大班健康教案《我的身體數(shù)第一》

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大班健康教案《我的身體數(shù)第一》小班上學(xué)期身心健康教案《我的身體數(shù)第一》

幼兒園大班身心健康教案：我的身體數(shù)第一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教會(huì)幼兒在平衡木上轉(zhuǎn)換手臂動(dòng)作跑，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的均衡能力。

2、發(fā)展幼兒走的動(dòng)作，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：平衡木

活動(dòng)過程：

1、已經(jīng)開始部分。

（1）隊(duì)列練。

教師：“小朋友，現(xiàn)在我們自學(xué)運(yùn)動(dòng)員展開隊(duì)形練?！?/p>

（2）運(yùn)動(dòng)員惡搞壯：射擊、游泳、田徑、推鉛球、踢排球、自由體操。

建議幼兒研習(xí)搞運(yùn)動(dòng)員惡搞壯，要學(xué)的對(duì)，研習(xí)得像是，搞的妥當(dāng)有力。

2、基本部分。

（1）幼兒跟老師在地面上備考平衡木上的動(dòng)作。

（2）幼兒在平衡木上展開動(dòng)作練。老師將幼兒分為人數(shù)成正比的四隊(duì)，幼兒分組展開練。教師巡回演出指導(dǎo)。

（3）備考游戲“追圈”。老師交代游戲規(guī)則：先翻轉(zhuǎn)圈，追上后再繼續(xù)展開翻轉(zhuǎn)，繞開目標(biāo)回去后將圏交予第二個(gè)幼兒，游戲穩(wěn)步展開。

3、完結(jié)部分。

（1）總結(jié)幼兒自學(xué)平衡木動(dòng)作的情況。

（2）搞收緊整理活動(dòng)。

教后美感：運(yùn)動(dòng)員就是小朋友非常艷羨的人，游戲的已經(jīng)開始使幼兒練各種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，很能夠調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，該活動(dòng)發(fā)展了幼兒的均衡能力和走的動(dòng)作。

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