4年級語文部編版教學(xué)教案《天窗》讀后感_第1頁
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小學(xué)四年級語文教案系列教材小學(xué)四年級語文教案系列教材部編版《天窗》讀后感導(dǎo)語：《天窗》是茅盾先生寫的關(guān)于童年生活的一篇小文章，有時(shí)間大家都來看看吧。我閱讀了茅盾寫的《天窗》一文，我體會到想象力這樣特殊的禮物帶給我們的歡樂，讓我對想象力有了新的認(rèn)識。???本文呈現(xiàn)了茅盾筆下的鄉(xiāng)下，只有木板窗和天窗，關(guān)上就地洞似的黑屋子，孩子們每天望著天窗引發(fā)無限遐想。天窗給孩子們帶來了那么多的快樂！那秘密的歡樂讓我也很向往。???小小的天窗在孩子們的眼里是想象的空間，而對于大人呢？那天窗恐怕僅僅是讓屋里有些光亮的平凡無奇的窗口罷了。他們絕對無法想到孩子的快樂。為什么會這樣呢？因?yàn)椋胂罅κ谴笞匀毁浗o孩子們的特殊禮物。???一道閃電，一陣暴雨，一顆星星，一堆白云，一個(gè)不明的黑影……透過了天窗，那美麗神奇的世界立刻出現(xiàn)在孩子們的腦海里，在我們的想象力中展開。甚至連宇宙都在這里展現(xiàn)了它自己的秘密——因?yàn)橄胂罅褪谴笞匀槐旧淼拿孛堋???不要抱怨窗外的鳥啼總是那么悅耳，陽光總是那么明媚，更不要責(zé)怪自己總是面對天空發(fā)呆，眼睛盯著課本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以無比愜意的對著心里的“天窗”的絕好時(shí)刻，也正是你的想象力開花的好時(shí)候。???童年是那么短暫，它正在從我們身邊悄悄溜走呢！未來的日子正在排山倒海般地涌來。那就是你需要耐心對待的時(shí)日了，需要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要快樂伴隨。那想象的神奇馬兒，請你像呵護(hù)一朵隨時(shí)都會凋零的花兒一樣對待你自己的想象力吧！等到你長大了，它還能隨時(shí)伴你神游天外，體驗(yàn)神奇與歡樂。???“想象力是大自然贈給孩子們的特殊禮物”，是啊，在孩子的心

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