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幼兒園親子植樹活動(dòng)方案2021我園在“植樹節(jié)”前夜在銀光公司舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)以下,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,感謝您的踴躍配合!活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜歡之情,培育幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、拓展幼兒視線,增加幼兒見解,增進(jìn)親子感情?;顒?dòng)地址:XX銀光公司活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間:2021年3月10日15:00家長(zhǎng)在幼兒園接上寶貝,15:20一致到銀光公司西南門口處會(huì)合家長(zhǎng)需準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)采納自發(fā)并簽署安全協(xié)議書;2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備好植樹器具,準(zhǔn)備好小水桶;3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理潔凈,為孩子建立好的楷模;5、和幼兒園簽署“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑,若有事需提早走開的請(qǐng)見告孩子的班主任。注意事項(xiàng):1、女性家長(zhǎng)請(qǐng)勿穿高跟鞋;2、率領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在指引幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí),要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)家長(zhǎng)必定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看守好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題結(jié)果自負(fù)!4、如家長(zhǎng)因有事不可以參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來園,感謝配合!一、活動(dòng)主題:愛惜綠色放飛希望二、活動(dòng)目標(biāo):1、從小愛惜花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?2、能夠快樂的`參加活動(dòng),踴躍與父親母親共同勞動(dòng),在活動(dòng)中恪守規(guī)則,學(xué)習(xí)與別人合作,領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)的快樂;3、感覺大自然、四周環(huán)境的美好,初步成立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;4、提議綠色,做好。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)。2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,重生樹苗)3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)4、準(zhǔn)備拍照設(shè)施,拍攝下植樹的過程。5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)署名條幅。6、班牌、教師一致服飾。7、栽種親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。8、準(zhǔn)備署名筆,一班兩支。8、條幅愛惜綠色,愛惜我們共有的家園。(植物園懸掛)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠(植物園懸掛)植樹在今世,得宜在下代(幼兒園懸掛)(4)博文幼兒園3.12第三屆“博文林”栽種親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地址:XX市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)四、活動(dòng)過程:1、從我做起:大家要從身旁的小事做起,愛惜每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上嬉戲。2、綠化家園:教員工、家長(zhǎng)在家要展開植樹、栽花活動(dòng),選擇一些合適在家里栽種的花木,種在露臺(tái)或房間里,使自己的家變?yōu)橐粋€(gè)綠色家園。3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口會(huì)合。9:00由班主任帶隊(duì)抵達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。4、10:00XX班參加栽種親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到博文林會(huì)合。第一組:重生組組織重生家長(zhǎng)與幼兒一同種下“親子樹”、澆水。為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。(3)署名儀式(在條幅“博文幼兒園3.12第三屆“博文林”栽種親子樹活動(dòng)“上署名)班級(jí)在條幅下合影紀(jì)念。第二組:老生組組織老生家長(zhǎng)和幼兒一同為2021年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。為小樹改換認(rèn)養(yǎng)牌。署名儀式班級(jí)合影紀(jì)念5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。1、經(jīng)過講講、看看、玩玩、各種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)樹木與人類的關(guān)系。2、鼓舞幼兒與伙伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及熱愛大自然的感情。二、準(zhǔn)備:1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春季特點(diǎn)的多課件。2、自制常有樹小紙牌人手3~4張。3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開拓栽種角,備好柳樹枝段。三、設(shè)計(jì)思路:從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,認(rèn)識(shí)自然與人類的關(guān)系,歌頌人類改造自然、保護(hù)自然,經(jīng)過觀看樹木與人類關(guān)系以及春季特點(diǎn)的多課件,把幼兒認(rèn)知、感情、行為貫串于XX種活動(dòng)中,讓幼兒采納不一樣的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)四周世界,運(yùn)用察看、發(fā)言、栽種、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思想能力。四、過程:(一)講樹1、觀看“風(fēng)沙的危害”多課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氛圍。讓幼兒經(jīng)過聽講解、觀看“風(fēng)沙的`危害”,多課件,認(rèn)識(shí)風(fēng)沙對(duì)人類的危害。2、指引幼兒要點(diǎn)議論:怎樣來防止風(fēng)沙帶來的災(zāi)害呢?在議論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻攔風(fēng)沙,防止及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)禍。3、觀看春季季節(jié)特點(diǎn)多課件,指引幼兒認(rèn)識(shí)每年的3月12日定為植樹節(jié)。(二)夸樹(植樹對(duì)人類的好處)觀看樹木與人類關(guān)系并聯(lián)合多課件議論。植樹對(duì)人類的好處:凈化空氣、調(diào)理氣溫、防風(fēng)遮雨、防備火災(zāi)等功用。(三)玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上邊繪有XX種已認(rèn)識(shí)的常有樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。弄法:兩方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特點(diǎn)。三要講出其是常綠樹仍是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者全部;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如兩方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,兩方從頭出牌。最后以牌多者為勝。(四)種樹1、激發(fā)幼兒參加種樹的興趣2、幼兒栽種,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3、插上小標(biāo)記,便于往后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。一、活動(dòng)目的:“十年造樹、百年育人”,讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。二、活動(dòng)時(shí)間:2021年3月12日(周五)下午三、活動(dòng)地址:翡翠城綠化景觀地區(qū)內(nèi)四、活動(dòng)主題:“愛惜一片綠葉愛惜一顆幼苗”親子植樹活動(dòng)。五、活動(dòng)流程:1.3月12日2點(diǎn)整大班幼兒由責(zé)任老師率領(lǐng),排隊(duì)上車,從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口,要求全部孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分抵達(dá)翡翠城售樓處門口等候。2.2點(diǎn)30分幼兒為社區(qū)民眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》、散文詩《春季在我這兒》。負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)解說安全注意事項(xiàng),并且把植樹活動(dòng)流程大概介紹一下。幼兒與家長(zhǎng)開始植樹活動(dòng)。植樹結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處署名,而后帶孩子安全走開。五、活動(dòng)要求:1、XX班上交2021年第三屆“栽種親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)、“栽種親子樹”活動(dòng)總結(jié)2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反省3、家長(zhǎng)活動(dòng)檢盤問卷4、第三屆“栽種親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,一致紙張,可打印可手寫)5、老師上交的全部資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組優(yōu)點(diǎn)。6、班級(jí)留下影像資料上交。(、照片)活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:2021年3月12日活動(dòng)目標(biāo):1、知道花草樹木與人類生計(jì)的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛惜植物,有熱愛大自然的感情。2、知道“3.12”是植樹節(jié),能踴躍主動(dòng)參加植樹活動(dòng)。3、加強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由XX班老師負(fù)責(zé))。2、活動(dòng)資料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、XX班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等栽花工具。3、向家長(zhǎng)植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師4、學(xué)會(huì)樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事

