標題的含義及作用

中考記敘文閱讀標題的含義及作用

授課人:趙春婷文章的標題，通常被稱作文章的“題眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要內(nèi)容，也即文章的精要內(nèi)容的提煉、概括、與濃縮。因此，理解文章的標題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內(nèi)容和情感傾向。中考中，往往會從標題上出題，考查對作品理解的深度。常見考法1.標題的含義是什么？2.標題的作用是什么？3.這個標題好不好？為什么？方法指導

（一）揣摩標題的含義表層含義：標題的字面含義、文中內(nèi)容深層含義：引申義、比喻義、象征義

大目標化解成小目標，一個個擊破，取得最后成功?！蹲咭徊剑僮咭徊健繁韺雍x：深層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖解析：揣摩標題關(guān)鍵字“走”

聯(lián)系文章內(nèi)容看文題指的是：全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來，后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。”

結(jié)合文末主旨句分析，“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時……我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方?！币虼宋念}具有更深層的含義，暗含人生哲理。表層含義：深層含義：

《爸爸的花兒落了》夾竹桃凋謝父親去世，也預示我長大了解析：揣摩標題關(guān)鍵詞“花兒落了”文題一語雙關(guān)。“爸爸的花兒落了”一方面實指夾竹桃的敗落，一方面象征天性愛花的爸爸的辭世。結(jié)合文末主旨句揣摩標題深意，“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子?！?/p>

因此文題也暗含著另一層含義：我在爸爸去世之時，終于體會到自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了?！蹲兩垺繁韺雍x：深層含義：善于變色的蜥蜴見風使舵的沙皇警察解析：揣摩標題關(guān)鍵詞“變色”變色龍是蜥蜴類的一種，能隨時改變皮膚的顏色，以適應環(huán)境的需要。聯(lián)系課文內(nèi)容，小說主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中圍繞“小狗的主人是誰”態(tài)度發(fā)生五次變化，這種反復無常的態(tài)度和變色龍極為相似。因此，文題的含義其實是指像奧楚蔑洛夫這樣見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇警察。(結(jié)合主旨)

溫故知新課文《我的第一本書》“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？你還可以作怎樣的理解？解析：揣摩標題關(guān)鍵詞“第一本書”

聯(lián)系文中內(nèi)容（第一本書不同尋常的經(jīng)歷），

結(jié)合相關(guān)抒情議論的句子，理解這第一本書蘊含的深意。

我的第一本書不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛，人間的溫情，同學的友誼和上學的樂趣。

它既是求知的第一本書，更是人生的第一本書。

理解標題的含義一讀懂表層含義二體會深層含義三聯(lián)系全文內(nèi)容四結(jié)合文章主旨小結(jié)

（二）分析標題的作用表明寫作對象體現(xiàn)主要內(nèi)容貫穿全文線索揭示情感主旨引起讀者興趣

標題作用表明寫作對象有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是文章的寫作對象。如《藤野先生》《鄧稼先》標題作用體現(xiàn)主要內(nèi)容很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰綱》《最后一課》標題作用貫穿全文線索標題本身就是行文線索的如《背影》

“背影”是貫穿全文始終的線索：開頭設疑——點出背影，望父買橘——刻畫背影，父子分手——惜別背影，結(jié)尾思念——再現(xiàn)背影，這樣就以“背影”為線索把各部分內(nèi)容組織起來。

標題作用揭示情感主旨文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文題含蓄地傳達著作者的思想感情。如《再塑生命

》的深層含義是在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”，這正是文章的主旨，文題點明主旨。標題作用生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。如《喂——出來》《大自然的語言》

（三）品味標題精妙之處

解題思路1.揣摩標題含義

先看標題的本義再思考深層含義

2.分析標題作用表明寫作對象、體現(xiàn)主要內(nèi)容、貫穿全文線索、揭示情感主旨。3.最后分析其效果生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。真題重現(xiàn)

例題一：談談你對標題“成熟的稻谷會彎腰”的理解。

——《成熟的稻谷會彎腰》

答：“彎腰”就是暫時放下尊貴和體面。

“成熟的稻谷會彎腰”是說一個成熟的心智，要善于通過自身的改變，選擇“暫時的放棄”，以彈性和韌性，求得一種更為深刻的生命睿智，從而創(chuàng)造一個全新的自我。

標題的含義真題重現(xiàn)標題的作用

本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析標題中的“白發(fā)”在文中有哪些作用。

——《田野上的白發(fā)》

答：“白發(fā)”是全文敘事線索；“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念。

閱讀全文，談談選文以“江南江南”為題有什么好處？

——《江南江南》

小說的標題好不好?為什么?

