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大班健康教案《我的身體數(shù)第一》小班上學(xué)期身心健康教案《我的身體數(shù)第一》
幼兒園大班身心健康教案:我的身體數(shù)第一
活動(dòng)目標(biāo):
1、教會(huì)幼兒在平衡木上轉(zhuǎn)換手臂動(dòng)作跑,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的均衡能力。
2、發(fā)展幼兒走的動(dòng)作,培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:平衡木
活動(dòng)過(guò)程:
1、已經(jīng)開(kāi)始部分。
(1)隊(duì)列練。
教師:“小朋友,現(xiàn)在我們自學(xué)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)隊(duì)形練。”
(2)運(yùn)動(dòng)員惡搞壯:射擊、游泳、田徑、推鉛球、踢排球、自由體操。
建議幼兒研習(xí)搞運(yùn)動(dòng)員惡搞壯,要學(xué)的對(duì),研習(xí)得像是,搞的妥當(dāng)有力。
2、基本部分。
(1)幼兒跟老師在地面上備考平衡木上的動(dòng)作。
(2)幼兒在平衡木上展開(kāi)動(dòng)作練。老師將幼兒分為人數(shù)成正比的四隊(duì),幼兒分組展開(kāi)練。教師巡回演出指導(dǎo)。
(3)備考游戲“追圈”。老師交代游戲規(guī)則:先翻轉(zhuǎn)圈,追上后再繼續(xù)展開(kāi)翻轉(zhuǎn),繞開(kāi)目標(biāo)回去后將圏交予第二個(gè)幼兒,游戲穩(wěn)步展開(kāi)。
3、完結(jié)部分。
(1)總結(jié)幼兒自學(xué)平衡木動(dòng)作的情況。
(2)搞收緊整理活動(dòng)。
教后美感:運(yùn)動(dòng)員就是小朋友非常艷羨的人,游戲的已經(jīng)開(kāi)始使幼兒練各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,很能夠調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,該活動(dòng)發(fā)展了幼兒的均衡能力和走的動(dòng)作。
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