習作1寫一種自然現(xiàn)象

二八月，看巧云輕聲讀例文《二八月，看巧云》，完成練習：1、《二八月，看巧云》寫的是二八月的云在______和______兩方面的特點。2、作者在云的造型上重點描寫了_____的奇巧，又分______、______、______三種情況來寫。3、用“____”畫出你認為小作者寫得精彩的語句，并說說好在哪兒。1、按照順序2、抓住特點3、突出重點

導入：同學們剛才讀了《二八月，看巧云》這篇文章，大家覺得二八月的云巧在哪里？討論：巧在造型上巧在色彩上像魚鱗般，一片，一片。積雨云薄如輕紗，猶如仙子的衣帶漂浮在空中。形狀？豹子小狗……質感如何？像棉花一樣，毛茸茸的。摸上去，一定很柔軟。形狀像什么？冰激凌蘑菇質感如何？垂涎三尺，想咬上一口。形狀像什么？人——觀音菩薩。神態(tài)怎樣？雙手，眼神，嘴角……這幅畫使你想到了什么？觀音的品格——救世濟民，普渡眾生。師小結：二八月的云在天空明明暗暗，層層疊疊。二八月的云在天空是大堆大堆的，高高低低。二八月的云在天空是一塊一塊的。

小作者看到云聯(lián)想到了什么?云像山；像連綿起伏的昆侖山。像浮在海面上的島嶼。云像魚鱗，一片一片的。天空的云特別高，特別藍。云被霞光染得五彩繽紛。

今天我們來欣賞一組“春天的晚霞”圖片

結合自己的想象，說說自己的看法。你知道春天的晚霞嗎？

早晨和傍晚，在日出和日落前后的天邊，時常會出現(xiàn)五彩繽紛的彩霞。朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對光線的散射作用。當太陽光射入大氣層后，遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒，就會發(fā)生散射。這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的，但由于它們散射了太陽光，使每一個大氣分子都形成了一個散射光源。老師想用幾句話來贊美一下：

春天的晚霞真美呀！在藍藍的天空中，有無數(shù)朵彩色花朵兒在飄，彩色花朵兒把小花園映成了五彩濱粉的世界。突然有幾只“彩色的蝴蝶”飛來了，美麗極了，我想抓住它們和我一起奔跑、一起跳舞、一起唱歌……可是它們越飛越高，而且飛得很遠很遠……老師想用幾句話來贊美一下：我突然發(fā)現(xiàn)天上有許多小動物，有白兔、駿馬、烏龜、小狗……。這些地上的動物怎么會跑到天上來呢？我拿出望遠鏡，細細看了一下，原來這些動物都是云變出來的。這時我也明白了，彩色花重疊的原因：晚霞是萬花筒、變物器?？磮D展開合理的想象老師想用幾句話來贊美一下：

起初，天空中的云沒有什么變化，但后來，天上的云開始變得千奇百怪。瞧，有的像一群小伙伴在拍皮球，但來了一個大人，把皮球拿走了。后來天空刮了一陣風，把云彩小伙伴吹得四分五裂。這時它們有的像電視了的“濟公”，拿著一把破扇子，一邊扇著扇子，一邊唱：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破．．．”但不知怎么的，“濟公”又變成了一條魚，在天上的云河里游來游去；還有的云像一只米老鼠在彈琴，旁邊還有一只唐老鴨正伴著音樂手舞足蹈。過了一會兒，天上的米老鼠和唐老鴨變得模糊不清，最后，消失在天空中，讓人看了流連忘返。老師想用幾句話來贊美一下：

太陽漸漸地下沉了，白云變成了彩云。天空中的云一會兒是朱紅色，一會兒是深紅色，再一會兒是粉紅色······真是五彩繽紛??！整個村莊沐浴在霞光之中，晚飯徐徐送來了百花的清香。當天空中的云石金黃色的時候，地上的石頭就會變成金子，青蘋果變成了金蘋果，老爺爺雪白雪白的胡子，變得金燦燦了。老師想用幾句話來贊美一下：

