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文檔簡介
第二課男生·女生(綜合課)AB學習目標1.知道男生與女生在心理發(fā)展方面存在的主要差異。2.掌握異性同學之間交往的幾項原則。3.學會與異性同學交往,尊重異性同學,形成有關友誼的正確的價值觀。重點難點重點:掌握異性同學之間交往的幾項原則。難點:學會與異性同學交往,尊重異性同學,形成有關友誼的正確的價值觀。一、自讀文本,基礎自清閱讀課本P51—57,認真梳理以下基礎知識。1.男女生正常交往的意義有哪些?2.男女生應該怎樣正常健康的交往?(或者男女同學交往的基本原則有哪些?)3.在與異性交往中,我們應該如何保護自己?二、深層探究,合作交流探究一:閱讀課本P36的圖文材料,完成下列任務:(1)男女有別,各有千秋
男生的優(yōu)勢:
女生的優(yōu)勢:(2)如果讓你來分配,你會讓男女生各承擔什么任務呢?這樣安排的理由是什么?我們的我們的優(yōu)勢我們的優(yōu)勢一、讓我們蕩起雙槳女生的優(yōu)勢:男生的優(yōu)勢:熱情、溫柔、細心、善良、體貼、文靜、善解人意······勇敢、堅強、不拘小節(jié)、富有責任、粗狂奔放、不計較點滴得失、······你了解男生嗎?你了解女生嗎?讓我們來進行一次男女生的競賽吧!自己閱讀相關鏈接P37探究二:異性效應閱讀學案P21材料同樣是野餐,為什么男女生分開就餐與一起就餐
會有那么大的差別?男女生的正常交往,使他們增進了性別意識,更加注重自身的形象,彼此想留下更好的自我形象。
1.可以增進我們對異性同學的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;2.可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;3.可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進性別意識;4.能讓我們獲得更加豐富的友誼。男女生正常交往的意義(教材P36-37)小調查:△你有沒有羞于與異性同學交往?△當你和異性同學交往的時候,你有沒有出現(xiàn)過臉紅的情況?△你認為下面這些同學的做法正確嗎?△如果不對,你能給他們提出合理的建議嗎?議一議探究三小雯人緣好男生女生都喜歡她小米和小巍在集體活動是經常遠離大家,單獨在一起。同異性交往少,交往范圍狹窄與同性和異性正常交往,形成融洽的人際關系,交往范圍廣小雅從不愿意與男生交往。班級里面男女生常用“那幫男生”或“那幫女生”稱呼對方。不善與異性交往異性間交往極少,男女生關系隔閡男女生怎樣進行正常、健康交往?1.既需要互相尊重,又要自重自愛;2.既要開放自己,又要掌握分寸;3.既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。男女生交往的原則(教材P38)你知道這是怎么回事嗎?二、把握青春把握情感“一張小紙條"案例:女生王薇是一個容貌秀麗、品學兼優(yōu)的班干部,與學習困難的男生李偉同桌,李偉經常向王薇請教學習上的問題,或者借一些學習用品。王薇正在做數(shù)學作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著:
“請放學后到青年公園門口相會”王薇心里”格登”一下,臉刷地紅了,不知怎么辦。探究四二、王薇該怎么辦?拒絕
(1)找恰當?shù)臅r機,委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。(2)當眾找到這位男生,嚴詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學,鬧得滿城風雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。接受哪種方法最合適?可以接受嗎?偷偷地與這位男生開始單獨交往討論:1、他們的生理和心理成熟了嗎?2、他們有能力承擔相應的責任嗎?3、他們在經濟上能夠獨立嗎?4、他們有足夠的時間和精力嗎?5、進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎?6、老師、父母對此事持何態(tài)度?7、同學會如何評價?參考P39問題在青春期對異性有一種朦朧感,開始關注異性、渴望接觸了解異性,對異性有好感或愛慕是正常而美麗的。男女之間的情感,需要慎重對待、謹慎處理。是春天就不應該做秋天的事情。反思自己的情感選擇,學會承擔責任。與異性相處時,要學會保護自己。增強自我保護的意識,掌握自我保護的方法。青春期如何把握情感
在公共汽車上,社會不良青年纏上了小女生,她們應該怎樣保護自己?學會自我保護的方法1、學會運用來自外界的保護。2、自我保護。社會的法律、道德,學校的紀律、守則,社會的良好風俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護。增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護。日常生活中,女孩兒應該如何保護自己呢?1、保持莊重,不喪失警惕。
和自已喜歡的男孩兒單獨相處時,要善于保護自已。真正的好朋友絕不會提出非分的要求。如果對方沒有做到這一點,一定要理智地拒絕,絕不能順水推舟,或因沖動、好奇而做出悔恨終生的事。3、和自已喜歡的男孩兒單獨相處時,要善于保護自已。
受到性侵害時,拒絕的態(tài)度要堅決,必要時應該大聲喊叫,機智求救。
檢點自已的言行,不給人以可乘之機;避開有危險的地方,盡量不要一個人單獨在偏僻的地帶行走,不單獨和男性呆在隱密的地方;不穿透明裸露的服裝;不對男性有輕薄的言行舉動;對異性的邀請,如看電影、吃飯等,保持警惕性。2、沉著應對,不驚惶失措。同學們:在青春這個美麗的季節(jié)里,總有一種關懷讓我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走過這段復雜的心路歷程。要知道,青春是一條渡我們走向成熟的橋,也是一條我們無法留住的歲月的河
。早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終身。異性間的交往,既是藝術,又有技術。“風乍起,吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧,收獲友情和歡樂。
如果把男生比做熱情的紅色,坦率的藍色,那么女生就是活潑的黃色,純潔的白色,讓我們用青春的調色板調出和諧的顏色,為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。
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