學(xué)習(xí)《文明美德伴我成長》體會：從小事做起

第13頁共13頁學(xué)習(xí)《文明美德伴我成長》體會：從小事做起學(xué)習(xí)《文明美德伴我成長》體會：從小事做起。假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。假設(shè)你失去了地位，你不失敗，因為“地位”有時只是一個虛名。這是我讀完《文明美德伴我成長》后的感受。假設(shè)你失去了文明與美德，那你就徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真理。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。說起文明，我聽說過去有這樣一個故事。原對外經(jīng)濟貿(mào)易合作部副部長，中國入世首席會談代表龍永圖曾介紹過他的一次經(jīng)歷。有一次在瑞士，龍永圖和幾個朋友去公園漫步，上廁所時，他聽到隔壁衛(wèi)生間里“嘭嘭”地響，有點納悶。出來后，附近一位女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說她孩子進廁所十多分鐘了還沒出來，她又不能進去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善，他便折回洗手間，翻開那個廁所的門，他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來。上廁所不沖水在瑞士是非常不文明的。這就是良好文明的表達。我們要向他學(xué)習(xí)。再說說美德。有個覺得做到美德非常困難，其實并不是，美德往往在一瞬間，在一個不經(jīng)意的地方表達出來。比方：每天你對別人時不時的微笑一下，就會讓別人心中油然而生的一種喜悅、開心。因為微笑是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)絡(luò)。一個富翁可能憂心忡忡，而一個窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂觀，而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡，一位處境順利人可能愁眉不展，而一位身處逆境的人可能會面帶微笑……文明美德可以讓一個平凡的人變得高尚，更能表達出一座城市，一個國家的文明程度。假設(shè)在一個城市里，你隨地吐痰……小那么影響自己，在那么影響一個國家的聲譽。相信很多人去過歐洲或____，就有親身體會。當對面的紅燈亮起時，縱使馬路一輛車也沒有，外國人也絕不會穿過馬路。他們認為必須遵守公共文明。這就是社會氣氛力量所在。我們要從自身做起，營造良好的社會氣氛，從小事做起，一點一滴積累美德，這樣社會才會更加和諧，更加進步。在我們身邊，總會有不斷的不文明現(xiàn)象出現(xiàn)：亂丟東西，和同學(xué)吵架亂說臟話，亂過馬路等等，怎能不讓人心痛呢？為了讓我們寧波市更加文明，就得從自己做起，做一個有著文明美德的人，讓它們伴隨我們成長。從小事做起-村官工作體會從小事做起-村官工作體會從小事做起“每個人所做的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事?！蔽覀円氡葎e人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上下功夫。小事成就大事，細節(jié)成就完美。村官的職業(yè)性質(zhì)決定了我們必須從一件件平平常常、實實在在的小事做起，正所謂“千里之行始于足下”。那種視善小而不為，認為做善小之事屬于“外表化”與“低層次”的眼高手低的人，是不可能成為優(yōu)秀的。做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官就應(yīng)該做好村里的每一件小事：仔細查閱資料，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，將臺帳資料的創(chuàng)立更完善；耐心向農(nóng)戶宣傳政策，講清實惠，使農(nóng)戶領(lǐng)悟一些政策的精神本質(zhì)，如城鄉(xiāng)居保、城鄉(xiāng)合保等，使農(nóng)戶真正受益；平時搜集各種村務(wù)信息，將信息傳至村簡報上，及時與村民溝通交流；將農(nóng)戶的合作醫(yī)療發(fā)票搜集整理，并及時到鎮(zhèn)合作醫(yī)療辦報銷……別人不愿意做，你就多做，別人不愿意付出，你就多付出，那么成功的時機肯定會多些。