水時(shí)用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,帶火星木條復(fù)燃C.所有的飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤篋.“波爾多液”是無(wú)色、透明、均一穩(wěn)定的混合物5.硒被國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界尊稱(chēng)為“生命的火種”,享有“長(zhǎng)壽元素”、“抗癌之王”、“心臟守護(hù)神”、“天然解毒劑”等美譽(yù)。下圖為硒在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說(shuō)法不正確的是A.硒是一種非金屬元素B.硒原子的核外有4個(gè)電子層C.硒元素的原子中子數(shù)為34D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.966.沙井蠔遠(yuǎn)近馳名,體內(nèi)富含?;撬?,有明顯的保肝利膽作用,也是防治孕期肝內(nèi)膽汁瘀積癥的良藥,其化學(xué)式CXH7NO3S,相對(duì)分子質(zhì)量是125。下列說(shuō)法正確的是A.是一種無(wú)機(jī)化合物B.化學(xué)式中x=2C.每個(gè)牛磺酸分子中含有一個(gè)臭氧分子D.硫與氧元素的質(zhì)量比為3:17.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.乙、丙、丁均為氧化物B.該反應(yīng)前后分子數(shù)目總和不變C.甲是天然氣的主要成分D.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為1:48.以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期目的的是A.探究NaOH固體溶于水的能量變化B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究可燃物的燃燒條件D.控制反應(yīng)的停止與發(fā)生9.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,.下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃C.t1℃或t3℃時(shí),100g乙的飽和溶液中均含有D.t3℃10.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法A氧化鈣碳酸鈣高溫煅燒BCO2CO氣體通過(guò)灼熱的氧化銅CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入CO2DFeZn加過(guò)量FeSO4溶液,過(guò)濾第Ⅱ卷(非選擇題,共25分)二、非選擇題(3小題,共25分11.(8分)下圖展示了物質(zhì)A所屬物質(zhì)分類(lèi)的化學(xué)性質(zhì)共性,圖示中A-F,甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中物質(zhì)A濃度較大時(shí),打開(kāi)試劑瓶口會(huì)形成白霧,E為金屬礦物資源提取量最大的金屬,F(xiàn)是建筑材料,甲為毒性氣體,乙和丙為光合作用的原材料,“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式▲。(2)若反應(yīng)①的現(xiàn)象為溶液變紅,反應(yīng)②的現(xiàn)象為溶液變藍(lán),則能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)B是▲(填名稱(chēng))。(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式▲;若甲具有吸附性黑色固體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式應(yīng)為▲。(4)寫(xiě)出反應(yīng)④C+丙→F+乙的化學(xué)方程式▲。(5)上圖反應(yīng)與轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型有▲。(可多選)A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)(6)E在自然界中能緩慢地形成D,條件是▲。但E也能與氧氣發(fā)生劇烈的反應(yīng),其現(xiàn)象是▲。12.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①▲;②▲。(2)①將高錳酸鉀和棉花裝入裝置A的試管中制取氧氣,其化學(xué)方程式是▲;②為收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置▲。(填字母)(3)某廣口瓶上的標(biāo)簽已破損,只剩下“蘇打”兩個(gè)字,某興趣小組將適量藥品裝入裝置B中,添加稀鹽酸,根據(jù)裝置F中的現(xiàn)象▲(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可確定該氣體為CO2,但仍無(wú)法確定廣口瓶中盛放的藥品是蘇打,理由是▲(用化學(xué)方程式表示)。(4)為進(jìn)一步探究該藥品的成分(假設(shè)藥品無(wú)其他成分),興趣小組在室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和該藥品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%稀鹽酸,記錄如表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)最終得到CO2體積/mL名稱(chēng)質(zhì)量/g①碳酸氫鈉1V1②碳酸鈉1V2③藥品XV3表中x=▲;V1▲V2=V3(填“>”、“<”或“=”),因此可確定廣口瓶盛放的藥品是“蘇打”碳酸鈉。13.(9分)某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示,現(xiàn)用20片該藥劑制成的固體粉末與40g稀鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g固體粉末剩余質(zhì)量/g11018.921017.831016.8410m““XX”牌鈣片有效成分:CaCO3凈重:100g100片/瓶(1)該瓶補(bǔ)鈣劑屬于▲。(填物質(zhì)分類(lèi))(2)表格中的m=▲。(1分)(3)求稀鹽酸的濃度。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟)(4分)(4)該瓶補(bǔ)鈣劑含有碳酸鈣▲g。