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文檔簡介

課題名稱:提高高一學生地理學習興趣策略的研究研究目標:1.通過在教學中的嘗試與探索,能夠積累或找到一些典型的、有效的教與學的策略,提高學生的地理學習興趣,調(diào)動學習積極性,實現(xiàn)地理課堂的有效教學;2.能夠積累一些趣味性教學材料,豐富學生的地理學習,并提高教師的教學水平。

說明兩天氣溫日較差(晝夜溫差)有何不同?為什么呢?【問題激趣】觀察我縣周一至周二的氣溫變化2.1冷熱不均引起大氣運動

一、大氣的受熱過程二、熱力環(huán)流三、大氣的水平運動考查角度1.以實驗探究等形式考查對大氣受熱過程的理解2.以全球氣候變化等熱點事件為切入點,考查大氣的保溫作用3.聯(lián)系溫室生產(chǎn)等生產(chǎn)生活實際或有效輻射的分布考查三種輻射的轉(zhuǎn)換及知識遷移運用能力。一、大氣的受熱過程1.地球大氣最重要的能量來源是太陽輻射能2.近地面大氣主要、直接的熱源是地面。一、大氣的受熱過程及大氣的保溫作用大氣對太陽輻射的削弱作用大氣上界ADBC太陽輻射要穿過厚厚的大氣層才能到達地面;太陽輻射(A)在穿過大氣層的過程中,一部分被大氣層反射(B)和散射;一部分被大氣吸收(C)。重慶美女藏族姑娘都是妙齡少女,皮膚差距咋就那么大嘞…..?美女來找茬作用形式參與作用的大氣成分波長范圍作用特點吸收

反射散射臭氧(平流層)水汽、二氧化碳(對流層)紫外線紅外線吸收強烈,有選擇性,大部分可見光可穿透云層、塵埃各種波長同樣被反射無選擇性,反射光呈白色空氣分子、微小塵埃藍色光最易被散射向四面八方散射,有選擇性【知識補充】大氣對太陽輻射的削弱作用青藏高原藍天白云高原地區(qū),海拔較高,空氣稀薄,天氣以晴朗為主,大氣對太陽輻射的削弱作用弱,太陽輻射強烈。盆地地形,水汽不易擴散,云層較厚且以陰雨或霧天為主,大氣對太陽輻射的削弱作用較強,太陽輻射較弱。四川盆地陰雨蒙蒙1.影響到達地面的太陽輻射因素有太陽高度(緯度)、地勢(地形)、大氣狀況(天氣)等2.影響地面輻射的因素有地面溫度和地面性質(zhì)(水、陸、植被等)等3.影響大氣逆輻射的因素有氣溫和大氣狀況(大氣成分或天氣)等一、大氣的受熱過程溫故:1.影響到達地面的太陽輻射的因素有哪些?知新:2.影響地面輻射和大氣逆輻射的因素有哪些?解釋溫室氣體大量排放對全球氣候變暖的影響通過影響大氣吸收的地面輻射和大氣逆輻射影響氣溫。溫室氣體大量排放大氣吸收的地面輻射增多大氣逆輻射增強,保溫作用增強【生活現(xiàn)象探究】運用大氣受熱過程的基本原理,解釋現(xiàn)實生活中的地理現(xiàn)象。1.在晚秋和寒冬,為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?因為晴朗的夜晚,天空少云或無云,大氣逆輻射弱,地面輻射的熱量散失多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低,容易出現(xiàn)霜凍。霜凍2.導學單“合作探究”3題與4題2.僅從大氣的受熱過程角度分析,為什么月球表面晝夜溫度變化比地球表面劇烈?煙霧中含有大量的二氧化碳、水汽,能強烈地吸收地面輻射,從而增強大氣逆輻射,減少夜晚地面輻射損失的熱量,對地面起到保溫作用,所以可防御霜凍。月球白天,由于沒有大氣對太陽輻射的削弱作用,月面溫度升得很高,氣溫很高大氣上界地球

