《名師一號(hào)》新課標(biāo)2011高考英語一輪復(fù)習(xí)Module1MyFirstDayatSeniorHigh課件外研版必修1

Module1

MyFirstDayatSeniorHigh1共113頁基礎(chǔ)自主回顧2共113頁Ⅰ.課標(biāo)單詞1．__________(n.)信息

2．__________(n.)方法

3．__________(n.)態(tài)度

4．__________(vt.)包含

5．__________(adj.)熱心的→__________(n.)熱情

6．__________(adj.)令人吃驚的；令人驚訝的→__________(adj.)吃驚的；驚訝的→__________(vt.)使……大為驚訝；使驚愕→__________(n.)informationmethodattitudecoverenthusiasticenthusiasmamazingamazedamazeamazement3共113頁7．__________(n.)(常作復(fù)數(shù))指示；說明→__________(vt.)指導(dǎo)；教導(dǎo)→__________(adj.)有教育意義的；指導(dǎo)的

8．__________(adj.)厭煩的；厭倦的→__________(adj.)令人厭煩的→__________(v.)使厭煩

9．__________(adj.)尷尬的；難堪的；困窘的→_________________(adj.)令人尷尬的；令人難堪的→_________________(vt.)使尷尬→_____________(n.)尷尬

10．__________(n.)行為；舉動(dòng)→__________(v.)

11．__________(n.)技術(shù)→__________(adj.)→__________(n.)(同義詞)技術(shù)；技藝；技法instructioninstructinstructiveboredboringboreembarrassingembarrassembarrassmentbehaviourbehavetechnologytechnologicaltechniqueembarrassed4共113頁12．__________(vt.)使印象深刻→__________(n.)印象→__________(adj.)給人深刻印象的

13．___________________(n.)鼓勵(lì)；激勵(lì)→__________(vt.)→__________(n.)勇氣；膽量

14．__________(adj.)失望的→__________(adj.)令人失望的→__________(vt.)使失望

15．__________(vi.)消失→____________(n.)→__________(vi.)出現(xiàn)→__________(n.)出現(xiàn)；外表

16．__________(n.)助手；助理→__________(v.)幫助；協(xié)助→__________(n.)幫助，援助impressimpressionimpressiveencouragementencouragecouragedisappointeddisappointingdisappointdisappeardisappearanceappearappearanceassistantassistassistance5共113頁Ⅱ.常用短語

1．____________與……相似

2．______________________對(duì)某物/某人的態(tài)度

3．__________________在……開始/結(jié)束的時(shí)候

4．_________________被(劃)分為……

5．____________參加

6．____________毫不相似；完全不像

7．____________換句話說

8．____________單獨(dú)地；獨(dú)自地

9．____________期待；期望

10．____________取得進(jìn)步besimilartoattitudeto/towardssth./sbatthestart/endofbedividedintotakepartinnothinglikeinotherwordsbyoneselflookforwardmakeprogress6共113頁Ⅲ.重點(diǎn)句型1．We‘reusinganewtextbookandMs.Shen’smethodofteachingisnothinglike________oftheteachersatmyJuniorHighschool.

我們使用新的教科書而且沈老師的教學(xué)方法和我初中老師的教學(xué)方法一點(diǎn)也不一樣。

that7共113頁2．I_______________IwillbeboredinMs.Shen‘sclass!

我認(rèn)為上沈老師的課我是不會(huì)感到厭倦的！

3．Inotherwords,thereare___________________________boys.

換句話說，女生人數(shù)是男生人數(shù)的三倍。

4．—...I‘vejustbeentomyfirstlanguageclass...

……我剛剛上了我的第一堂語言課。

—Ohreally?______________...

噢，真的嗎？我也是……don’tthinkthreetimesasmanygirlsasSohaveI8共113頁Ⅳ.模塊語法

用括號(hào)中詞的適當(dāng)形式填空

1．—Howdoyoufindthefilm？—Ithinkit’s________(bore).

2.Ifeelvery________(tire)andwanttohavearest.

3．It‘s________(amaze)thathegotthefirstplace.

4．Theteacherwas__________________bytheboy’s_________________(embarrass)questions.boringtiredamazingembarrassedembarrassing9共113頁單項(xiàng)填空

5．—Howareyoutoday?

