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文檔簡(jiǎn)介
中班科學(xué)教案《鏡子真好玩》幼兒中班科學(xué)杰出教案《鏡子BUICK》
活動(dòng)目標(biāo):
1、萌生幼兒對(duì)鏡子的好奇心,體驗(yàn)鏡子游戲的歡樂。
2、喚起幼兒對(duì)光反射的興趣,產(chǎn)生探究的性欲,體驗(yàn)辨認(rèn)出的快感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:小鏡子、不銹鋼勺子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入教師拎一個(gè)小鏡子照來(lái)照去,喚起幼兒的好奇心。
小鏡子BUICK,你們想要不敢玩玩?我們一起來(lái)玩玩一玩玩鏡子吧!
二、幼兒玩玩鏡子
1、你就是怎樣玩玩的鏡子?辨認(rèn)出了什么?
小結(jié):鏡子可以打聽映出影子去,利用鏡子,你不起身就可以看到身體后面的小朋友。
2、有的小朋友在陽(yáng)光下玩鏡子
(1)陽(yáng)光下,你辨認(rèn)出了什么?
(2)墻上為什么可以存有光斑?
(鏡子將陽(yáng)光散射至墻上就產(chǎn)生了光影。)
(3)墻上的光影會(huì)動(dòng)嗎?你就是怎樣使它顫抖的?
(光影隨其鏡子的搖晃而搖晃。)小結(jié):在陽(yáng)光下,鏡子可以在墻上產(chǎn)生光影,還能夠使光影移動(dòng)至想要使它至的地方。
3、玩玩互相"追趕"的游戲
(1)你們就是怎樣玩玩"追趕"游戲的?
(2)怎樣才能跑的快點(diǎn)兒?
(3)懇請(qǐng)幼兒嘗試。
小結(jié):"追趕"太有趣了,你的心理存有什么感覺?
三、勺子"哈哈鏡"1生活中除了哪些東西像是鏡子一樣,能照出來(lái)影像去?
(幼兒探討)2根據(jù)幼兒的定義,重點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)道說(shuō)道用勺子的凹面、凸面和勺柄映出的東西存有什么相同
(1)你在勺子的什么地方看見了自己?就是什么樣子?
(原來(lái)勺子里也存有個(gè)哈哈鏡)。
(2)勺子的凹面、凸面和勺柄映出的影像一樣嗎?存有什么相同?
(3)從勺子里的哈哈鏡看見的自己與鏡子里的一樣嗎?為什么?
小結(jié):勺子的凹面與圓錐直面光反射的相同,等幼兒進(jìn)一步探究其中的奧妙。
四、鏡子BUICK
1、率領(lǐng)幼兒至室外,利用陽(yáng)光玩玩鏡子,探究光的折射。
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