大班健康活動(dòng)教案4篇

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目標(biāo)：

1、知道簇新空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。

2、增加幼兒關(guān)切、愛護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格

打算：

1、閱歷打算：幼兒解吸煙對人體健康的危害。

2、材料打算：

老師：棉花、香煙、瓶子；

幼兒：大型積木，剪刀，紙，食品包裝，記號筆，禁煙標(biāo)記等。

過程：

一、通過做試驗(yàn)，感受空氣的重要性。

1、捏緊鼻子，閉緊嘴巴，說一說有什么感覺？（不能呼吸感到特別的難過。）

2、深呼吸一次，現(xiàn)在感到怎么樣？（感受空氣對人的重要性。）

二、感知香煙對人類的危害。

1、出示香煙——“這是什么？”“你們家有人抽煙嗎？”

2、假如把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后，我們的身體會(huì)變成怎么樣？

3、做試驗(yàn)：

先在瓶子里放一團(tuán)潔白的棉花代表肺，然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

4、在等待試驗(yàn)結(jié)果的過程中，請幼兒探討吸煙的危害。

三、老師介紹世界無煙日，并引導(dǎo)幼兒找尋戒煙的方法。

1、世界上很多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，在很多地方出現(xiàn)了這樣的一個(gè)標(biāo)記（出示戒煙標(biāo)記）你們知道這是什么意思嗎？

2、許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，到處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎么辦呢？

3、引導(dǎo)幼兒探討怎樣幫助吸煙的人戒煙。

四、嬉戲“禁煙小衛(wèi)士”，建立初步的環(huán)保意識。

（1）既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好，干脆我們來搭建一個(gè)戒煙工廠，這個(gè)工廠里特地生產(chǎn)戒煙食品和禁煙標(biāo)記。

（2）分組嬉戲：A組：用大型積木搭建戒煙工廠。

B組：繪畫禁煙標(biāo)記。

C組：用各種材料制作各種戒煙食品。

（3）嬉戲“禁煙小衛(wèi)士”。

（4）抽煙的危害這么大，假如四周有人吸煙，我們要怎么辦呢？

（5）師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)記張貼在墻上，把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。

活動(dòng)反思：

社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人起先宣揚(yáng)禁煙。使他們相識到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)幼兒健康成長。

本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如老師的話太多，始終在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有剛好的接住。還有在某些細(xì)微環(huán)節(jié)方面我處理的不夠志向,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。

大班健康活動(dòng)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1．在與同伴合作抬沙運(yùn)沙的過程中體驗(yàn)尋到寶藏的樂趣。

2．能較平穩(wěn)地用抬沙棒與同伴合作抬沙運(yùn)沙。

3．知道裝沙籃放在抬沙棒中間，并與同伴合作分工挖沙運(yùn)沙。

4．學(xué)會(huì)保持開心的心情，培育幼兒酷愛生活，歡樂生活的良好情感。

5．培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

物質(zhì)打算：運(yùn)沙桶2個(gè)、中間有小凹痕的運(yùn)沙棒2根(可以幫助固定沙桶)、小鐵鍬4把、標(biāo)有刻度的大沙桶2個(gè)、標(biāo)有“通過”的門禁卡2張、紅色寶藏兌換卡(畫有糖果)和黃色寶藏兌換卡(畫有貼畫)各2張，反面放在文件袋中并插在在沙池中，《玩沙玩水》音樂。

活動(dòng)過程：

一、情境導(dǎo)入——我們?nèi)?/p>

1．播放音樂，幼兒身臨其境般感受沙灘情境。

2．師：聽說這片沙灘里藏了一些珍寶，今日我們就要玩玩沙中尋寶的嬉戲。

二、熱身活動(dòng)——打算去尋寶

1．師：尋寶有些累，讓我們的身體先打算一下吧!