—Oh,I________ill.

A.feelB.amfeeling

C.feltD.havefelt

答案與解析：B表示說話時(shí)那個(gè)時(shí)段存在的狀態(tài)。10共113頁6.Thetrain________forBeijingat830.Wemusthurryup.

A.willleave B.left

C.leaves D.hasleft答案與解析：C用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，指的是安排好的，根據(jù)時(shí)間表決定的將來。11共113頁7．—I‘mvery________withmyowncooking.Itlooksandsmellsdelicious.

—Mm,itdoeshavea________smell.

A.pleasant;pleasedB.pleased;pleased

C.pleasant;pleasantD.pleased;pleasant

答案與解析：Dbepleasedwith對(duì)……感到滿意。12共113頁8.________，hecouldn’tsayaword.

A.Excited B.Exciting

C.Beingexcited D.Excite

答案與解析：A

Excited這里轉(zhuǎn)化為形容詞，作狀語，表示謂語動(dòng)詞發(fā)生時(shí)，主語存在的狀態(tài)?？键c(diǎn)探究解密

13共113頁考點(diǎn)解讀14共113頁1.amazingadj.令人驚訝的

amazevt.使驚奇amazedadj.吃驚的，驚訝的amazementn．驚愕，驚異amazinglyadv.令人驚訝地

①beamazedat/by...對(duì)…大為驚奇

②beamazedtodosth.對(duì)做某事感到驚訝

③amazingprogress驚人的進(jìn)步

④beamazedthat＋從句因……而感到驚奇

15共113頁誤區(qū)警示：amazing與amazed

amazingadj.令人吃驚的，多指事物，具有主動(dòng)意味。

amazedadj.吃驚的，感到驚奇的，多指人的情感，具有被動(dòng)意義。

16共113頁請(qǐng)你思考：英語中有很多類似的動(dòng)詞，你能想起來嗎？朗文在線：①Itamazesmewhatsomepeoplewilldoformoney.

有些人為了錢什么都干一直使我驚愕不已。

②Themealisamazinglycheap.

這頓飯出奇地便宜。

③It‘samazinghowpeoplechangetheirminds.

人們改變想法的速度之快令人驚奇。命題方向：amazing和amazed在語言情景中的辨析。17共113頁活學(xué)巧練：

(1)Wewere________(驚訝)at/bythechangeintheclimate.

(2)Ifindit________(大吃一驚)thathecandrive.

amazedamazing18共113頁(3)Allthemembersoftheforeigndelegationwere______atthe________changesofourcountry.

A.amazing;amazed B.amazed;amazed

C.amazing;amazing D.amazed;amazing

答案與解析：D句意：外國大使團(tuán)的所有成員對(duì)我們城市驚人的變化感到驚奇。19共113頁2．impressvt.(1)給……留下深刻的印象；使銘記；(2)使意識(shí)到

Heimpressedusasanaughtyboy.

①impresssth.on/uponsb.(one’smemory)使某人銘記某事

②impresssb.with/atsth.某事給某人留下印象

③beimpressedby/withsth.被……深深打動(dòng)

④impressionn.印象，感想

⑤impressiveadj.令人感嘆的，令人敬佩的

⑥impressionableadj.易受影響的

⑦leave/makea/an...impressiononsb.給某人留下……印象

⑧(be)undertheimpressionthat...誤認(rèn)為……20共113頁朗文在線：

①Weareveryimpressedby/withthestandardofthechildren‘sworks.

這些兒童作品水平之高，給我們留下了深刻印象。

②Shewasdeeplyimpressedbythepainting.

那幅油畫給她留下了深刻的印象。

③Heimpressedonustheneedforimmediateaction.

他讓我們認(rèn)識(shí)到必須立刻采取行動(dòng)。命題方向：考查其動(dòng)詞短語在語境中的運(yùn)用和名詞impression的辨析。21共113頁活學(xué)巧練：

(1)Theteacherswere______________(印象深刻)byyourperformance.

(2)Thebookdidn‘t______________(留下印象)meatall.

(3)Theysaythefirst_____________(印象)isveryimportant.

impressedimpressimpression22共113頁(4)(武漢2010·高三二月調(diào)研)Idon'tlikepeoplewhotryto________youwithhowmuchmoneythey'vegot.