不得了啦，天上的動物變成“真”動物了：駿馬在奔馳；烏龜在慢慢爬行；白兔蹦蹦跳跳；小貓在捉老鼠；小狗在啃骨頭……看圖展開合理的想象老師想用幾句話來贊美一下：

如果細細地去觀察晚霞，你會覺得晚霞里有許多奧妙之處；你會覺得春天也有許多奧妙。學會小結：

?。〈禾斓耐硐颊媸敲啦粍偈瞻?！我想：這應該感謝神奇的大自然，是大自然給我們送來了偉大的奇觀.習作要求：

觀察一種自然現(xiàn)象，然后把它的變化特點寫下來，題目由自己定。《春天的晚霞》習作提綱：

1.交代對春天的晚霞的喜愛.2.抓住景物的特點以及它的變化來寫

3.點題,寫出自己的感受.2.一天傍晚，我去小花園給花澆水，突然看見一片片的彩云聚集在天空上，這時媽媽告訴我這就是晚霞。我被這景象迷住了。

3.春天的花美，春天的天美，春天的晚霞更美。

學會習作開頭：

1.古今中外，有許多的畫家把日出、月景、海景等美麗的景色描繪得千姿百態(tài)、絢麗多彩，我喜歡這些美麗的景致,曾經的似水年華。但是，我最喜歡的還是春天的晚霞。學會習作結尾：1.現(xiàn)在我明白了巴甫路夫那句“觀察、觀察、再觀察”的意思。通過對晚霞的觀察，我享受到了美。2.?。〈禾斓耐硐颊媸敲啦粍偈瞻。∥蚁耄哼@應該感謝神奇的大自然，是大自然給我們送來了偉大的奇觀.3.晚霞逐漸消失了，暗藍的天幕上己經出現(xiàn)了幾顆閃閃發(fā)光的星星，夜幕降臨了。

4.“好神奇呀！”我情不自禁地嘆道。人生又何嘗不是這樣呢？雖然很短暫，但它包羅著很多很多。有一名偉人曾說過：人生像一本書，愚蠢的人把它匆匆忙忙讀過，而聰明的人卻認真地品位它。因為他知道，這本書只能讀一次。

習作欣賞:

春天的晚霞

春天的花美，春天的天美，春天的晚霞更美。

霞光照得小孩子的臉蛋紅紅的，大白狗變成紅的了。紅公雞變成了金的，喂鴨的老頭兒在鴨圈里樂呵呵地望著自己已經被霞光照得全身全是金黃色的，旁邊路過的人對他說“你老人家必要高壽，您老是金胡子了?！?/p>

天空的云被晚霞照得的紅通通的，絢麗極了，好像是太上老君的煉丹爐翻了，把天空燒著了一樣，晚霞的變化極多。一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會兒半紅半紫，葡萄灰、梨黃、茄子紫、天空都有，還有一些不認識的顏色。

遠山也被晚霞染紅了，白色的山壁變成了一塊紅瑪瑙和小山上剛剛蘇醒的樹林相映，就像一幅五彩的圖畫，美麗極了。霞光由濃變淡，山巒也漸漸暗下來了。路邊和院子里的大樹，在傍晚的涼風中盡情舒展它們的枝葉，碧綠的樹葉在風中沙沙作響，在晚霞的映照下閃閃發(fā)亮，嫩綠的草叢中閃爍著幾朵小花顯得格外鮮艷。晚霞逐漸消失了，暗藍的天幕上己經出現(xiàn)了幾顆閃閃發(fā)光的星星，夜幕降臨了。

1.寫其色

《春雨的色彩》：

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題，春雨到底是什么顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?/p>

麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了?！?/p>

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……不是用科學的方法來描述春雨的顏色，而要張開想象的翅膀，去描繪。2.聽其聲

聽，仔細聽，春雨的聲音。

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一首歌。

噓，不出聲，帶著想象聽，你能聽到它在對你說話呢？

——“沙沙沙，沙沙沙……”大自然像是在演奏一曲動聽的歌，似乎在歌頌春天的美好，似乎在呼喚我去植樹……

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一曲動聽的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來……

——“沙沙沙，沙沙沙”是春雨和小草在低聲細語，“滴滴滴”是春雨和玻璃在親熱地打電話哩；“淅瀝淅瀝”是春雨在屋檐講昨天的故事呢……

——“沙沙沙,沙沙沙”的聲音，像是種子發(fā)出新芽，驕傲的宣告；如小草抽出嫩葉，得意地報喜……3.看其形

看，春雨有形狀嗎？

——春雨像牛毛一樣密，像絲綿一樣輕，像繡花針一樣細。雨點交織在一起，向大地灑來，如煙如霧如塵……

——春雨是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動時的眼淚。

——像牛毛，從天空中飄飄而落，那么輕柔，像媽媽撫摸孩子的臉；像花針，不知是哪位先婆婆輕輕撒下的花針，那么細，那么晶瑩。

……4.嘗其味

你聽，春雨說：“我甜蜜蜜的，是蜜蜂邀請我來的；我貴如油，是農民伯伯邀請我來的……現(xiàn)在，我邀請你來嘗嘗我純美的味道！”