——《鐘點工的三千元晚宴》真題重現(xiàn)對文題的綜合考察實戰(zhàn)演習《會跳舞的向日葵》

6.結(jié)合全文內(nèi)容，說明文章標題“會跳舞的向日葵”的含義和作用。（2分）答:向日葵的生長離不開太陽的引導，這正如文中我的成長離不開父親的引導一樣，所以以“會跳舞的向日葵”為題就解釋了這個意義.（標題的含義）文題凝練的概括了文章中心,耐人尋味,吸引讀者閱讀興趣.

（標題的作用）

實戰(zhàn)演習《世上最心酸的秘密》

11文題中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一詞表達了“我”怎樣的情感？（4分）答:①老白傾盡所有愛著他的兒子，兒子卻不知道，老白不是他生父。(含義)②表達了我對老白不幸遭遇的同情,及他給予養(yǎng)子偉大無私的父愛的敬重。(作用)向日葵的生長離不開太陽的引導，這正如文中我的成長離不開父親的引導一樣，所以以“會跳舞的向日葵”為題就解釋了這個意義作業(yè)完成記敘文專項訓練：《窗外》

掌握方法練習鞏固摸索提高中考勝利萬變不離其宗謝謝閱讀中作用題

段落的作用考查目的：把握段落內(nèi)部層次及段與段之間相互聯(lián)系的能力。一篇文章是一個整體，要能從結(jié)構(gòu)上了解某一部分內(nèi)容與上下文的聯(lián)系。在閱讀中，要注意作品的整體構(gòu)思，以及各個部分和各個方面之間的關(guān)聯(lián)和安排?？键c介紹常見主要考法1.作者寫xx段有什么作用(或好處、效果）？2.為什么要寫XX段內(nèi)容？

3.刪去XX段可以嗎？請說說你的理由。真題重現(xiàn)

第①段在全文中起什么作用？

——2010湖北荊州《村路怎能不彎呢》

請具體分析第⑦段在文中的作用。

——2010新疆《漠視也是一種關(guān)懷》

閱讀小說的最后一段，請你聯(lián)系全文，說說這樣結(jié)尾有何作用。

——2010浙江嘉興《那年大雪》段落的作用1.段落的作用（結(jié)構(gòu)+內(nèi)容）2.結(jié)構(gòu)：確認指定段落在行文中的位置。

開頭：統(tǒng)領全篇、引起下文、營造氛圍。

中間：承上啟下、對比反襯、伏筆鋪墊。

結(jié)尾：首尾呼應、總結(jié)全文、深化主題。

3.內(nèi)容：概括段意（方法：抄原句、提取重組、自己概括），聯(lián)系主旨情感。解題思路和方法指導答題格式：結(jié)構(gòu)（包括表現(xiàn)手法）+內(nèi)容（表現(xiàn)什么內(nèi)容，抒發(fā)什么感情）開頭段的作用統(tǒng)領全篇

“充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律?！?/p>

《夏感》引起下文

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

《背影》營造氛圍

時候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。

《故鄉(xiāng)》中間段的作用承上啟下做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個側(cè)面，——作為學者的方面。聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面?！堵勔欢嘞壬恼f和做》對比反襯瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人?！栋职值幕▋郝淞恕贩P鋪墊快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀?《爸爸的花兒落了》結(jié)尾段的作用首尾呼應

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

《紫藤蘿瀑布》總結(jié)全文生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。《第一次真好》深化主題

我在我母親的教訓之下住了九年，受了她的極大極深的影響?！?/p>

…如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。《我的母