A.impress B.show

C.press D.strengthen

答案與解析：A本題考查動(dòng)詞在語境中的運(yùn)用。根據(jù)句意，應(yīng)用“給……留下印象”。23共113頁(5)Ihadthe________thatwomeninAmericawerestrongerthanmenbothinsocietyandathome.

A.idea B.impression

C.heart D.mind答案與解析：B本題考查impression及相關(guān)名詞的辨析。句意：我的第一印象是……。24共113頁3.covervt.(1)覆蓋；(2)采訪；(3)走完(一段路程)；(4)看完(若干頁書)；(5)涉及；包括；(6)占地(多少面積)；(7)(錢)夠用；足夠n.蓋子，封面

discovervi.發(fā)現(xiàn)uncovervt.揭開蓋子；揭露；揭發(fā)coveragen.覆蓋coveringn.遮蓋物

25共113頁①cover...with用……覆蓋

②becoveredwith/by覆蓋著

③coverfor代替，頂替，遮掩

④coverin完全蓋住

⑤coverover蓋住，遮住

⑥coverup蓋住，遮??；掩蓋

⑦underthecoverof在……掩護(hù)下，打著……的幌子

⑧providecoverfor給……打掩護(hù)26共113頁誤區(qū)警示：cover是英語中典型的主動(dòng)形式表動(dòng)作，被動(dòng)形式表狀態(tài)的動(dòng)詞。27共113頁朗文在線：

①Hisresearchcoveredawidefield.

他的研究范圍很廣。

②$100willcovermyneedsforthejourney.

100美元足夠我的旅行費(fèi)用。

③Theystoppedforarestaftercoveringadistanceof20li.

走了20里后，他們停下來休息。

命題方向：cover的一詞多義及辨析是命題者的落腳點(diǎn)。28共113頁活學(xué)巧練：

(1)Asisknown,liescan‘t________(掩蓋)facts.

(2)He______________(報(bào)道)manythingsthathedidn’tknow.

covercovered29共113頁(3)Howmanypageshaveyou________sofar?Canyoureturnthebook________metomorrow?

A.looked;for B.seen;with

C.covered;to D.turned;/答案與解析：Ccover在這里的意思是“看完(若干頁書)”。

30共113頁(4)(2010·浙江杭州學(xué)軍中學(xué))Fivehundredyuanamonthcouldhardly________thecostofhislifeinsuchabigcityasHangzhou.

A.spend B.meet

C.take D.cover答案與解析：D本題考查cover的一詞多義。

句意：一個(gè)月500元幾乎不夠我在杭州這樣一個(gè)大城市的花銷。cover的意思是“(錢)夠用”。

31共113頁4．instructionn.(常用作復(fù)數(shù))指示，指令，說明

①followthe/sb‘sinstructions按照說明

②onsb’sinstructions按照某人的吩咐

③undersb‘sinstruction在……的教授下

④instructsb.todosth.命令某人去做某事

⑤asinstructed按照指示

⑥carryoutaninstruction執(zhí)行命令

⑦instructiveadj.有益的，提供豐富知識(shí)的

⑧instructorn.教員，教練，指導(dǎo)員

32共113頁誤區(qū)警示：

instruction做“說明，指示”講時(shí)是可數(shù)名詞且必須使用復(fù)數(shù)形式。朗文在線：

①Followtheinstructionsonthebottle.

按照瓶子上的說明去做。

②UnderTom’sinstruction,Islowlymasteredtheartofglassdrawing.

在湯姆的教導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了玻璃繪畫藝術(shù)。命題方向：考試中一般考查instructions做“指示，說明”講時(shí)的用法。33共113頁活學(xué)巧練：

完成句子

(1)________________________totakethemedicineandyouwillgetwellsoon.

(2)________theteacher‘s____________，we’vemadegreatprogressinourstudies.FollowtheinstructionsUnder

instruction34共113頁(3)Besuretoreadthe________onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.

