小班語言春姑娘吹泡泡教案

小班語言春姑娘吹泡泡教學設計這是小班語言春姑娘吹泡泡教學設計，是優(yōu)秀的小班語言教學設計文章，供老師家長們參照學習?；顒幽繕耍海斫庠姼?，并學習朗誦。．學習動詞：飛、飄、轉，能邊說邊做動作，并學說“XX、XX，春季到了”的句式。．感覺春季里的美景。．經(jīng)過察看圖片，指引幼兒表達圖片內(nèi)容。．愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。活動準備：課件，春季圖景，紅、綠、黃色圓形卡片若干?；顒舆^程：一、創(chuàng)立情境，激發(fā)興趣。．春季到了，天氣溫暖了。瞧，春姑娘來了！春姑娘張開了小嘴巴，她吹呀吹呀，吹出了好多泡泡?？矗心男╊伾呐菖菅?？．哇！有紅泡泡、綠泡泡、黃泡泡，真漂亮。春姑娘吹泡泡，吹出泡泡各處跑?？?，泡泡跑到哪里去了？第1頁共4頁二、分段理解，學習句式。．教師表達紅泡泡部分。發(fā)問：（1）紅泡泡叫醒了誰？它是怎么去叫的？學習動詞：飛。（2）它是怎么說的？幼兒學說句式，并邊做動作邊說。（3）桃花發(fā)生了什么變化呀？為何紅泡泡要去叫桃花呢？小結：紅泡泡飛呀飛呀，飛到桃樹上桃花開了，桃花桃花春季到了。紅泡泡是紅色的，它叫醒了粉紅色的桃花。．理解綠泡泡部分。發(fā)問：（1）綠泡泡跑到哪去了？它是怎么去的？學習動詞：飄。（2）綠泡泡會怎么叫呢？幼兒學說句式，并邊做動作邊說。（3）綠泡泡飄到柳樹上，柳樹怎么了？為何綠泡泡要來叫醒柳樹呢？小結：綠泡泡飄呀飄呀，飄到柳樹上柳樹變綠了，柳樹柳樹春季到了。綠泡泡是綠色的，它叫醒了綠色的柳樹。．理解黃泡泡部分。發(fā)問：（1）黃泡泡去叫醒了誰？怎么去叫的？學習動詞：轉。第2頁共4頁（2）黃泡泡又會怎么叫呢？幼兒學說句式，并邊做動作邊說。（3）迎春花又發(fā)生了什么變化？為何是黃泡泡來叫醒迎春花的呢？小結：黃泡泡轉呀轉呀，轉到迎春花邊迎春花開了，迎春花迎春花春季到了。黃色的迎春花被黃泡泡叫醒了。紅紅的桃花、綠綠的柳樹、黃黃的迎春花都笑了，說：“感謝了，春姑娘！”三、完好賞識，學習朗誦。．你們喜愛春姑娘的泡泡嗎？那讓我們一起和春姑娘的泡泡去飛吧！完好朗誦詩歌。．發(fā)問：詩歌的題目叫什么？春姑娘吹出了哪幾種顏色的泡泡？它們分別叫醒了誰？分組分角色朗誦詩歌。．調皮的泡泡躲到了小朋友的椅子下邊，小朋友把它們找出來吧。你找到的是什么顏色的泡泡，就請你去叫醒誰，好嗎？幼兒分角色表演朗誦詩歌。四、遷徙生活，搜尋春季。．春姑娘的泡泡叫醒了桃花、柳樹、迎春花，還叫醒了許第3頁共4頁多其余的朋友。那為何要把這些好朋友都叫醒呢？叫醒了好朋友在一起可以干什么??？小結：春季到了，大自然會發(fā)生好多的變化，春姑娘叫醒了大家，讓我們的世界變得更美好，我們隨和朋友一起唱，一起跳，春季到了真漂亮?。。俏覀兙碗S著春姑娘的泡泡去找找我們大自然的好朋友吧，看看我們還要去把誰也叫醒。教師用泡泡帶領幼兒出去搜尋春季。附：詩歌《春姑娘吹泡泡》春姑娘吹泡泡，吹出泡泡各處跑。紅泡泡飛呀飛呀，飛到桃樹上桃花開了，桃花桃花春季到了。綠泡泡飄呀飄呀，飄到柳樹上柳樹變綠了，柳樹柳樹春季到了。黃泡泡轉呀轉