(結(jié)果保留1位小數(shù))(2分)(5)請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,在下圖中補(bǔ)全圖像。(1分)物理卷第一部分選擇題本部分共16小題,每小題1.5分,共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。14.長(zhǎng)途汽車(chē)的駕駛員常常會(huì)停下車(chē),拿根鐵棒敲打車(chē)輪,憑借聲音來(lái)判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。判斷的主要依據(jù)是聲音的A.響度B.音調(diào)C.音色D.聲速15.如圖所示,飛機(jī)從空中飛過(guò)時(shí)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的水蒸氣B.飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷液化而成的C.飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體流速過(guò)大形成的D.飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷凝固而成的16.如圖是潛望鏡的示意圖,觀察者通過(guò)該潛望鏡看到的物體的像的情況是A.成倒立等大的虛像B.成倒立等大的實(shí)像C.成正立等大的虛像D.成倒立縮小的虛像17.如圖所示,OO為凸透鏡的主光軸,將點(diǎn)光源放在A點(diǎn)時(shí),像在B點(diǎn);將點(diǎn)光源放在B點(diǎn)時(shí),像在C點(diǎn)。則A.凸透鏡可能在AB之間B.凸透鏡可能在BC之間C.凸透鏡一定在A的左側(cè)D.當(dāng)將點(diǎn)光源放在C點(diǎn)時(shí),可能在B點(diǎn)成一個(gè)實(shí)像18.炎熱的夏天,一輛勻速行駛的灑水車(chē)灑濕了被曬得發(fā)燙的柏油路。下列關(guān)于灑水車(chē)的分析,正確的是A.若提高灑水車(chē)的熱機(jī)效率,就可以增大燃料的熱值B.若燃料燃燒更充分,就可以提高灑水車(chē)的熱機(jī)效率C.灑水車(chē)的動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能的總量不變D.往柏油路上灑水,主要是通過(guò)做功改變路面的內(nèi)能19.如圖所示,某人用力F推著A、B兩個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.人對(duì)B的水平推力與B對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力B.B受到的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力C.人對(duì)B的水平推力與地面對(duì)B的摩擦力是一對(duì)平衡力D.A受到的重力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)相互作用力20.如圖所示是教室里裝的多檔位吊扇,下列說(shuō)法中正確的是A.吊扇不工作時(shí),拉力大于重力B.吊扇在低檔位工作時(shí),拉力等于重力C.吊扇在中檔位工作時(shí),拉力大于重力D.吊扇在高檔位工作時(shí),拉力小于重力21.如圖所示,杯子里的冰塊壓著杯底。若不考慮水的蒸發(fā),當(dāng)杯中的冰塊全部熔化時(shí),下列關(guān)于杯中水面情況說(shuō)法正確的是A.高于初始時(shí)刻杯中的水面B.和初始時(shí)刻杯中的水面相平C.低于初始時(shí)刻杯中的水面D.無(wú)法判斷22.如圖所示,均勻長(zhǎng)方體甲和乙放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是A.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙B.p甲<p=,F(xiàn)甲<F乙C.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙D.p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙23.如圖所示,利用滑輪組提升一個(gè)重為G的物塊,不計(jì)繩重和摩擦,其機(jī)械效率為60%,要使此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率達(dá)到90%,下列方法可行的是A.把繩子承擔(dān)物重的的段數(shù)改成3段B.把物塊的個(gè)數(shù)增大到4個(gè)C.把動(dòng)滑輪的質(zhì)量減小一半D.把物塊的個(gè)數(shù)增大到6個(gè)24.如圖所示為定時(shí)爆炸裝置示意圖,a、b為暴露在外的兩導(dǎo)線。定時(shí)裝置(圖中未畫(huà)出)相當(dāng)于一開(kāi)關(guān),正常處于閉合狀態(tài),當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),開(kāi)關(guān)打開(kāi),起爆器引爆,下列說(shuō)法正確的是A.定時(shí)裝置應(yīng)接在CD之間B.定時(shí)裝置應(yīng)接在EF之間C.為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷b線D.為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)使a線短路25.如圖所示是充電寶的銘牌,小明根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)做出了以下判斷,其中正確的A.這塊充電寶能提供的電能約為3.7×104JB.kW·h和圖中的mAh都屬于能量的單位C.給這塊充電寶充電時(shí),是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.不考慮損耗,這塊充電寶電池的能量可將一個(gè)普通中學(xué)生提升超過(guò)200m高26.把兩根阻值相同的電熱絲串聯(lián)接入電路,燒開(kāi)一壺水所用時(shí)間為t0,若將這兩根電熱絲并聯(lián)接入同一電路,則燒開(kāi)同一壺水所需的時(shí)間為(不計(jì)熱量損失)A.t0B.t0C.t0D.2t027.周一“國(guó)旗下的講話”時(shí),聲音信號(hào)由話筒傳入放大器放大后從揚(yáng)聲器播出。話筒簡(jiǎn)、揚(yáng)聲器的工作原理相當(dāng)于A.