2．熱身活動(dòng)：我們?nèi)ゴ蛩恪?/p>

播放音樂，重點(diǎn)熱身手臂、腿部等身體部位

三、探究活動(dòng)——怎樣來運(yùn)沙

1．我來試試運(yùn)沙：幼兒自主嘗試運(yùn)沙，找尋輕松快速運(yùn)沙方法。

提問：請你試試看怎樣才能運(yùn)得又快又輕松

2．我來共享妙招：幼兒集體共享閱歷，感知輕松快速運(yùn)沙方法。

(1)師：小摯友們嘗試了很多種方法，我們請幾位小摯友來共享一下他輕松又快速運(yùn)沙的妙招。

(2)幼兒共享妙招，探討溝通哪種方法更妙。

(3)提問：他們是怎樣合作的兩位小摯友是爭著搶著干同一件事

四、嬉戲活動(dòng)——沙中尋寶來

1．想要尋到寶藏，須要?jiǎng)倮J過兩個(gè)關(guān)卡。

2．老師示范，了解規(guī)則：

(1)1隊(duì)和2隊(duì)、3隊(duì)和4隊(duì)分別組成一組。

(2)每組同一排的兩位小摯友兩兩合作拿著運(yùn)沙桶從起點(diǎn)線動(dòng)身。

(3)到達(dá)沙池后兩兩分工挖沙進(jìn)運(yùn)沙桶，裝滿后兩個(gè)人用運(yùn)沙棒抬著沙返回，并將沙倒入自己隊(duì)伍后面的裝沙桶。

(4)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(第一次玩耍，主要目的是熟識嬉戲玩法，可將時(shí)間適當(dāng)延長)完成要求的量(自主定量，第一次可少一點(diǎn))才可勝利闖過第一關(guān)。

3．嬉戲關(guān)卡一：來沙中尋寶。

幼兒嬉戲，老師留意視察并強(qiáng)調(diào)嬉戲規(guī)則。

4．嬉戲關(guān)卡二：沙中尋寶來。

(1)提問：簡潔的第一關(guān)過了，但想獲得寶藏還有一關(guān)更難，大家想接著尋寶嗎

(2)介紹新要求：①依據(jù)幼兒狀況縮短運(yùn)沙時(shí)間或增加運(yùn)沙量。②完成相應(yīng)要求后可以拿到紅色寶藏兌換卡(畫有糖果)，如未完成就拿綠色寶藏兌換卡(畫有貼畫)。

(3)嬉戲：沙中尋寶來

大班健康活動(dòng)教案篇3

設(shè)計(jì)意圖：

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，愛護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的探討和體驗(yàn)下，知道愛護(hù)眼睛的重要性，駕馭愛護(hù)眼睛的基本學(xué)問，并在日常生活中留意愛護(hù)自己的眼睛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學(xué)問，防止眼疾。

2、懂得愛惜自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過程：

1、溝通自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小摯友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）

3、探討：眼睛為什么會(huì)生?。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲憊、坐姿不端正等。）

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗(yàn)視力不好的苦痛。

5、探討：怎樣愛護(hù)視力?

(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長；看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的'光線下看書；寫字時(shí)要留意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對愛護(hù)視力有很大好處；平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

活動(dòng)延長：

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提示幼兒留意愛護(hù)自己的視力。

2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的探討。

活動(dòng)反思：

通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出愛護(hù)眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)思索，探討活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)主動(dòng)，有很強(qiáng)的求知欲和愛好。但在

大班健康活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

雪碧是孩子們平常很愛喝的飲料，但喝完后的雪碧瓶大家往往是順手一扔。如何使這樣的廢舊物品有利用價(jià)值，我設(shè)計(jì)了《好玩的瓶子》這一體育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自己玩瓶——合作玩瓶——集體玩瓶，讓他們在輕松開心的氣氛中，得到體能熬煉，同時(shí)又發(fā)展幼兒的創(chuàng)建性思維，增加幼兒的合作意識，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)目標(biāo)

1、玩雪碧瓶，發(fā)展跳動(dòng)實(shí)力、臂力以及機(jī)體的協(xié)調(diào)實(shí)力。

2、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)展創(chuàng)建性思維實(shí)力。

3、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂心情。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂心情。難點(diǎn)：立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作加以規(guī)范。

活動(dòng)打算

幼兒每人一只雪碧瓶，內(nèi)裝大半瓶水；音樂一段。

活動(dòng)過程

一、打算動(dòng)作

幼兒聽音樂仿照各種小動(dòng)物的動(dòng)作。

二、自由玩瓶

老師用生動(dòng)的語言激發(fā)幼兒自由玩瓶的愛好，在玩瓶過程中，老師留意視察幼兒玩了哪些花樣，抓住幼兒的幾個(gè)動(dòng)作，讓幼兒集體練習(xí)，特殊是對立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作加以規(guī)范的指導(dǎo)。

三、組合玩瓶

幼兒組合玩瓶，老師巡回視察各小組的玩法，并參加嬉戲，對別出心裁的玩法剛好賜予確定和激勵(lì)。

四、集體玩瓶

這么多瓶子放在一起可以怎么玩呢？

教學(xué)反思

打算活動(dòng)不僅讓幼兒進(jìn)行了走、跑、跳等的預(yù)備練習(xí)，而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛好，引起了幼兒的活動(dòng)需求。讓幼兒自由玩瓶，使幼兒成為活動(dòng)的主體，能更好地發(fā)揮幼兒的自主性，老師深化視察，能了解幼兒動(dòng)作發(fā)展的詳細(xì)狀況，使有針對性的個(gè)別教化成為可能。組合玩瓶這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)