說明兩天氣溫日較差(晝夜溫差)有何不同?為什么呢?【解決問題】觀察我縣周一至周二的氣溫變化晴天,白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱,氣溫高,夜晚的大氣逆輻射弱,氣溫低,晝夜溫差大;多云的夜晚,大氣逆輻射較強,氣溫偏高,晝夜溫差小?!拘〗Y】:利用大氣受熱過程原理分析晝夜溫差大小,主要從地勢高低、天氣狀況、下墊面性質(zhì)幾方面分析:(1)地勢高低:地勢高→大氣稀薄→白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱→晝夜溫差大。(2)天氣狀況:晴朗的天氣條件下,白天大氣的削弱作用和夜晚大氣的保溫作用都弱→晝夜溫差大。(3)下墊面性質(zhì):下墊面的比熱容大→地面增溫和降溫速度都慢→晝夜溫差小,如海洋的晝夜溫差一般小。【生活現(xiàn)象釋疑】新疆地區(qū)為什么具有“早穿皮襖午穿紗”

之說?新疆地區(qū)屬溫帶大陸性氣候,云雨天氣少。白天,太陽輻射被削弱得少,氣溫高,夜晚大氣逆輻射弱,氣溫低,晝夜溫差大。下圖四地位于同一緯度中,晝夜溫差最小的是()【針對訓練】D果園中鋪設鵝卵石如圖:鵝卵石利于保持土壤水分(利于地表水下滲,防止土壤水分蒸發(fā));鵝卵石白天(受到太陽輻射)增溫快,夜間降溫也快,增大氣溫的日較差,利于葡萄的糖分積累?!巨r(nóng)業(yè)生產(chǎn)應用】地面大氣上界1.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是A.①-②-③B.①-④-②C.①-③-④D.③-④-②2.近地面大氣溫度隨高度升高而遞減,其影響因素是箭頭A.①B.②C.③D.④3.青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強,但氣溫低,主要是由于A.大氣吸收①輻射少B.大氣吸收②輻射少C.地面吸收③輻射少D.地面吸收④輻射少

①④③②【限時鞏固訓練】

4.關于地面輻射和大氣逆輻射,下列敘述不正確的是()。A.地面輻射與下墊面性質(zhì)有關B.地面溫度越高,地面輻射越弱C.空氣溫度越低,大氣逆輻射越弱D.空氣濕度大、云量多,大氣逆輻射強選項A:水域、陸地、植被類型及覆蓋率等不同的下墊面,它們的地面輻射是不同的。選項B、C:物體的溫度越高,輻射越強選項D:空氣濕度大,云量多,空氣中的水汽、塵埃等物質(zhì)多,大氣逆輻射強。B(2013·北京文綜,5)下圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖,回答下題。

大氣中 (

)。【高考鏈接】A.臭氧層遭到破壞,會導致①增加B.二氧化碳濃度降低,會使②減少C.可吸入顆粒物增加,會使③增加D.出現(xiàn)霧霾,會導致④在夜間減少解析臭氧層遭到破壞,會導致大氣吸收太陽紫外線的能力下降;二氧化碳濃度降低,導致大氣吸收地面輻射的能力下降,會使吸收的地面輻射減少;可吸入顆粒物增多,會導致大氣對太陽輻射削弱作用增強,到達地面的太陽輻射減少,從而會使地面吸收減少;出現(xiàn)霧霾,會導致大氣逆輻射在夜間增加。答案

B【情景激趣】上方谷,位于祁山山脈?!捌湫稳绾J狀”,“故又號葫蘆谷”,“內(nèi)中可容千余人,兩山又合一谷,可容四五百人;背后兩山環(huán)抱,只通一人一騎?!笨梢姷貏葜U。故諸葛亮在此處用兵、火燒司馬父子?!吧缴匣鸺湎拢乩滓积R突出,草房內(nèi)干柴都著,刮刮雜雜,?!薄昂鋈豢耧L大作,黑氣漫空,一聲霹靂響處,驟雨傾盆?!薄翱酌鲊@曰:‘謀事在人,成事在天。不可強也!’”諸葛亮緣何“火燒上方谷”失???A地面高空1100hpa1060hpa單位面積上空氣柱的重量500m1000mP1P21.幾個常用概念A.氣壓:

