小班語言教案《小手和小腳》_第1頁
小班語言教案《小手和小腳》_第2頁
小班語言教案《小手和小腳》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班語言教案《小手和小腳》小班語言杰出教案《小手和小腳》

一、帶出主題

1.鼓勵幼兒隨其音樂一起搞“手指游戲”。

2.剛才我們一起搞游戲了，就是用我們身體的哪個部位呀？

二、游戲：重新認(rèn)識小手

1.師：看一看我們手上都什么？存有幾個手指啊，去數(shù)一數(shù)？

2.你重新認(rèn)識他們嗎？

指導(dǎo)：

（1）我們一起來拉拉搓，拉勾的手指叫做什么？

（2）看一看我們的黑板在哪里啊？你們用的就是那根手指啦，它叫做什么？用食指Hoshiarpur我看一看，風(fēng)琴在哪里、電燈在哪里……

（3）寶寶們真精明，看一看我用了哪根手指？

（4）我們把小手拿出看一看誰最低啊？它旁邊各存有幾根手指啊？所以它叫做中指，在中間的。

（5）除了一跟手指真可憐沒人摔它，它沒名字，所以叫做無名指。

3.出具手圖片，圖字結(jié)合。（邊說道邊出具字）

三、游戲“張口”

教師鼓勵幼兒用小手可以張口——小手小手張口，變小出來小雞嘰嘰嘰……

四、能干的小手

1.我們的小手除了張口外，還可以干嘛？

2.我們的小手本領(lǐng)真小。今天，我們回家后，必須給爸爸媽媽剁橘子喝，不好嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論