五年級下冊英語課件-story time｜湘魯版 (共11張PPT)

小學英語五年級下冊（湘教版）StoryTime2021/4/201教學目標1.話題：能用所學的單詞和句型談論簡單的寓言故事。2.功能：能在圖片、工具書等的幫助下讀懂簡單的小故事。3.情感：讓學生嘗試閱讀簡單的英語小故事或其他英語課外讀物。教學重點Persuasionisbetterthanforce.Onegoodturndersevesanother.2021/4/202教學活動將學生分成幾人一組，根據StoryTime中的寓言故事，分別戴上頭飾，表演故事。課前準備教師課前需要準備幻燈設備、頭飾和制作的課件。2021/4/203教學過程1.Warm-up.上課前，讓學生用英語講一些有趣的故事（寓言故事，童話故事，動物故事，人物故事等均可），或講一些幽默笑話等，調動學生學習英語的積極性和主動性，讓學生踴躍參與課堂活動。通過講故事，引起學生的興趣和表達欲望，從而引出本節(jié)課的教學內容：閱讀故事和表演。2021/4/2042.Story1的教學：（1）教師讓學生看TheNorthWindandtheSun的圖片和英語文字，并猜測故事情節(jié)和大意。（2）教師將生詞通過幻燈片形式顯示出來，讓學生根據英語生詞進一步推測故事大意。（只要求學生借助生詞能看懂故事即可，不要求學生讀、記生詞。）（3）播放課前制作的課件，課件中有聲音，有文字，以及thenorthwind和thesun的特效，以增加視覺和教學效果。（4）將學生分成四人一組，根據TheNorthWindandtheSun中的故事情節(jié)，一人扮演man，另外兩個人分別扮演thenorthwind（手里拿個扇子）和thesun（手里拿幅太陽的圖片），表演故事。（表演中，要分別說圖片中thenorthwind和thesun所說的話。）第四個人則在一邊旁白TheNorthWindandtheSun的文字。2021/4/205語言點解釋①在Thenorthwindandthesunwantedtoknowwhowasstrongerandmorepowerful.一句中，whowasstrongerandmorepowerful是賓語從句，作動詞know的賓語。在賓語從句中，stronger和morepowerful是兩個并列的比較級。一般說來，在單音節(jié)以及少數雙音節(jié)形容詞后面直接加-er變?yōu)楸容^級，如：old—older,large—larger,heavy—heavier等；多音節(jié)以及某些雙音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級時，則通常在其前加more變?yōu)楸容^級，如：important—moreimportant,difficult—moredifficult,useful—moreuseful等。②It’smyturn!意思是：“該我了！”“輪到我了！”或“現在看我的吧！”2021/4/206故事寓意（參考）Persuasionisbetterthanforce.意思是：說服勝于強迫。這個故事告訴我們，曉之以理勝于命之以令，仁慈溫和地說服勝過了強迫。用溫和的方式更容易達到目的。2021/4/2073.Story2的教學：（1）教師先讓學生看TheAntandtheDove的圖片和內容，并猜測故事情節(jié)和大意。（2）教師將生詞通過幻燈片形式顯示出來，讓學生根據英語生詞進一步推測故事大意。（只要求學生借生詞能看懂故事即可，不要求學生讀、記生詞。）（3）教師播放課前制作的課件，課件中以動畫形式展示了TheAntandtheDove的故事情節(jié)和過程。課件中有聲音、有文字、有動畫場面，能夠起到較好的視覺和教學效果，也可以為學生表演故事起到示范作用。（4）將學生分成四人一組，根據TheAntandtheDove中的故事情節(jié)，讓三個學生戴上相應的頭飾，分別扮演ant,dove和man，表演故事。（表演中，ant,dove和man要說圖片中相關的話。）第四個人則在一邊旁白TheAntandtheDove的文字。2021/4/208語言點解釋①在Theantfellintheriverandwasafraidforhislife.一句中，fellin是fallin的過去式，意思是“跌入”“掉進”。wasafraidfor是isafraidfor的過去式，意思是“為……而擔心”。比較下面兩句話：Sheisafraidofhim.她害怕他。Sheisafraidforhim.她替他擔心。②英語中，常用he,him,his或she,her來指動物，尤其是在寓言和童話故事中，常把動物擬人化了。如用he,him,his指代cock,camel,crocodile,bear,cat,ant,bat,dog,hare,fox,elephant,monkey,wolf,tiger,tortoise等。例如：Theantfellintheriverandwasafraidforhislife.Theanthelpedhisfriend.Anoldfoxislookingafterhischild.③一般說來，表示某物在樹上時，tree前面的介詞通常用in；表示樹上長有果子等時，tree前面的介詞則習慣用on。例如：Therewasadoveinatreeneartheriver.Fruitgrowontrees.Wesawmanybirdsinthetree.Wesawmanyapplesonthetree.2021/4/209故事寓意（參考）Onegoodturndersevesanother.意思是：“善有善報?！边@個故事告訴我們，當別人處于危險之中時，我們要及時地，積極地幫助他們，等我們也遇到困難時，他們也會主動幫助我們渡過難關的。人們在一起相處時，應該互相幫助，這個世界才會越來越美好。2021/4/2010教學評析本節(jié)課通過配圖閱讀寓言故事，可以開闊學生視野，增加興趣，有利于鞏固所學語言知識，提高英語閱讀能力。同時，也符合讓學生“學會表演小故事和短劇”的教學指導思想。2021/4/20119、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:05PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。。二月2