垂直方向上,高度升高,氣壓減小二、熱力環(huán)流A地面B.高壓、低壓:

同一高度上,空氣密度越大,氣壓值越大,稱為高壓;密度越小,氣壓值越小,稱為低壓同一高度(水平面)上空氣由高壓向低壓運動BCDA地面高空1100hpa900hpa500m1000m12C.等壓面:

大氣中氣壓值相等的點所構成的面CB高低等壓面變化:高壓處上凸,低壓處下凹

2000米等壓面3124地面

AB地面高空高度升高,氣壓減小1100hpa1060hpa1020hpa受熱冷卻地面冷熱不均2.熱力環(huán)流的形成過程冷卻ABC地面高空1100hpa1060hpa1020hpa冷卻冷卻受熱高壓低壓低壓低壓高壓高壓ABC受熱冷卻ABCD圖中空氣在A、B、C、D四點的流向如何?A、B、C、D四點氣壓值由高到低排列順序?

D>A>B>C地面高壓低壓高壓低壓高空

讀甲、乙兩地等壓面分布示意圖,回答下題。

下列四幅熱力環(huán)流示意圖中,與上頁圖中所示氣壓分布狀態(tài)相符的是(

)解析:根據(jù)等壓面凸向高壓,凹向低壓可知②處氣壓高于①處,故選B。答案:B海陸風山谷風城市風【自然現(xiàn)象探究】

白天,陸地增溫快,海上增溫慢;夜間,陸地降溫快,海上降溫慢。海陸風就是海陸間晝夜溫度差異引起的熱力環(huán)流。根據(jù)熱力環(huán)流的原理,完成如下任務。(1)在圖a和圖b上標出白天和夜間海洋和陸地氣壓的高低。(2)想想一天之內(nèi),海岸邊何時吹海風,何時吹陸風?低高高低白天風從海洋吹向陸地,夜間風從陸地吹向海洋?!咀匀滑F(xiàn)象探究1】海陸風的形成白天陸地:增溫快海洋:增溫慢

(3)在圖a上,畫出白天陸地和海洋之間的大氣運動方向,使之構成一個環(huán)流圈;在圖b上,畫出夜間陸地和海洋之間的大氣運動方向,使之構成一個環(huán)流圈。夜晚陸地:降溫快海洋:降溫慢陸地海洋(4)分析海陸風對海濱地區(qū)的氣溫有什么調(diào)節(jié)作用?

白天來自海洋的風比較涼爽濕潤,對海濱地區(qū)能夠起到降溫的作用;夜晚來自陸地的風比較溫熱干燥,對海濱地區(qū)能夠起到增溫的作用。海陸風共同作用的結果是使海濱地區(qū)的氣溫日較差較小。

找茬小游戲:下面一段文字摘《小說月報》,你能找到其中的地理錯誤嗎?請畫圖解釋。這座小城已經(jīng)在滔滔的海浪聲中進入了夢鄉(xiāng),只剩下自己漫步走向這夜幕下的海邊。“海上生明月,天涯共此時”,但是那個遙遠的他身在何處?她不知道。海浪聲如沉悶的鼓聲,但她讀出了另一種意味,一種帶著玩世不恭的嘲笑。迎面海風吹來,吹起她的衣衫和長發(fā),讓她覺得格外地冷,身冷,心更冷……山谷風【自然現(xiàn)象探究2】

白天山頂增溫快,山谷增溫慢。故山谷氣溫比山頂?shù)?,氣壓比山頂高,風從山谷吹向山頂,為谷風。山谷風

夜晚山頂降溫快,山谷降溫慢。故山谷氣溫比山頂高,氣壓比山頂?shù)停L從山頂吹向山谷,為山風?!窘鉀Q問題】上方谷,位于祁山山脈。“其形如葫蘆狀”,“故又號葫蘆谷”,“內(nèi)中可容千余人,兩山又合一谷,可容四五百人;背后兩山環(huán)抱,只通一人一騎?!笨梢姷貏葜U。故此諸葛亮在此處用兵、火燒司馬父子?!吧缴匣鸺湎拢乩滓积R突出,草房內(nèi)干柴都著,刮刮雜雜,?!薄昂鋈豢耧L大作,黑氣漫空,一聲霹靂響處,驟雨傾盆?!薄翱酌鲊@曰:‘謀事在人,成事在天。不可強也!’”諸葛亮緣何“火燒上方谷”失???熊熊的大火使此山區(qū)的近地面空氣受熱上升,其中心因空氣上升冷卻凝結而降雨。就是說,上方谷里下了一場對流雨。諸葛亮雖然通曉天文地理,但忽略了局部對流雨的因素,否則,他可能會用另外的戰(zhàn)術來殲滅魏軍。