(由

(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)記。XX班老師負(fù)責(zé))。5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(XX班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。6、愛惜植物提議書?;顒?dòng)過程:1、宣讀愛惜植物提議書,全體幼兒跟讀提議書。2、園長(zhǎng)發(fā)言(植樹節(jié)的來歷)。3、全體幼兒與老師齊唱樹的歌曲。4、XX班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道栽種、掛牌最后留影)。延長(zhǎng)活動(dòng):每日察看自己栽種的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。據(jù)教育學(xué)家剖析,植樹活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)過程起碼有以下幾點(diǎn)作用:1、在鄉(xiāng)野間植樹,能夠讓孩子充分親密自然,培育他們察看世界的敏銳洞察力。曾有一名向來在城市生活的3歲孩子,素來不知道長(zhǎng)什么樣。有一天他問媽媽:有多大?媽媽說:你猜?他說:能否是像我同樣大?這位媽媽啼笑皆非。為了不讓孩子的大腦蒼白困窮,我們有必需讓孩子深入自然,察看一草一木,在草木泥土中找回丟掉的自然之情。2、在鄉(xiāng)野間植樹,能夠培育孩子的責(zé)任心、耐心、愛心。起風(fēng)下雨時(shí),能夠想到自己種下的樹能否冷、熱、損害,這樣提升了孩子換位思慮的情商。并且,此后空暇時(shí)前去XX農(nóng)場(chǎng),為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘,讓激動(dòng)煩躁的孩子靜下心來,有了耐心做事的定力和仔細(xì)功夫。在這系列過程中,孩子一直充滿愛心,推己及人,懂得感恩。3、在鄉(xiāng)野間植樹,能夠培育孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),長(zhǎng)大后成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人。此刻我們經(jīng)常面對(duì)大面積的霧霾、以及XX種環(huán)境污染、食品污染問題。將來的,環(huán)保理念勢(shì)必深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將經(jīng)過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對(duì)環(huán)境改善的重要性,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命,這樣長(zhǎng)大此

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