只有日積月累地撿拾細碎的石塊，才能構(gòu)筑起高聳宏偉的城堡：滴水穿石豈會是一日之功。讓我們改變心浮氣躁、淺嘗輒止的缺點，把握生命的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美，只有這樣，才能在村官的領(lǐng)域中有所作為。換位考慮從小事做起看完影片《在太行山上》，我仿佛又走進了那段充滿血雨腥風(fēng)的____歷史，眼前不時閃現(xiàn)出我們中國人民與日軍斗智斗勇的悲壯場面。那密集的子彈，紛飛的炮火，滾滾的濃煙，殷殷的鮮血，震撼了我的心靈，也引起了我的沉思。____領(lǐng)導(dǎo)的八路軍是智慧的。作戰(zhàn)中，日軍的飛機對我軍造成很大的威脅。在沒方法擊毀敵機的情況下，我軍悄悄地潛入日軍機場，出其不意地用____、炸毀了停在機場上的敵機，還炸死日軍數(shù)百人。日軍自作聰明，破譯了我軍發(fā)報機的密碼，我軍臨危不亂，巧妙地用俄語對話，氣得日軍跺腳吼叫，可又無計于施，最終落了個潰不成軍的下場。戰(zhàn)斗在太行山區(qū)的中國人民是團結(jié)的，戰(zhàn)士間同仇敵愾，軍民情同手足。一個八路軍的胸口被一日軍捅了一刀，鮮血淋漓。可他拼著最后一口氣，死死地抱住那個日軍，旁邊兩戰(zhàn)友順勢捅死了那日軍。當殘忍的____軍把村民們關(guān)進一間屋子，威脅村民說出____在哪，村民們都一聲不吭。日軍氣急敗壞，把毒氣蛋投進屋子，村民們?nèi)詻]有一個為茍且偷生而向日軍泄密的。把____軍國趕出中國的共同心愿使軍民的心緊緊團結(jié)在一起。以____為首的____先輩們以他們的智慧和團結(jié)打破了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話。這不由讓我想起了一件事。有一次，班里一位同學(xué)的鉛芯筆壞了，卻不知壞在什么地方。好幾個同學(xué)便爭先恐后來幫助，都說自己會修，搶著去修。結(jié)果你爭我奪，弄巧成拙，鉛芯筆被弄斷了。同學(xué)的出發(fā)點是好的，可一意孤行，自作主張，難免要成事缺乏，敗事有余。歷史不會重演，但先輩們的團結(jié)、以智取勝卻為我們作出了最好的典范。“人心齊，泰山移?！弊鳛樯钤谌缃癜捕ㄐ腋Ｉ钪械奈覀?，更要在煉就自己的聰明的同時，齊心協(xié)力，這樣才能把祖國的明天建立輝煌。從小事做起傳承延安精神從小事做起傳承延安精神楊曉利杭錦發(fā)電學(xué)習(xí)延安精神傳承延安精神金秋十月，我有幸參加了公司黨委組織的“錘煉黨性，助推企業(yè)開展”黨員干部、消費及管理骨干班。在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們參觀了延安____歷史紀念館、棗園、楊家?guī)X、梁家河、為人民效勞廣場、南泥灣等____圣地。一幅幅珍貴的照片、一件件簡陋但意義深遠的文物、一段段感人肺腑的，將我們的思緒拉回到了____戰(zhàn)爭年代。讓我們再次感受了延安時期那段驚心動魄、艱辛卓絕的____歷程，深化領(lǐng)略了延安精神和老一輩____家創(chuàng)造的無數(shù)個奇跡和堅貞不屈、艱辛奮斗的____精神。作為一名____員，當我再次承受紅色____洗禮時，中國____創(chuàng)造的____精神延安精神深深地震憾了我，特別是全心全意為人民效勞的張思德精神和理論聯(lián)絡(luò)實際不斷創(chuàng)新的南泥灣精神更是令人動容。他們將一個個不可能變?yōu)榭赡埽屢粋€個胸懷天下的人超越自我做出無數(shù)件驚天壯舉。任瑞教授為我們現(xiàn)場教學(xué)的《張思德及其為人民效勞精神啟示》，讓我們深化理解張思德精神的內(nèi)涵：一是正確對待職務(wù)的精神，張思德能根據(jù)工作需要毫無怨言的對待職務(wù)升降和崗位調(diào)整，就像他本人所講：“當班長是____工作需要，當戰(zhàn)士也是____工作需要”。二是正確對待工作的精神。就像張思德所講：“請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，我是____員，為人民的利益，就是拼出命，也要把炭燒好?！比钦_對待同志的精神?！罢嫘恼\意待人，處處與人為善，時時助人為樂”。那個時代，幾乎每一個____員身上都具備“張思德精神”，他們?yōu)榱它h，為了人民可以奉獻自己的一切包括生命。他們就像“清涼山上的草一樣”，平凡、普通，但思想覺悟卻是偉大的、高尚的。今天，我們生活在和平、富裕的年代，不再有戰(zhàn)爭硝煙、貧窮饑餓，但作為____員更應(yīng)該加強黨性修養(yǎng)，進步思想認識，把全心全意為人民效勞的精神傳承、發(fā)揚下去。