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文檔簡介

大班安全教案《怎樣做才對》大班安全活動教案《怎樣搞才對》

活動目標：

1、懂身體不寬敞的時候，對鼻涕、打噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察演出以及緊緊圍繞故事展開討論，自學(xué)恰當?shù)男袨榱?xí)慣。

2、特別注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準備工作：

小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一

活動過程：

1、觀賞木偶演出，帶出話題。

教師回答：

（1）為什么沒有人和小豬搞游戲？

（2）小貓為什么說道小豬不快樂整潔？存有鼻涕必須怎么辦？

（3）總結(jié)：存有鼻涕必須用手帕或紙巾擦拭，再將紙巾仍在垃圾簍里。擦拭在衣服上，不僅不整潔，還可以把病菌回到衣服上。

（4）小狗為什么說道小豬不快樂整潔？必須噴嚏必須怎么辦？

（5）小猴為什么說道小豬不快樂整潔？存有痰必須怎么辦？

（6）總結(jié)：存有打噴嚏必須用手蒙住嘴巴。因為唾液中所含大量的病菌，可以傳染給他人。存有痰必須調(diào)侃在廁所里，如果沒廁所必須調(diào)侃在紙巾里再丟進垃圾箱。因為痰里也所含大量的病菌，可以在空氣只能傳播，就是更多的人生病。

2、幼兒情境演出教師：小豬終于明白了：為什么沒有人和他搞游戲？小豬同意記住自己的壞習(xí)慣，搞個存有禮貌、談為什么的好孩子?，F(xiàn)在的小豬就是什么樣的呢？誰愿重拍小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師搞片頭，懇請幼兒分后角色演出1-2次）

3、融合幼兒尚無經(jīng)驗，鼓勵幼兒探討。

教師：你就是一個講衛(wèi)生的孩子嗎？當你哮喘流鼻涕了，當你噴嚏的時候，你就是怎么做的？

引導(dǎo)幼兒大膽講訴，教育幼兒哮喘生病和噴嚏時都必須距小朋友離一些，避免將細菌傳染給別人，存有了

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