大班教案《美麗的天鵝》

第頁(yè)大班教案《美麗的天鵝》大班教案《漂亮的天鵝》1

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀賞、溝通和動(dòng)作仿照，感受白天鵝美麗的姿態(tài)并能用水粉大膽表現(xiàn)。

2、嘗試通過(guò)天鵝頸部線條的改變表現(xiàn)出白天鵝的多種姿態(tài)和生活情趣。

3、在音樂的伴奏下大膽作畫，正確運(yùn)用水粉畫材料工具。

4、培育幼兒初步的創(chuàng)建實(shí)力。

5、能綻開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動(dòng)打算

1、材料工具：畫紙、水粉筆、顏料、調(diào)色盤、抹布

2、教具：幻燈片、紙版天鵝、背景音樂

3、閱歷：幼兒對(duì)天鵝有初步的了解

活動(dòng)過(guò)程

1、生活閱歷導(dǎo)入，感受天鵝的形態(tài)美

水面上有誰(shuí)?你覺得天鵝美嗎?

2、觀賞天鵝的各種姿態(tài)，豐富審美閱歷

(1)觀賞天鵝在水面的各種動(dòng)態(tài)

整體觀賞：這些天鵝在干什么?

細(xì)微環(huán)節(jié)視察：它的頭/頸子/翅膀是什么樣子的?

動(dòng)作感知：請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)它的樣子。

(2)觀賞多組一群天鵝的姿態(tài)，大膽想象它們發(fā)生的好玩活動(dòng)

這幾只天鵝似乎在干什么?它們的姿態(tài)有什么不同?

可能會(huì)發(fā)生什么好玩的事情?

3、幼兒繪畫，老師指導(dǎo)

(1)利用紙版天鵝探討繪畫方法，引發(fā)創(chuàng)作愛好

今日我們來(lái)畫漂亮的天鵝，先畫什么?再畫什么?

想好畫幾只天鵝，它們?cè)诟墒裁?畫在什么地方?

(2)幼兒繪畫，老師指導(dǎo)

啟發(fā)幼兒構(gòu)思，提示身體畫大;頸部線條柔軟有改變;最終用小筆表現(xiàn)喙、眼睛。

4、幼兒作品觀賞

整體觀賞與個(gè)別溝通：你畫的天鵝在干什么?

大班教案《漂亮的天鵝》2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、充分感受樂曲美麗、抒情的`旋律特點(diǎn)。

2、樂意用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)重點(diǎn)：

感受樂曲美麗、抒情的旋律特點(diǎn)

難點(diǎn)：

用畫筆繪畫出天鵝

活動(dòng)打算：

1、教學(xué)掛圖《漂亮的天鵝湖》

2、蠟筆、畫紙

活動(dòng)過(guò)程：

1、初步感受樂曲的旋律特點(diǎn)

（1）、聽賞《天鵝》樂曲錄音

“這首曲子聽上去有什么感受？”

“聽音樂時(shí)，你想到了什么？似乎看到了什么？”

2、感受理解樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容

（1）、溝通對(duì)樂曲的感受

“這是一首什么樣的樂曲？”

（2）、想象表達(dá)樂曲的內(nèi)容

“天鵝湖中漂亮的天鵝在干什么？”

“你喜愛天鵝嗎？為什么？”

3、幼兒自主地表現(xiàn)

“大家可以把自己喜愛的天鵝畫