下課鈴響了，孩子們樂了，紛紛跑到雨中，有的用手去接春雨，然后羞澀地抿一抿；有的長大嘴巴，像口渴似的，喝上一口；還有的仰起臉，伸出舌頭，等雨沾濕舌頭，又趕緊收回。5.賞其景

春雨下的景，有什么特別之處嗎？也許你走進校園，走進田野，走進自己的菜園，都能發(fā)現(xiàn)其特別之處的。根據(jù)自己的課前觀察，交流所填的表格：雨量景物特點雨的聲音雨中景物雨中動物雨中人物雨的聲音雨中景物雨中動物雨中人物晚霞

這是一個令人難以忘懷的黃昏。星期日，我做完了作業(yè)，來到陽臺上，趴在欄桿上。這時，我看到了一幅美麗的畫面。云，悠悠地漂浮在湛藍的天空中，潔白無瑕?？?！這些多姿的云彩，被晚霞照得通紅通紅，紅得像一片燃燒的火，真美！晚霞來了。晚霞，有時紅彤彤，顯得十分艷麗；有時又金燦燦，呈現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象，真可謂是色彩斑斕。晚霞的范圍不斷地擴大，一秒，二秒……頓時，晚霞占領了整個天空，給藍天抹上了一層胭脂。晚霞的確很美，它收斂了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼熱，靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。在這份寧靜溫馨中，晚霞如同一位羞澀的少女，紅著臉，緩緩地走進了云里。晚霞就要完全隱沒了。突然，一道道奇燦無比的霞光從天際噴射而出，天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻的顏料罐，在天空這塊大畫布上盡情揮灑，使人禁不住暗自贊嘆。此時的夕陽幾乎紅得滴血，如同一多怒放的紅牡丹，盡情噴芳吐艷。晚霞邊的云顏色變化極多，一會兒百合色，一會兒金黃色。一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。一眨眼，它又變成了紫檀色，真是色彩繽紛，變化無窮??！云霞的形狀千姿百態(tài)。有時像團團棉花，有時像江面上的波浪，它們變化得是那么自然，那么迅速，那樣瑰奇。

看著，看著，不覺月亮已落，但天邊還有戀戀不舍的余輝。我相信，明天的晚霞會更美。神秘的風

風，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂，但也有時不能。春天，微風緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣，總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法！在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！風的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。云的絮語

云，謎一樣的面容，詩一樣的意境。清晨，輕柔的面紗給云籠罩上了一層神秘感，它輕盈地飄在寶石藍色的天空中，就像一葉潔白的小舟蕩漾在清澈見底的河水里。它像一團雪白柔軟的棉花，它像在浪尖綻放盛開的浪花，迎著微風，拌著朝陽，有節(jié)奏地慢慢漂移著。它遠在遙不可及的藍天，我們雖不能和它一起歡樂，一起歌唱，可我們能和它可愛的純潔的心一起玩耍，我們能感受到它的心意，我們能陪伴著它，和它一起傾談，一起訴說，一起快樂，一起悲傷。千變萬化的云詩那么純潔，那么雪白，那么可愛，那么得瞬息萬變。下午，原本平靜的天空，風小弟一來就變得熱鬧起來了。風像詩大自然這個魔術師手里得一塊手帕，只要再云前一掠，美麗的云就變了身。原本一只活潑的小乖熊，剎那間就變成了一位美麗端莊的少女；之前一串香味有誘人的烤羊肉串，一轉眼變成了憨態(tài)可掬的大熊貓……云真是個善變的孩子。傍晚，夕陽西下，那燦爛的光輝仿佛給云鍍上了一層閃光的金邊。太陽的光芒給每一朵云都染上了顏色：鮮紅的火燒云，橙黃的魚麟云，金色的流云……

天上的云，似乎在對我輕輕地講述著它的心事，那細細的聲音，仿佛是在唱著大自然的贊歌。優(yōu)美片斷欣賞

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

——選自《春》（朱自清）春雨過后的新芽嫩葉春雨過后的新芽嫩葉春雨過后的新芽嫩葉春雨過后大地恢復了生機久違了,春雨春雨貴如油春雨,綠葉,紅花與小精靈春雨過后嬌滴滴

雨的訴說雨的聲音夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。夜來風雨聲，花落知多少。

雨的顏色渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。小樓一夜聽風雨深巷明朝賣杏花海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中。雨的功勞雨的過失

春雨纏綿

夏雨愜意

秋雨瀟灑