A.explanationsB.instructions

C.descriptionsD.introductions

答案與解析：B本題考查instructions作“說明”講時(shí)的詞語辨析。35共113頁5．inotherwords換句話說，也就是說

①ina/oneword簡言之，總之

②keepone‘sword遵守諾言(word常用單數(shù))

③breakone’sword＝breakone‘spromise食言，違背諾言

④haveawordwithsb.與某人交談

⑤havewordswithsb.與某人吵架

⑥wordforword逐字地

⑦inwords用語言

⑧eatone’swords收回自己的話

⑨wordcamethat...有消息傳來……

⑩getinaword插話36共113頁誤區(qū)警示：

word意為“消息”時(shí)，為不可數(shù)名詞。

朗文在線：

①Beethovenwrotemanyworld－famousmusicalcompositions.Inotherwords,Beethovenwasagreatmusician.

貝多芬寫了許多世界著名的樂曲。換句話說，他是一位偉大的音樂家。37共113頁②Petermadegreatprogressthisterm.Inotherwords,hedidbetterintheexamthistime.

這學(xué)期彼得取得了很大進(jìn)步，也就是說這次考試他考得好多了。

③WordcamethattheChineseWomenVolleyballTeamhadbeatentheUSWomenVolleyballTeam.

有消息說中國女子排球隊(duì)擊敗了美國女子排球隊(duì)。

命題方向：word構(gòu)成的短語常以辨析題的形式出現(xiàn)。38共113頁活學(xué)巧練：

用word短語填空

(1)Hespokesofastthatnoonecould________

________________________.

(2)Iwantto________________________________you.Ihavesomethingtotellyou.

(3)________________________(總之),weshouldworkharderthanever.

getinawordhaveawordwithInaword39共113頁(4)I‘mnotusedtothewayyouspeaktome；________，Idon’twanttocontinueourconversation.

A.afterall B.asaresult

C.inotherwords D.asusual

答案與解析：C前后兩個(gè)分句之間是邏輯的一致關(guān)系，后一句是對(duì)前一句的進(jìn)一步說明。40共113頁6．lookforwardto盼望，期待(此處to為介詞)

Welookforwradtoyourcomingbacksoon.

①payattentionto注意

②turnto求助于

③be/getusedto習(xí)慣于

④referto參考，涉及，指的是

⑤getdownto著手、開始認(rèn)真干

⑥stickto堅(jiān)持

⑦devoteto獻(xiàn)身于

⑧l(xiāng)eadto導(dǎo)致，通向41共113頁誤區(qū)警示：

以上列舉的短語中，to是介詞，其后接名詞或動(dòng)名詞形式。

朗文在線：

①I‘mreallylookingforwardtoourwintervacation.

我真心盼望著我們的寒假。

②Mymothersaysshe’slookingforwardtomeetingyou.

我母親說她正期待著與你見面。

命題方向：lookforwardto往往出現(xiàn)在定語從句中，利用句子結(jié)構(gòu)的迷惑性考查。

42共113頁活學(xué)巧練：

(1)Ihavebeen__________________(盼望)meetingyoueversincehetoldme.

(2)___________________(注意)yourpronunciationwhenspeaking.lookingforwardtoPayattentionto43共113頁(3)ThemomentI‘vebeenlookingforwardto________atlast.

A.comingB.came

C.comesD.come答案與解析：B本題考查句子結(jié)構(gòu)的分析與理解?！癐’vebeenlookingforwardto”是定語從句，修飾前面的名詞。本題題干句子缺少謂語動(dòng)詞。所以應(yīng)用動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)形式。44共113頁7．Idon‘tthinkIwillbeboredinMs.Shen’sclass!我認(rèn)為上沈老師的課我是不會(huì)感到厭煩的！

在Ithink/suppose/believe/imagine/expect等＋that從句結(jié)構(gòu)中，后接否定內(nèi)容的賓語從句時(shí)，賓語從句中的否定結(jié)構(gòu)常常轉(zhuǎn)移到主句的謂語動(dòng)詞中來，稱為否定轉(zhuǎn)移，譯成漢語時(shí)，仍將賓語從句譯成否定意義。

這種句型變成反意疑問句時(shí)，附加疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語相對(duì)應(yīng)，且用肯定形式。

當(dāng)主句中含有狀語時(shí)或含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，雖有否定詞，但不是否定轉(zhuǎn)移。

45共113頁拓展：其他有關(guān)句型：

①主語＋think/believe/suppose...＋sb./sth.＋tobe

主語＋think/believe/suppose...＋sb./it＋形容詞/名詞＋todo

46共113頁②Ithink(believe,suppose,imagine...)＋從句

Idon‘tthink(believe,suppose,imagine...)＋從句

Ithink(believe,suppose,imagine...)so.

