第二課：我們?cè)鯓訉W(xué)地理(地圖的繪制及方向)

第二節(jié)

我們?cè)鯓訉W(xué)地理(1)學(xué)具準(zhǔn)備：地球儀（中等大小，上課使用）中國(guó)地圖、世界地圖（貼書(shū)房墻上）學(xué)會(huì)看地圖學(xué)會(huì)收集地理信息學(xué)會(huì)思考地理問(wèn)題在野外旅行中學(xué)習(xí)地理衡陽(yáng)市石鼓區(qū)地圖它是把全球或一個(gè)地區(qū)的地理事物，按一定比例縮小后，用不同顏色符號(hào)表示出來(lái)。概念三要素

種類(lèi)比例尺圖例注記方向地圖

方向地面上如何辨別方向？思考說(shuō)一說(shuō)，講臺(tái)在你們的什么方向？一般地圖的定向面對(duì)地圖,上北下南,左西右東練一練：1.犀牛館在熊貓館的什么方向？2.小動(dòng)物區(qū)在犀牛館的什么方向？3.熊類(lèi)館在動(dòng)物園南大門(mén)的什么方向？西北東南東北練一練：1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在正門(mén)的什么方向？2.北門(mén)在正門(mén)的什么方向？3.科技實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的什么方向？西北東北正東指向標(biāo)地圖定向練一練：1.a在b的什么方向？2.b在c的什么方向？還是剛才的問(wèn)題，你能再做一次嗎？1.小河流動(dòng)方向是？北南西東西南流向東北2.公路從左到右的轉(zhuǎn)向是？先西南向東北,再折向正東地圖上的比例尺地圖地圖比例尺=圖上距離/實(shí)地距離公式比例尺表示的就是圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度，所以又叫縮尺比例尺除了數(shù)字式之外，還有兩種表示方法：線段式、文字式圖上1厘米代表實(shí)地距離500千米|_____|0500千米例：1：50，000，000用文字式可以表達(dá)為:用線段式則為：三種表達(dá)方式之間可以相互轉(zhuǎn)換線段式圖上1厘米代表實(shí)地距離30千米0250千米1：6000，000文字式數(shù)字式|____|[課堂練習(xí)]圖上厘米代表實(shí)地距離60千米1：25000，000圖上1厘米代表實(shí)地距離250千米1：3000，000060千米|____|030千米|____|例：在比例尺為1：10，000，000的地圖上，量得AB兩點(diǎn)間的圖上距離是4厘米,則AB兩地的實(shí)際距離是多少？解：根據(jù)比例尺=圖上距離：實(shí)地距離1：10000000=4厘米：ABAB=40000000厘米=400千米

圖上距離實(shí)地距離比例尺1238厘米6.2厘米2000米1050千米1：300000001：350000001：250001860千米3厘米比例尺大，內(nèi)容詳細(xì)，所表示地區(qū)的范圍小比例尺小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，所表示地區(qū)的范圍大大小簡(jiǎn)略詳細(xì)小大

練習(xí)要繪制一幅現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的平面圖，選擇下列哪一個(gè)比例尺最合適？（）A、1：10，000，000B、1：1，000，000C、1：200，000D、1：1000D有關(guān)比例尺，你有哪些收獲？地圖上的比例尺1、比例尺=圖上距離/實(shí)地距離線段式、文字式、數(shù)字式比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；反之亦然。2、表示方法:3、大小與范圍、內(nèi)容的關(guān)系地圖上的圖例和注記地圖地圖圖例：符號(hào)注記：數(shù)字和文字認(rèn)識(shí)圖例：首都重要城市城鎮(zhèn)洲界國(guó)界未定國(guó)界省、自治區(qū)、直轄市界地區(qū)界地圖的分類(lèi)在龐大的地圖家族中，主要分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖兩大類(lèi)?？伎寄悖铝械貓D中屬于自然地圖的是（）屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖的是（）。A.工業(yè)圖B.水文圖C.氣候圖D.交通圖E.地形圖F.人口分布圖G.土壤分布圖H.商業(yè)圖I.農(nóng)業(yè)圖BCEGADFHI地圖家族有新成員了，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)電子地圖嗎？概念三要素

種類(lèi)比例尺圖例注記方向地圖練習(xí)：1.地圖一般包括

和

兩大類(lèi)；2.各種地圖都具備

、

、

等要素；3.在普通地圖上，通常采用“

、

”的方法辨別方向；4.在有指向標(biāo)的地圖上，我們依據(jù)

辨別方向，其箭頭指示

方；9.在地圖上，表示各種地理事物的符號(hào)叫