中班科學(xué)教案《多彩的樹葉》

上傳人：趙*** IP屬地：四川上傳時間：2023-02-03 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：37.17KB 積分：3.6 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

中班科學(xué)教案《多彩的樹葉》中班杰出科學(xué)教案《多彩的樹葉》

活動目標(biāo)：

1.通過觀察，辨認(rèn)出秋天的樹葉就是多種多樣的。

2.自學(xué)給樹葉分類或排序，體驗玩玩樹葉的快感。

活動準(zhǔn)備工作：

1.本活動在室外展開。活動前挑選存有許多相同樹木生長的草地，草地上灌滿了許多落葉。

2.人手一個小筐、分類盒。

3．電教設(shè)備：電腦。

活動過程：

（一）教師和幼兒一起觀看秋天落葉的自然景色，引起幼兒滾落葉的興趣。

教師率領(lǐng)幼兒走進(jìn)存有多種不同樹木生長的草地上，觀賞地上的落葉。

教師：小朋友的腳下都有些什么？咦？為什么可以存有這么多的落葉？（秋天走進(jìn)了。）鼓勵幼兒觀測秋風(fēng)吹起過的落葉景色：一陣秋風(fēng)吹起過，樹上的小樹葉怎樣啦？它們就是怎樣落的？我們一起來學(xué)學(xué)。

（二）幼兒邊滾落葉邊觀測。

★教師：在場地的四周，存有許多大小相同的樹，它們的葉子一樣嗎？

★教師：你討厭這些落的樹葉嗎？

懇請幼兒每人拎一個小筐和同伴一起回去搜集自己討厭的、相同的落葉。

（三）互相交流各自搜集至的樹葉。

★教師鼓勵幼兒從顏色、形狀、大小等方面展開觀測，辨認(rèn)出樹葉就是多種多樣的。

★教師引導(dǎo)幼兒大膽敘述自己買來的落葉。

（四）利用落葉展開分類、排序和手繪等有意思的游戲活動。

教師：大家搜集了這么多可愛的樹葉，急于怎樣玩玩呢？

幼兒嘗試用自己編出的方法“玩玩”樹葉。

懇請幼兒在集體前展現(xiàn)、講訴自己的玩法。比如說：給樹葉分類（按大小、顏色、形狀等）、排序（從低至狼或從小至大等），用樹葉手繪圖畫等。

教師引導(dǎo)幼兒自己的技術(shù)創(chuàng)新玩法，進(jìn)一步進(jìn)一步增強幼兒在玩樹葉中產(chǎn)生的積極主動體會。

活動延展：

1．日?；顒樱豪蒙⒉降然顒?，引導(dǎo)幼兒穩(wěn)步扔各種各樣的落葉。

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 幼兒教育

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。