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初一年級(jí)政治學(xué)科教課計(jì)劃范文思想道德是一門相對(duì)乏味的學(xué)習(xí),很多學(xué)習(xí)起來(lái)失掉了禮拜,而初一政治教師的教課旨在使全體同學(xué)都能成立明確的學(xué)習(xí)目的,形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德的踴躍性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想道德的興趣。下邊小編整理的初一年級(jí)政治學(xué)科教課計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助!初一年級(jí)政治學(xué)科教課計(jì)劃范文(一)一、學(xué)生基本狀況解析:政治是一門初一剛開(kāi)設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系很多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱較高,教師應(yīng)正確指引,以期在中考中獲得好的成績(jī)。本學(xué)期自己擔(dān)當(dāng)初一年八個(gè)班的政治教課任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低錯(cuò)落不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。自然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不停發(fā)展進(jìn)步。二、教材解析:1。用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必要的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)質(zhì)出發(fā),適合拓寬知識(shí)面,以廣闊學(xué)生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)?lái)的適應(yīng)能力,表現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。1/72。教材內(nèi)容的理論與實(shí)質(zhì)很好地結(jié)合,有益于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基本觀點(diǎn)解決生活和生產(chǎn)中常有的問(wèn)題的能力,還能夠分別學(xué)習(xí)基本觀點(diǎn)和基本理論,以減少學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有益于教師安排教課和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使要點(diǎn)較突出。3。從我國(guó)的實(shí)質(zhì)出發(fā),注意減少學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得踴躍主動(dòng)。依據(jù)一個(gè)合格公民的需要優(yōu)選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。4。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性,幫助學(xué)生理解觀點(diǎn)和記憶所學(xué)的知識(shí),教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和圖表。為了吻合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的表達(dá)上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。三、教課目的和要求:1。理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)質(zhì)、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì),學(xué)生的生活實(shí)質(zhì),使學(xué)生學(xué)致使用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解說(shuō)或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2。重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù),注意啟示學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本觀點(diǎn)和基根源理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些基本技術(shù),認(rèn)識(shí)知識(shí)在實(shí)質(zhì)中的應(yīng)用。3。培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),2/7對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。四、詳盡舉措:1。重視基本觀點(diǎn)的教課在教課中,既要注意觀點(diǎn)的科學(xué)性,又要注意觀點(diǎn)形成的階段性。因?yàn)橛^點(diǎn)是漸漸發(fā)展的,所以要特別注意按照次序漸進(jìn),由淺人深的原則。對(duì)于某些觀點(diǎn)不能夠一次就透辟地揭穿其涌義,也不該把一些初步的觀點(diǎn)絕對(duì)化。在教課中要盡可能做到平常易懂,經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的解析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成觀點(diǎn),并注意指引學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的觀點(diǎn),以便不停加深對(duì)觀點(diǎn)的理解和提升運(yùn)用知識(shí)的能力。2。增強(qiáng)政治用語(yǔ)的教課這樣,既有益于學(xué)生記憶,又有益于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分別教課,經(jīng)過(guò)生動(dòng)幽默的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生漸漸掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。3。增強(qiáng)實(shí)踐教課政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教課能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成觀點(diǎn),獲取悉識(shí)和技術(shù),培養(yǎng)察看和實(shí)踐能力,還有助于培養(yǎng)腳扎實(shí)地、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以,增強(qiáng)實(shí)踐教課是提升政治教課質(zhì)量的重要一環(huán)。在教課中,要堅(jiān)決防備只重解說(shuō)、小瞧實(shí)踐的傾向。3/74。踴躍展開(kāi)課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈便多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包含聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采納做興趣小實(shí)驗(yàn)、舉行知識(shí)講座,知識(shí)比賽,或組織學(xué)生制作教具,進(jìn)行參觀接見(jiàn)等。在組織課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。初一年級(jí)政治學(xué)科教課計(jì)劃范文(二)一學(xué)生狀況的解析初一學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有必然的難度,接受起來(lái)有困難,固然內(nèi)容也湊近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身旁,但沒(méi)法與我們的生活相聯(lián)系不能夠很好的運(yùn)用到生活中。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱高。。二教材解析初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣和健康道德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感覺(jué)心理健康的重要性,怎樣去認(rèn)識(shí)的性格,做一個(gè)意志剛毅的中學(xué)生,怎樣對(duì)待友誼,增強(qiáng)自己的社交能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教課的優(yōu)勢(shì)。三教課目的經(jīng)過(guò)師生共同努力合作學(xué)習(xí),尊敬學(xué)生的差別,培養(yǎng)學(xué)生主4/7動(dòng)學(xué)習(xí),有目的的學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生能運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)辦理生活問(wèn)題,形成快樂(lè)教課和快樂(lè)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺(jué)我們的思想政治對(duì)我們的生活有意義。四教課安排因?yàn)樾抡n改的安排,現(xiàn)思想政治課每周二節(jié),改革后的初一思想政治一共有五課,十五框題,每一課后邊都有研究與活動(dòng),一共有五個(gè)部分,現(xiàn)詳盡安排:第一課安排五節(jié)課的時(shí)間,讓學(xué)生趕忙認(rèn)識(shí)教材。第二課安排四節(jié)課的時(shí)間。第三課安排四節(jié)課的時(shí)間。第四課安排四節(jié)課的時(shí)間。第五課安排四節(jié)課的時(shí)間。每一課教課完成此后進(jìn)行總結(jié):學(xué)習(xí)方法等,用一節(jié)課的時(shí)間。在第三課完了此后進(jìn)行期中的總結(jié),用二節(jié)課的時(shí)間。五課完此后,進(jìn)行期末的復(fù)習(xí),用三至六節(jié),最后由學(xué)生自主復(fù)習(xí)。。初一年級(jí)政治學(xué)科教課計(jì)劃范文(三)九義教初一《思想政治》為進(jìn)行優(yōu)異心理質(zhì)量高尚道德情操和正確思想方法的教育,課文分上下兩冊(cè),教課按每周三節(jié)課進(jìn)行課堂講課。一、教課內(nèi)容及計(jì)劃教課課時(shí)。1、上冊(cè)共六課,24個(gè)小結(jié),此中:5/7緒論計(jì)劃課時(shí)4節(jié)第一課正確看等自己6節(jié)左右第二課鍛煉心理質(zhì)量8課時(shí)左右第三課擅長(zhǎng)調(diào)治情緒7課時(shí)第四課磨練剛毅意志6課時(shí)第五課能夠承受挫折9課時(shí)第六課勇于開(kāi)辟進(jìn)步6課時(shí)復(fù)習(xí)考試9課時(shí)2、下冊(cè)共五課第七課發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì)養(yǎng)成優(yōu)異習(xí)慣8課時(shí)第八課待人真摯熱忱成立誠(chéng)摯友誼9課時(shí)第九課融入社會(huì)生活陶冶高尚情味9課時(shí)第十課培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操成立崇敬理想8課時(shí)增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人品8課時(shí)復(fù)習(xí)考試12課時(shí)左右二、推行素質(zhì)教課中擬入教課計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為:1、以課堂課時(shí)為基本單位,以課時(shí)達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大綱領(lǐng)求,務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教課。2、每課或課時(shí)的教課目的僅以提升學(xué)生思想素質(zhì)進(jìn)行。3、政治思想課教育學(xué)生怎樣做人,怎樣成長(zhǎng)(健康成長(zhǎng))其6/7目的性為較強(qiáng)較優(yōu)惠,教課中要引誘好。4、著重實(shí)質(zhì),面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)質(zhì)思想,省得政治課為
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