甲村莊受到的污染,白天與夜晚相比,何時更嚴重?甲村莊白天吹谷風探究市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)

城市風的形成——城郊間的熱力環(huán)流【自然現(xiàn)象探究3】

人類活動,比如汽車行駛中燃燒放出帶有大量熱量的尾氣,鋼筋水泥等建筑材料鑄就的“城市森林”的吸熱,使城市氣溫明顯高于郊區(qū)。

由于城市風的出現(xiàn),城區(qū)工廠排出的污染物隨上升氣流而上升,籠罩在城市上空,并從高空流向郊區(qū),到達郊區(qū)后下沉。下沉氣流又從近地面流回市中心,并將郊區(qū)工廠排出的污染物也帶回了城市,致使城市的空氣污染更加嚴重。

為了減輕城市的空氣污染,在城市規(guī)劃中,一定要研究城市上空的風到郊區(qū)下沉的距離。一方面將污染嚴重的工廠布局在城市風的下沉距離之外,避免這些工廠排出的污染物從近地面流向城區(qū)。另一方面,應將衛(wèi)星城建在城市風環(huán)流之外,避免相互污染。1、城市熱島環(huán)流對城市大氣環(huán)境有什么不良影響?2、我們在城市建設中應采取什么樣的對策?討論BAC1.對空氣有污染的工廠應建設在A、B、C中的

地;2.要改善城市空氣質(zhì)量,最好在

地進行植樹造林。CB《夜雨寄北》唐·李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

“巴山夜雨”其實是泛指多夜雨的我國西南山地(包括四川盆地地區(qū))。

巴山夜雨和山谷風有沒有一定的關系?

ABCDab讀下圖(a、b表示等壓面),完成下列要求:(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運動;(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是:先有

運動,再形成

運動;(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是

。垂直水平近地面冷熱不均

冷熱冷【限時鞏固訓練】三、大氣的水平運動作用力特點對風的影響大小方向風速風向水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力與氣壓梯度成正比①垂直于等壓線,②由高壓指向低壓影響不影響影響降低影響影響與緯度和運動速度有關①垂直于運動方向②北半球右偏,南半球左偏與下墊面有關與運動方向相反三、大氣的水平運動-風1.影響風的三個力三、大氣的水平運動-風2.形成風的直接原因?最根本原因?形成風的直接原因是水平氣壓梯度力。最根本原因是近地面冷熱不均。3.風向的圖示東風西風南風北風東北風東南風西南風西北風最大風頻是東北風,最小風頻是東南風三、大氣的水平運動-風4

.繪風向右圖為北半球某地,在圖中繪出A、B、C三地的風向。第一步:在等壓線圖中,按要求畫出過該點的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓,但并非一定指向低壓中心),表示水平氣壓梯度力的方向。第二步:確定南、北半球后,面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°~45°角,畫出實線箭頭,即為經(jīng)過該點的風向。三、大氣的水平運動-風典例剖析下圖示意某一等高面?M?N為等壓線,其氣壓值分別為PM?PN,M?N之間的氣壓梯度相同?①~⑧是只考慮水平受力?不計空氣垂直運動時,O點空氣運動的可能方向?回答(1)~(2)題?(1)若此圖表示北半球,PM>PN,則O點風向為()A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④(2)若此圖表示高空等高面,PM<PN,則O點風向為()A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦分析:

第(1)題,PM>PN,則⑤為水平氣壓梯度力的方向。此圖為北半球,則風向向右偏,為⑥或⑦風向⑥與等壓線成一夾角,為北半球近地面風向;風向⑦與等壓線平行

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