關(guān)于青春的演講致辭

第3頁共3頁關(guān)于青春的演講致辭?洋溢著青春?的熱情。然?而朋友，否?探求、思索?過，青春是?什么呢？發(fā)?現(xiàn)我已步入?了那道令老?年人羨慕、?中年人留戀?、少年人向?往的青春風(fēng)?景線。澎湃?著青春的熱?血，偶然間?。笑容與?彩霞飛映，?青春是一團(tuán)?火。汗水伴?露珠瀟灑，?脈搏跳動著?奔騰的節(jié)奏?，智慧彈奏?著優(yōu)美的旋?律！青春用?它火一樣的?熱忱，全身?心地投入，?獲得動人的?笑顏。平?靜時，青春?是一條河。?泉水叮咚響?，綿綿訴說?著青春的故?事；激蕩時?，洶涌澎湃?，___放?射出絢爛的?光芒。猶?如月色般美?麗的抱負(fù)，?青春是璀璨?的夜空。也?有數(shù)不清的?幻想之星。?只是青春的?月亮比夜空?的月亮更圓?，青春的月?亮比夜空的?月亮更耀眼?，青春的星?星比夜空的?星星更繁，?青春的星星?比夜空的星?星更亮。?時而展現(xiàn)青?春盎然的圖?景，青春是?一條山路。?時而滋長浸?滿血淚的毒?草，會為你?指引一個光?明的前景，?也會設(shè)下陷?阱使你墮落?。但是水手?何懼驚濤駭?浪，樵夫何?怕荊棘深澗?，只要我把?準(zhǔn)前進(jìn)的目?標(biāo)，頭頂?shù)?陽光一定是?燦爛的曾?幾何時，然?而。這些帶?著彩色的夢?走進(jìn)大學(xué)校?園的莘莘學(xué)?子們卻擁著?青春，被賦?予“本科大?學(xué)生”之稱?的壯麗歲月?里，高喊著?：平平淡淡?才是真。旦?有人認(rèn)為“?與世無爭，?恬淡一生”?便可無憂無?慮的生存，?頗有要把老?莊的無為”?思想發(fā)揚光?大之勢。什?么使我充滿?青春活力的?校園生活減?退了繽紛的?色彩呢？又?是什么使我?真實的熔漿?凝固，不再?有來自內(nèi)心?深處的熱血?沸騰？因為?我沒有走進(jìn)?夢想中的象?牙塔？因為?我未走出自?我困惑的地?帶？還是因?為我心真的?不再年輕，?確實把一切?都看的平淡?了呢？然而?我要說不！?都不是主宰?世界的放棄?世界的仍然?是也不只?是那些個夜?晚的星群和?月亮，不再?回頭的不只?是那古老的?辰光。還有?我流逝著的?青春。所以?請拒絕平淡?，告別無為?，讓我青春?在陽光下真?正的飛揚起?來，激蕩起?來！愉快?地歌唱；花?開的日子里?，讓我陽光?明媚的日子?。遨游知識?海洋，一起?編織夢想；?飄雨的季節(jié)?里，用心情?的音符譜寫?青春悅耳的?篇章！任前?方荊棘叢生?我將持之以?恒。茫茫學(xué)?海中，要做?勇敢的水手?，乘風(fēng)破浪?，共赴前程?。青春的腳?步如行云流?水，青春的?歲月需要知?識的滋養(yǎng)。?讓我把握生?命中的每一?天，向著成?功的彼岸前?行。為春?雨掉淚；也?不再滿不在?乎于地?fù)]退?夏日的艷陽?，不再為落?葉傷感。讓?殘冬的雪來?裝飾自己的?面紗；歲月?可使皮膚起?皺，而失去?熱情，就也?可以使靈魂?起皺，讓生?命失去__?_。所以，?要用智慧和?勇氣揚起理?想的風(fēng)帆，?用青春和生?命奏響時代?的強(qiáng)音。當(dāng)?我拋棄了迷?茫，掌握了?航向，當(dāng)我?共同努力，?不懈的搖槳?，青春的激?揚樂章終將?奏響！揚?起鮮紅的國?旗，奏響雄?壯的國歌。?又一次為這?個時刻而感?到驕傲和自?豪。歲月?荏苒，時光?飛逝。已由?昔日幼稚的?孩童成長為?今天的翩翩?少年?；?顧往昔，無?怨無悔，展?望明天，信?心十足。走?進(jìn)了高三，?生活不再如?以前一般輕?松；走進(jìn)了?高三，日子?也多了一比?疲憊。但是?面對明年的?___月，?仍將披荊暫?棘，奮然前?行。梅花?在嚴(yán)寒中綻?放撲鼻的芬?芳。今天這?個充滿競爭?的時代，雄?鷹在風(fēng)雨中?練就堅實的?翅膀。不會?畏畏縮縮，?瞻前顧后，?將在競爭中?學(xué)會生存，?逆境中譜寫?人生的樂章?。正如一位?哲人所說：?對于凌駕于?命運之上的?人，信心是?命運的主宰?！將持這?以恒。茫茫?學(xué)海中，任?前方荊棘叢?生。拆做勇?敢的水手，?乘風(fēng)破浪、?共赴前程，?古人云：艱?難困苦，玉?汝于成。青?春的腳步如?行云流，青?春的歲月容?不得斗點浪?費。同學(xué)們?讓我把握好?生命中的每?一天，向著?金色的彼岸?前行。不?如退而結(jié)網(wǎng)?。臨淵羨魚?。用我青?春和生命奏?響時代的強(qiáng)?音！當(dāng)我拋?棄了迷茫，?用我智慧和?勇氣揚起理?想的風(fēng)帆。?把握