Idon’tthink(believe，suppose,imagine...)so.

Ithink(believe,suppose,imagine...)not.

Ihopeso.(不說Idon‘thopeso.)

Ihopenot.

③疑問詞＋doyouthink(believe，suppose,imagine...)．..?

(doyouthink...等不能位于疑問詞前)

47共113頁誤區(qū)警示：這種句型變成反意疑問句時(shí)，附加疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語相對(duì)應(yīng)，且用肯定形式。當(dāng)主句中含有狀語時(shí)或含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，雖有否定詞，但不是否定轉(zhuǎn)移。

48共113頁朗文在線：

①Idon’tthinkhewillcometothemeeting.

我認(rèn)為他不會(huì)來參加會(huì)議。

②Ididn‘teversupposetheywerehappy.

我從來也沒有認(rèn)為他們是幸福的。(非否定轉(zhuǎn)移)

③Ican’tbelievethattheyaremarried.

我不能相信他們已經(jīng)結(jié)婚。(非否定轉(zhuǎn)移)

④Whodoyouthinkwillgiveusalecture?

你認(rèn)為誰給我們上課？

命題方向：否定前移句式考查其反意疑問句及其回答。49共113頁活學(xué)巧練：

翻譯句子

(1)我認(rèn)為雷不會(huì)介意的。

____________________________________________________

(2)我相信她明天不能按時(shí)回來。

___________________________________________________

Idon‘tthinkRaywillmind.Idon’tsupposeshewillcomebackontimetomorrow.50共113頁8．so＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞＋主語——倒裝句型

Ohreally?SohaveI.噢，真的嗎？我也去過。

①“so＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞＋主語”意思是“也……”。

②表達(dá)否定意義時(shí)采用“neither/nor＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞＋主語”的結(jié)構(gòu)。

③“Itisthesamewith＋名詞/代詞賓格”“Soitiswith＋名詞/代詞賓格”表示上述混合情況(肯定和否定的混合或沒有統(tǒng)一的助動(dòng)詞)也適用于該句主語，意思是“也……”。

④“so＋主語＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞”表示對(duì)前面或?qū)Ψ剿f情況的贊同或證實(shí)，語氣較強(qiáng)。51共113頁誤區(qū)警示：在以上各種句型中，be動(dòng)詞，助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的形式取決于上句中的時(shí)態(tài)，一般與上句保持一致。朗文在線：①HeisinterestedinphysicsandsoamI.

他對(duì)物理感興趣，我也是。

②Ifyougotothecinema,soshallI.

假若你去看電影的話，我也去。

③Bobwasn‘tatschoollastFriday.NeitherwasJack.

上周五鮑勃沒來上學(xué)，杰克也沒來。52共113頁④—You’vedroppedawordhere.

你這兒丟掉了一個(gè)詞。

—Yes,soIhave.

噢，是的。(you和I是一個(gè)人)53共113頁活學(xué)巧練：

Yousayheworkshard，________and________.

A.sohedoes;soyoudo

B.sohedoes;sodoyou

C.sodoeshe;sodoyou

D.sodoeshe;soyoudo

答案與解析：B根據(jù)句意，他是很努力，你也一樣。前一分句是對(duì)說話者的肯定，后一分句是指“努力”這種情況也適合于你。54共113頁9．復(fù)習(xí)現(xiàn)在時(shí)態(tài)

(1)一般現(xiàn)在時(shí)考點(diǎn)分析

①表示客觀事實(shí)或普通真理(不受時(shí)態(tài)限制)

Theteachertoldustheearthmovesaroundthesun.

Waterboilsat100°C.55共113頁②表示現(xiàn)狀、性質(zhì)、狀態(tài)時(shí)多用系動(dòng)詞或狀態(tài)動(dòng)詞；表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，多用動(dòng)作動(dòng)詞，且常與表頻率的時(shí)間狀語連用。

Icefeelscold.

Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.

③表示知覺、態(tài)度、感情、某種抽象的關(guān)系或概念的詞常用一般現(xiàn)在時(shí)：see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong、seem等。

Iknowwhatyoumean.

