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文檔簡介
故鄉(xiāng)魯迅如果用一個字來表達故鄉(xiāng)留給我的印象,那就是:物人變采用對比手法,直接描寫刻畫變化少年閏土中年閏土外貌動作語態(tài)對“我”的態(tài)度對生活的態(tài)度十一二歲,紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一個銀項圈,有一雙紅活圓實的手臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著,手又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了活潑剛健,動作干脆利落,說話脫口而出,滔滔不絕現出歡喜和凄涼的神情……只是搖頭……默默的吸煙。說話吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù)。
“只是不怕我”,送我貝殼和鳥毛,告訴我很多希奇的事。對“我”友好,熱情,和“我”建立了純真的友情。對“我”恭恭敬敬,稱呼“我”為老爺,和“我”之間隔了一層可悲的厚障壁了熱愛生活,農村知識豐富天真活潑,無憂無慮悲哀、痛苦,生活壓得他喘不過氣來。而他把幸福的希望寄托在神靈身上(分角色朗讀第12自然段—30自然段;第55-75自然段)閏土20年前和20年后在外貌、動作語言、以及對我的態(tài)度、對生活的態(tài)度幾方面發(fā)生了什么變化。在書上畫出來,純真健康活潑有朝氣懂得很多生產知識見多識廣小英雄善良忠厚、勤勞樸實蒼老貧困麻木遲鈍木偶人少年閏土中年閏土閏土的變化少年閏土中年閏土天真活潑熱情開朗勇敢善良蒼老貧困因循守舊麻木遲鈍小英雄木偶人多子饑荒苛稅兵匪官紳封建思想等級觀念表層原因
深層原因閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化?農村經濟衰敗,農民生活的貧困,封建傳統(tǒng)觀念(即禮教、等級觀念)毒害。楊二嫂的變化二十年前二十年后外貌描寫語言描寫“終日坐著”人稱“豆腐西施”“擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄”“因為伊,這豆腐店的買賣非常好”說明楊二嫂年輕漂亮,安分守己。凸顴骨,薄嘴唇,50歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。說明楊二嫂老丑而瘦“不認識了么?我還抱過你咧!”“忘了?這真是貴人眼高……”“阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?你現在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我?!薄鞍⒀桨⒀?,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”表現楊二嫂勢利、尖刻、尖嘴利舌、貪便宜二十年后語言描寫動作描寫明拿暗偷“迅哥兒你闊了,搬動又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著?!?/p>
表現楊二嫂的貪婪“圓規(guī)一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了?!北憩F楊二嫂的自私、尖刻、貪婪?!澳嵌垢魇┑臈疃?,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,”貪婪“前天伊在灰堆里,掏出十多個碗碟來,議論之后,使定說是閏土埋著的,他可以在運灰的時候,一齊搬回家里去”賊喊捉賊楊二嫂發(fā)現了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺,飛也似的跑了,虧伊裝著這么高底的小腳,竟跑得這樣快?!?/p>
表現楊二嫂自私、貪婪
楊二嫂的變化年輕漂亮、端莊文靜、安分守己的豆腐西施尖酸刻薄自私貪婪勢利潑辣的圓規(guī)楊二嫂為什么也發(fā)生這么大的變化?楊二嫂不是主人公卻被刻畫得入骨三分,這個人物對主人公的塑造及表現主題有何作用?
農村經濟衰敗、生活的貧困壓力、封建等級制度的壓迫、扭曲,使她發(fā)生了這么大的變化。楊二嫂是村鎮(zhèn)小市民形象的代表,她的形象塑造有兩個意義:一是用她的自私刻薄來襯托閏土的純樸善良;二是用她的變化來說明村鎮(zhèn)小市民的貧困化,從另一側面反映了農村經濟的破敗,反映了當時社會的弊病,也更明確了小說的主題。閏土:淳樸善良麻木遲鈍的貧苦農民的代表楊二嫂:尖酸刻薄自私勢利貪婪的小市民的典型二人發(fā)生變化的原因:帝國主義和封建勢力的殘酷剝削和壓迫,是中國農村經濟日趨破產,農民和小市民生活的貧困、以及封建傳統(tǒng)觀念對人們精神的毒害,造成人們純真人性的扭曲。比較刻畫楊二嫂與閏土的方法有何異同?作者對二人的情感是否相同?同①運用對比手法描寫人物的前后變化②通過外貌、語言、動作描寫刻畫人物異閏土---回憶少年閏土----描寫眼前閏土楊二嫂---先聞其聲,后見其人(符合楊二嫂潑辣的性格)情感:對閏土“同情、尊敬。”對楊二嫂“既可恨、可鄙又可憐。”一、魯迅對“故鄉(xiāng)”景物的描寫共有哪幾次?
