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文檔簡介
十幾加幾和相應(yīng)的減法11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)6說說這個(gè)數(shù)是多少。1個(gè)十和9個(gè)一1個(gè)十和7個(gè)一1個(gè)十和4個(gè)一1個(gè)十和2個(gè)一1個(gè)十和1個(gè)一1112141719-=?小組討論:該怎么計(jì)算呢?10+3=?舉手發(fā)言:該怎樣列式計(jì)算?十位個(gè)位1310+3=13動(dòng)手操作:在計(jì)數(shù)器上撥一撥。13-3=13-10=10+3=13??103小組討論:上面的算式對嗎?怎么證明呢?想一想十位個(gè)位十位個(gè)位13-3=?10?3舉手發(fā)言:你還能用別的方法計(jì)算嗎?用計(jì)數(shù)器計(jì)算13-10=11+2=13-2=1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)
差在加法算式和減法算式中,各部分都有自己的名稱,你知道嗎?小組合作:互相說一說下列算式各部分的名稱。10+3=1313-10=3加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)
差1110111010616166101610613+31617-51210+4=
11+4=
13+5=
14-10=
15-4=18-5一算。15-5=
16-6=
13+2=
14+3=
13+5=10+5=10+6=15-2= 17-4= 101015171815161313算一算。15-319-1010+72+141+10()>()>()>()>()
按順序排一排。171611129填一填。1.一個(gè)加數(shù)是10,另一個(gè)加數(shù)是5,和是(
)。2.被減數(shù)是19,減數(shù)是5,差是(
)。3.兩個(gè)加數(shù)都是10,和是(
)。4.減數(shù)是10,差是6,被減數(shù)是(
)。15142016加數(shù)
加數(shù)
和1911310111091101215661716摘桃子。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?十幾加幾和相應(yīng)的減法11+2=13-2=1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)
差十加幾、十幾加幾和相應(yīng)的減法R·一年級(jí)上冊一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課誰能說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)?說說你是怎么知道的。1217同學(xué)們算一算這些題目,看誰算得又對又快。一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課5+2=73+6=97-3=48-5=3二、探索算理,掌握算法10+3=13你能根據(jù)圖意列出一道加法算式和兩道減法算式嗎?13-3=1013-10=310+3=13你是怎樣想的?因?yàn)?個(gè)十和3個(gè)一組成13,所以10加3等于13。13-3=1013-10=3你是怎樣想的?103因?yàn)?3是由1個(gè)十和3個(gè)一組成,去掉3就剩下10,去掉10就剩下3。10+1=11-
=11-
=+
=1110111010616【課本78頁“做一做”第1題】-
=-
=166101610610+1=11-
=11-
=+
=1110111010616-
=-
=1661016106看一看這些算式有什么規(guī)律?十加幾就是十幾;十幾減幾就得10;十幾減10就得幾。13觀察計(jì)數(shù)器,你能列一道加法算式嗎?11+2=13你是怎么算出結(jié)果的?數(shù)數(shù)111213數(shù)小棒撥計(jì)數(shù)器數(shù)的組成11里面1個(gè)十和1個(gè)一,加上2個(gè)一,就變成1個(gè)十和3個(gè)一。10+4=11+4=13+5=141518【課本78頁“做一做”第3題】計(jì)算十幾加幾時(shí),十位不變,把個(gè)位上的數(shù)相加。加數(shù)加數(shù)和11+2=13在加法算式中的各部分都有它的名稱。把看到的用算式表示出來。13-2=11你是怎么算出結(jié)果的?數(shù)的組成數(shù)數(shù)數(shù)小棒撥計(jì)數(shù)器【課本78頁“做一做”第3題】14-10=15-4=18-5=41113說說你是怎樣計(jì)算的。10+4=11+4=13+5=141518被減數(shù)減數(shù)差13-2=11在減法算式中的各部分也有它的名稱。三、鞏固應(yīng)用
=(顆)
=(支)13+31617-512【課本78頁“做一做”第2題】四、課堂小結(jié)十加幾、十幾加幾和相應(yīng)的減法備選練習(xí)
一、直接寫得數(shù)。11+2=12+6
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