Smithownsacarandahouse.

AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.56共113頁④在時(shí)間、條件狀語從句中常用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。但要注意由if引導(dǎo)的條件狀語從句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示時(shí)態(tài)。

Ifyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受并參加我們的舞會(huì)，我的家人會(huì)非常高興。57共113頁⑤少數(shù)用于表示起止的動(dòng)詞如come，go，leave，arrive，fly，return，start，begin，open，close，end，stop等常用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)，表示一個(gè)按規(guī)定、計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作。當(dāng)be表示根據(jù)時(shí)間或事先安排，肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)，只用一般現(xiàn)在時(shí)。

Theshopclosesat11:00p．m.everyday.

TomorrowisWednesday.58共113頁(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)考點(diǎn)分析

表示說話時(shí)正在發(fā)生著的一個(gè)動(dòng)作；表示現(xiàn)階段但不一定是發(fā)生在講話時(shí)；表近期特定的安排或計(jì)劃；go、come等起止動(dòng)作可用進(jìn)行時(shí)代替將來時(shí)。

Itisrainingnow.

HeisteachingEnglishandlearningChinese.

IammeetingMr.Wangtonight.

59共113頁WeareleavingonFriday.

AtsixIambathingthebaby.

＝Istartbathingthebabybeforesix.

Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.(與always、often等頻度副詞連用，表經(jīng)常反復(fù)的行動(dòng)或某種感情色彩)

60共113頁誤區(qū)警示：下面四類動(dòng)詞不宜用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。(A)表示心理狀態(tài)、情感的動(dòng)詞：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need。(B)表示存在的狀態(tài)的動(dòng)詞：appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon。(C)表示一時(shí)性動(dòng)作的動(dòng)詞：allow,accept,permit,promise,admit,complete。(D)表示感官的動(dòng)詞：see、hear、notice、feel、smell、sound、taste、look。61共113頁考題演練62共113頁1.(2009·浙江卷)－Hey,youhaven‘tbeenactinglikeyourself.EverythingOK?

－________.

A．I’mfine,thanks B.Sure,itis

C.That‘sgood D.It’sOK答案與解析：A考查情景交際。倆人對(duì)話上句意思為“你一直表現(xiàn)得不像你本人，還好吧？”用第二人稱，答語肯定用第一人稱“我很好”。可以排除B、D；而C項(xiàng)答非所問，選A項(xiàng)。

63共113頁2．(2009·天津卷)Myparents________inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.

A.live B.lived

C.wereliving D.willlive答案與解析：A考查時(shí)態(tài)。后句意思“他們出生在香港，從來沒有去過別的地方”，由此可知前句“一直在香港住”，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，說明事實(shí)，故選A項(xiàng)。64共113頁3．(2009·天津卷)________bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.

A.Beingencouraged B.Encouraging

C.Encouraged D.Havingencouraged

答案與解析：C考查非謂語動(dòng)詞過去分詞作原因狀語的用法。分析句子可以看出，這是一個(gè)省略的原因狀語從句，前后主語都是manyfarmers，由bytheadvancesintechnology，可知許多農(nóng)民受到鼓舞，選C符合題意。

65共113頁4．Iwasoutoftownatthetime,soIdon‘tknowexactlyhowit________.

A.washappeningB.happened

C.happensD.hashappened

答案與解析：B“事情的發(fā)生”是和“wasoutoftown”同時(shí)發(fā)生的，故用一般過去時(shí)。66共113頁5．—Annisinhospital.

—Oh,really?I________know.I________goandvisither.

A.didn’t;amgoingto B.don‘t;would

C.don’t;will D.didn‘t;will

答案與解析：D在聽完第一個(gè)說話者的話之后“我不知道Ann在住院”這個(gè)情況就已經(jīng)成為過去，所以要用一般過去時(shí)，因此可以排除B、C兩項(xiàng)；我去看她這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在將來，是臨時(shí)決定要去做某事，沒有計(jì)劃和安排性，所以用一般將來時(shí)，不用begoingto結(jié)構(gòu)，由此可以排除A項(xiàng)。故此題應(yīng)該選D。67共113頁6．—Hi,Torry,canIuseyourcomputerforawhilethisafternoon?

—Sorry.________.