在工作和生活中，有很多看似平凡的小事情，哪怕只是撿起辦公區(qū)的一片垃圾，擰住一個漏水的閥門等等，事情雖小，但亦可彰顯視廠如家，為人民效勞的精神。只要盡已所能，為我們身邊的人，為我們企業(yè)做好每一件小事，個人將會開展，企業(yè)定會掘起。這是我們每一位黨員首先應(yīng)該做到的，也是每一名杭電員工應(yīng)該長期堅持的。說到陜北，人們往往會想起耳畔那優(yōu)美的旋律“南泥灣”。1941年，八路軍359旅響應(yīng)毛____提出的“自己動手，豐衣足食”的號召，進駐了作為陜甘寧邊區(qū)南大門的南泥灣，一邊練兵，一邊屯田開荒。抑制一個個困難，開荒面積到達1.12萬畝，實現(xiàn)了將爛泥灣變成風(fēng)光賽江南的好泥灣，也培育和形成了以艱辛奮斗、自力更生為核心的南泥灣精神。南泥灣精神是自力更生、艱辛奮斗、發(fā)奮圖強的精神。中國____一直堅持和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，是建黨97年來照舊富有青春活力的法寶。那么現(xiàn)代條件下還需不需要發(fā)揚艱辛奮斗精神呢？答案是肯定的。如今強調(diào)堅持艱辛奮斗，不是讓大家再過苦日子，而是要站在國家開展的層面，企業(yè)興隆的層面，個人價值表達的層面，繼承南泥灣調(diào)查研究、實事求是的工作方法；同心同德、共克時艱的優(yōu)良作風(fēng)；敢于創(chuàng)新、敢為人先的進取精神。堅持“實干興邦、苦干興業(yè)”，實現(xiàn)自我價值的追求。我們作為企業(yè)的員工，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到自己的家庭和個人。公司目前仍處在八面楚歌期間，這就需要全體干部員工發(fā)揚南泥灣精神，團結(jié)一致，同心同德，群策群力，上下一致，共渡難關(guān)。目前雖然已經(jīng)獲得了可喜的成績：10月份完成發(fā)電量____14.205萬千瓦時，實現(xiàn)利潤1151.48萬元；超出中調(diào)方案19.11%的發(fā)電量；創(chuàng)造了蒙能集團單日0.16億千瓦時發(fā)電量的記錄……但我們要繼續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動廣闊黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范帶頭示范作用，激發(fā)每位員工的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力，抑制重重困難，為公司獲得更好的成績發(fā)熱、發(fā)光。____歷史是最好的營養(yǎng)劑，我們一定要認真學(xué)習(xí)并傳承、發(fā)揚延安精神，時刻謹記中央紅軍將象征著____自由的紅色帶進陜北，帶進延安，帶進中國，帶進飽受侵略摧殘的四萬萬中國人民心中，走出黑暗，走向光明。并以此為鑒，從我做起，從身邊的所有事做起。最終實現(xiàn)“杭電酬勤，夢想成真”。優(yōu)秀范文：換位考慮從小事做起換位考慮從小事做起簡述我的帶班元月份，我班榮幸地被集體推薦為文明示范班組，這是我們?nèi)w班員共同的榮譽。如今的四班是機制改革后新組建起來的一個年輕集體，參加僅半年左右的新人到達半數(shù)，身為四班，能與大家在這樣一個特定的環(huán)境里共同學(xué)習(xí)、交流思想，我很快樂，其實，我的帶班思想很簡單，就是換位考慮，從小事做起簡，時刻做到六個“一”。一支筆一個本：爺爺在世時曾不止一次地教育我，好記性不如一支爛筆頭，爺爺在世時我似懂非懂，今天我漸漸地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。隨身一支筆和本，它能即時記下上級的會議精神、重大決定、主要指示，崗上崗下發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的新情況和新問題，針對某一久而未決問題而突發(fā)的靈感和解決之道，能隨時制定并記下下一步的行動方案和想要辦的事情，不會忘記領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作任務(wù)。利用這樣一支筆和本，我及時準確地領(lǐng)悟了上級精神，發(fā)現(xiàn)并解決了工作中一些熱點、難點和易無視的問題，及時地掌握了班員的工作、學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)，這樣一支筆和本使我的學(xué)習(xí)、工作、生活有條不紊。