發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)B.電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)C.發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)D.電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)28.應(yīng)該用測(cè)電筆去辨別火線和零線,絕不能用手直接去接觸電線,這是因?yàn)锳.手接觸火線時(shí),手不會(huì)發(fā)光,無(wú)法辨別火線B.手接觸零線時(shí),通過(guò)人體的電流很大,人體會(huì)觸電C.氖管發(fā)光時(shí),一定不會(huì)有電流通過(guò)人體D.氖管發(fā)光時(shí),通過(guò)人體的電流很小,人體不會(huì)觸電29.如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=30Ω,滑動(dòng)變阻器R0的規(guī)格為“30Ω1A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“3V1W”字樣。不考慮燈絲電阻變化,在保證電路安全的前提下,則A.S、S1都閉合,S2斷開(kāi),向左調(diào)節(jié)R0的滑片,燈泡會(huì)變暗B.S閉合,S1、S2都斷開(kāi),調(diào)節(jié)R0,燈泡功率變化范圍是0.45~1WC.S、S1、S2都閉合,電路消耗的總功率最小值為1.2WD.S、S1、S2都閉合,當(dāng)電路消耗的總功率最大時(shí),R0接入電路的阻值是15Ω第二部分非選擇題本部分共6小題,共36分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。30.(7分)根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:(1)如圖所示是“探究物體動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察▲來(lái)判斷▲(選填“小車(chē)”或“木塊”)動(dòng)能的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫▲。(2)如圖所示,某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大。乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與▲的關(guān)系;要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),▲(選填“能”或“不能”)選擇甲丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,理由是▲。若在丙的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度將▲(選填“變小”、“不變”或“變大”)31.(6分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做電學(xué)實(shí)驗(yàn)。小燈泡標(biāo)有“2V”字樣,電源電壓為6V且保持不變。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整(要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮)(2)小高利用此電路“測(cè)量小燈泡的額定電功率”,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為▲V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率為▲W,電阻為▲Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)小高還想“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”,他取下燈泡,并用實(shí)驗(yàn)室提供的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、30Ω定值電阻各一個(gè),先后接入電路中。圖丙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流Ⅰ隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為▲V;要完成此實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值不能低于▲Ω。32.(8分)如圖是一個(gè)電熱器的工作原理圖,電熱器內(nèi)有三個(gè)阻值分別為R1=R2=120Ω,R3=60Ω的發(fā)熱電阻。它用一個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器多檔位工作的要求,轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個(gè)觸點(diǎn)與右邊緣的金屬板同時(shí)連通。(1)為安全起見(jiàn),需在電路中安裝一總開(kāi)關(guān),該開(kāi)關(guān)最好應(yīng)安裝在圖中A、B中的▲點(diǎn)處;旋鈕開(kāi)關(guān)旋到位置C、D、E中的▲時(shí)電功率最大。(2)該電熱器正常工作,旋鈕開(kāi)關(guān)旋到位置C時(shí),電功率為多少(結(jié)果保留兩位小數(shù))?(3)該電熱器正常工作,旋鈕開(kāi)關(guān)旋到位置E時(shí),通電8min產(chǎn)生的熱量是多少?33.(8分)如圖所示,體重為50kg的小安利用滑輪組把浸沒(méi)在水中的長(zhǎng)方體A提出水面。物體A浸沒(méi)在水中勻速上升時(shí),小安所用的拉力為350N,滑輪組機(jī)械效率η1=80%。物體A被完全提出水面后勻速上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率η2=90%。已知物體A的底面積為0.04m2,高1m(1)物體A浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小。(2)物體A的重力。(3)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明小安能否把物體A完全提出水面。34.(3分)如圖,汽車(chē)沿平直公路向前行駛。車(chē)頂A處滴落的水滴最終

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