大班健康《接力車(chē)賽》教案

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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師，往往須要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是我為大家整理的大班健康《接力車(chē)賽》教案，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中能遵守交通規(guī)則，與同伴和諧相處共享歡樂(lè)的心情。

2、熬煉幼兒腿步肌肉，練習(xí)蹬的動(dòng)作。

3、熬煉平衡實(shí)力及快速反應(yīng)實(shí)力。

4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

5、增加合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)打算：

生活用具：毛巾、衣筐

活動(dòng)過(guò)程：

一、共同布置場(chǎng)地

1師：今日老師請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小司機(jī)，司機(jī)是做什么工作的呢？那開(kāi)車(chē)應(yīng)當(dāng)留意什么？應(yīng)當(dāng)往哪邊走？當(dāng)小司機(jī)之前我們先來(lái)做做運(yùn)動(dòng)，熱熱身吧！

2師：我們望見(jiàn)公路中間有什么？（路途）今日老師想請(qǐng)你們來(lái)建這個(gè)防護(hù)欄，用跨欄和梅花樁，雪碧瓶你們會(huì)建出一個(gè)怎樣的防護(hù)欄呢？幼兒自行設(shè)置。

思索：幼兒已升入大班，已經(jīng)有實(shí)力自己設(shè)想出自己想要的.東西，那么老師只需把要求說(shuō)清晰，把須要的材料交代好讓幼兒動(dòng)手做。

二、交待要求：

師：現(xiàn)在我們每個(gè)人都拿到了車(chē)，而且剛才我們已經(jīng)布置好了路，在開(kāi)車(chē)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)保持肯定的距離，以免發(fā)生撞車(chē)事故。在路上開(kāi)車(chē)時(shí)留意遵守交通規(guī)則，保證平安。

三、幼兒活動(dòng)老師視察

看幼兒參加活動(dòng)的狀況，是否有危急行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

出示紅綠燈，示意幼兒遵守交通規(guī)則。

提示運(yùn)動(dòng)量大、出汗多的幼兒留意休息。

思索：停車(chē)場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方，起先時(shí)要讓幼兒清晰，停車(chē)場(chǎng)的地方。

四、接力車(chē)賽

今日我們來(lái)玩?zhèn)€嬉戲，我們來(lái)個(gè)接力賽，在玩的過(guò)程中，可能有危急，那怎樣來(lái)避開(kāi)呢？如：在第一個(gè)跑的過(guò)程中，我們跑步時(shí)身體不能前傾，不能去撞別的幼兒，要保持距離。接力棒要交給對(duì)面的幼兒后，那個(gè)幼兒才能起先跑。

五、整理玩具

提示幼兒放到原來(lái)的地方整理好。

活動(dòng)反思：

依據(jù)本班幼兒實(shí)際狀況，打算激烈好玩的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)自由溝通，親身體驗(yàn)，獨(dú)自感受。使幼兒進(jìn)入歡樂(lè)的氣氛中，懂得身體須要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)有助于健康的重