班長一名收費員：今天我是一名班長，更是一名收費員，昨天我是一名收費員，我更是一名班長。換位考慮使我更深化地理解了班長與班員的關(guān)系，管理與被管理的關(guān)系，換位考慮使我更深化地理解了自己。我是一名收費員，我更是一名班長，站在了這個位置，我才能更好地協(xié)助班長，在搞好本職工作根底上搞好整個班組的團結(jié)和共進，才能時刻與班集體共榮譽同恥辱；站在了這個位置，才能更加清楚地認識到大我和小我、集體和個人，只有思想認識到達了這個高度，才能做時代的先行者，合格的收費員。身為一名班長，我更知道自己是一名收費員，只有站在這個位置，我才能更清楚地認識到班長的職、權(quán)、責(zé)，只有站在這個位置，我才能知道班員對班長的期望和需要，只有站在這個位置，才能認清管理與效勞的關(guān)系，才能更好地為每一個班員服好務(wù)。一個月一次集體活動：收費工作有序而緊張，尤其是全省聯(lián)網(wǎng)，實行IC卡微機收費后，收費員班次運轉(zhuǎn)由五班四運轉(zhuǎn)調(diào)整為四班三運轉(zhuǎn)，每班工作時間由6小時調(diào)整為8小時，工時增加、工序增加，工作形式變換……，工作中的過失和失誤率明顯突現(xiàn)出來，這突來的變化使得大多數(shù)收費員身心疲憊、心緒緊張……身為班長，如何調(diào)整班員的心態(tài)，讓其更快、更好地適應(yīng)工作，我認為適時地班組集體活動是很好地調(diào)節(jié)劑，集體活動不僅能使班員暫時地撇開緊張的工作，在一種輕松愉快的氣氛中傾訴心聲、化解矛盾、加強團結(jié)、增進友誼、交流思想，更重要的是班長能在這種輕松愉快的氣氛中理解班員們的思想動態(tài)和精神需要，為以后工作中有的放矢做好鋪墊，更好、更準確、更全面地做好班組的思想、政治和學(xué)習(xí)工作。費收四班：XXXXXXX年X月X日從小事做起，加強黨員教師作風(fēng)建立文章標題：從小事做起，加強黨員教師作風(fēng)建立近期學(xué)校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)促和諧，廉潔勤政創(chuàng)新業(yè)”的黨風(fēng)廉正建立活動，通過參加“六個一”的主題活動月活動，讓我深化認識到了黨風(fēng)建立對構(gòu)建社會和諧社會，營造和諧校園氣氛有著重要的意義。作為一線的黨員教師，我覺得首先要認認真真地踐行________提出的八個方面的良好作風(fēng)，在工作中倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；心系群眾、效勞人民；真抓實干、務(wù)務(wù)實效；艱辛奮斗、節(jié)省節(jié)約；顧全大局、令行制止；發(fā)揚民主、團結(jié)共事；秉公用權(quán)、廉潔從政；生活正派、情趣安康”。以下我結(jié)合自身的情況，談一談自身的一些心得體會。一、把教育當作一份事業(yè)一直以來，教師在人民群眾心目中的形象是崇高而神圣，人們賦予我們“太陽底下最光輝的職業(yè)”，我認為我們應(yīng)該把它當作“太陽底下最光輝的事業(yè)”來做。因為假設(shè)我們只把教育作為一份職業(yè)，只是作為養(yǎng)家糊口的收入來，每天疲于應(yīng)付各種教育教學(xué)任務(wù)，只是機械地為了完成工作而工作，那就很難在工作中找到樂趣和人生的真正的價值。我們應(yīng)該把教書育人作為一份事業(yè)，那么你就能全心投入到這份事業(yè)中，你在奮斗中能體會到更多的樂趣和成功。我想，作為一名基層的黨員教師，應(yīng)該樹立良好的模范作用，吃苦在前，享受在后；面對困難，要迎難而上，其他教師不愿不想做的，黨員教師就要用于承擔責(zé)任；平時要刻苦鉆研教育教學(xué)方法，努力進步業(yè)務(wù)程度；工作中要講誠信、講責(zé)任、講效率、講奉獻，不管條件多么艱辛，困難多么宏大，都要踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，全心全意地投入到日常每一天的教育教學(xué)工作中；真心保護和關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格開展，平等公正地對待每一個孩子，嚴格要求，耐心教導(dǎo)，促進學(xué)生的安康全面開展。二、做好每一件教育的小事教育的對象是人，是一項關(guān)系到社會、關(guān)系到民族將來的特殊而又重要的事業(yè)，我始終相信：“教育無小事”這一句話。