⑴“我”回到故鄉(xiāng)時見到的“蕭索的荒村”;——開頭(現在)
⑵“我”回憶起的“神異的圖畫”;——中間(過去)
⑶“我”“在朦朧中”想象到的圖景。——結尾(未來)
蕭索的荒村美麗的圖畫故鄉(xiāng)的變化記憶中的故鄉(xiāng)眼前的故鄉(xiāng)2.故鄉(xiāng)近三十年前后有什么差異?作者這樣寫的用意是什么?
①“深藍的天空”、“金黃的圓月”、“碧綠”的“沙地”;美麗,色彩鮮明,令人陶醉,創(chuàng)造明朗愉快的氣氛,烘托“我”對少年閏土的喜愛與情誼。
②
“深冬”、“陰晦”、“冷風”、“蒼黃”、“蕭縈的荒村”、“沒有一些活氣”。蕭索,令人窒息,衰敗荒涼,渲染沉寂荒涼的氣氛,烘托悲涼的心情作者采用了對比的寫法。這樣寫,突出了現實故鄉(xiāng)的每況愈下的變化,反映了在帝國主義和封建主義的殘酷蹂躪下日趨破產的舊中國農村的社會現實。(從另一個角度反映了主題)3.作者寫了“蕭索的荒村”、“神異的圖畫”,為什么結尾還要寫“朦朧中”的想象?而且基本上是“神異的圖畫”的重復?難道二十多年前的“故鄉(xiāng)”就是美好的天堂?
創(chuàng)造寧靜靜謐的氣氛,這是為了反映“我”對現實的故鄉(xiāng)的不滿,希望能改變現實,有一個光明的世界,也就是文中所說的“希望”。這是“我”的美好希望的象征,也是對新生活的想象、憧憬,這不是簡單的重復,而是進一步深化了小說的主題。
快速閱讀課文第三部分4、“我”這次是“永別了熟識的老屋,而且遠離了熟識的故鄉(xiāng)”,到異地去謀生,“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀”這是為什么?因為“我”回到故鄉(xiāng),所見故鄉(xiāng)貧困衰敗的景象、故鄉(xiāng)的人與我隔著厚障壁,人與人之間的隔膜讓“我”感到失望,故鄉(xiāng)沒有給“我”留下好印象。5.“我”無法消除與閏土之間的隔閡,但對未來是抱熱烈的希望和急切的憧憬的。希望宏兒和水生能夠一氣,不再像“我”和閏土一樣隔膜起來。作者希望下一代不要“辛苦展轉”、“辛苦麻木”、“辛苦恣睢”。這里的三個“辛苦”含義各不相同,你能從文中找出相應的代表說說對三個辛苦的理解嗎?第一個是“奔波、勞碌”的意思,是“我”的生活;第二個有“辛勤、勞苦”的意思,指閏土的生活;第三個有“挖空心思、處心積慮”之意,指楊二嫂的生活,希望他們有“新的生活”,是“我們所未經生活過的”。沒有剝削壓迫,自由、平等、充滿幸福和希望的生活。
6.(1)“我想到希望,忽然害怕起來”為什么“害怕”?(2)為什么說“他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了?!保?)因為“我”的愿望是后輩過上沒有剝削壓迫,自由、平等、幸福的新生活,我的愿望是“茫遠”的,實現自己的這一希望又是非常艱巨的。自然便害怕起來。(2)閏土的愿望祈求神靈只是希望眼前能過上幸福生活,所以說“切近”,我的愿望是對未來充滿希望,“我”的愿望能否實現還是未知數,所以茫遠。7、“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話有什么深刻含義?作者把希望比作地上的路,意思是:只空有希望而不去奮斗、追求,希望便“無所謂有”;有了希望并始終不渝地斗爭、實踐,希望便“無所謂無”。人們都滿懷希望奮斗,就會迎來新生活?!Y尾充滿了哲理。“我”
故事的敘述者,有作者的影子但不等同于作者?!拔摇笔且粋€對現實不滿,追求新生活,心懷希望的知識分子的形象。是線索心情變化憶童年的故鄉(xiāng):歡愉在故鄉(xiāng):悲哀與凄涼離故鄉(xiāng):覺得故鄉(xiāng)會好的,但很渺茫中心思想:小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前后變化,反映了辛亥革命前后農村破產、農民生活痛苦的社會現實;同時深刻揭示出封建傳統(tǒng)對人民大眾精神的束縛和影響,深切地抒發(fā)了作者對現實的強烈不滿和對新生活的熱切希望。寫作特色對比少年閏土和成年閏土。(農民命運的日益悲慘)我和閏土的關系。(封建等級的鴻溝)楊二嫂前后生活。(黑暗社會已
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