A.It’srepaired B.Ithasbeenrepaired

C.It‘sbeingrepaired D.Ithadbeenrepaired答案與解析：C由sorry可知，第二個(gè)說話者拒絕了第一個(gè)說話者借電腦的要求，只有選C項(xiàng)，第二個(gè)人的理由才充分。答句句意：對(duì)不起，我的電腦正在被修理。

68共113頁7．—What’sthematterwithDella?

—Well,herparentswouldn‘tallowhertogototheparty,butshestill________.

A.hopestoB.hopesso

C.hopesnotD.hopesfor答案與解析：A句意：噢，她的父母不讓她參加這個(gè)聚會(huì)，但是她仍舊希望能去參加這個(gè)聚會(huì)。根據(jù)but這個(gè)并列連詞以及hope的用法可知此處應(yīng)該用hopesto。69共113頁8．I’mamazedtohearfrommyschoolteacheragain.________，itistenyearssincewemetlast.

A.Inaword B.What‘smore

C.That’stosay D.Believeitornot答案與解析：D句意：又一次收到我學(xué)校老師的信使我很吃驚。和下句：自從上次我們見面到現(xiàn)在已經(jīng)10年了，可知用believeitornot(信不信由你)。inaword總之，一句話；what‘smore而且；加之；that’stosay也就是說，均不合題意。70共113頁Module1MyFirstDayatSeniorHigh71共113頁Ⅰ.根據(jù)句意，用所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空instructionappearnothinglikeimpressattitudelookforwardrmationfluentcoverinotherwords

72共113頁1．Hiskindnessmadeadeep________oneverybodyhereandheiswellthoughtof.答案：impression2．Thereis________acupofteaaftergivingalongspeechinsuchahotday.答案：nothinglike3．Thestudents________thesummervocationforalongtime.答案：havebeenlookingforwardto

73共113頁4．Idon‘tthink$300amonthcan________thedailyexpenseforabigfamily.答案：cover5．—Whatyoudiddisappointedyourteacher.—________，youfailedintheexams.答案：Inotherwords

74共113頁6．Wecan’tjustjudgeapersononlyby________.答案：appearance7．Don‘ttakeacold________tocustomers,oryou’llbedismissed.答案：attitude8．Followtheteacher‘s________whileinlabanddowhatyouaretoldto.答案：instructions

75共113頁9．KeeppractisingandyouwillspeakEnglishmore________.答案：fluently10．Ifyouhavemorequestions,gethelpfromthe________desk.答案：information

76共113頁Ⅱ.單項(xiàng)填空

1．(2006·福建高考，35)Alwaysreadthe________onthebottlecarefullyandtaketherightamountofmedicine.

A．explanations B．instructions

C．descriptions D．introductions

答案與解析：B

instruction意為“說明，須知”，在正式場合，指不可違背的命令，常用作復(fù)數(shù)形式；explanation意為“解釋，注釋，說明”，指通過實(shí)例進(jìn)行解釋說明；description意為“描寫”，指通過生動(dòng)的語言描述某件事或某個(gè)情節(jié)；introduction意為“引導(dǎo)，傳入，介紹”，指對(duì)某種新產(chǎn)品進(jìn)行介紹。77共113頁2．(2006·湖北高考，24)Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent________tothestudyofmathematics.

A．a(chǎn)pproaches B．means

C．methods D．ways78共113頁答案與解析：A

way意為“方式，方法”，可指具體的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行動(dòng)、辦事的方法，也可指個(gè)人特殊的方法、方式等，其短語為thewaytodosth.to為不定式符號(hào)；approach原指接近某人或某物，也可指對(duì)待或處理的方式或方法，其短語為approachtosth.;means用于抽象意義，可指為達(dá)到某一目的而采用的方法、計(jì)劃、政策、策略等，尤指整套的方法，用于具體意義，常指為達(dá)到某一目的所使用的工具、材料、機(jī)器、用具、車船等；method指具體的、系統(tǒng)的、有步驟的方法，強(qiáng)調(diào)條理性及高效率。79共113頁3．Agoodstorydoesnotnecessarilyhavetohaveahappyending,butthereadermustnotbeleft________.

A．unsatisfied B．unsatifying

C．tobeunsatisfying D．beingunsasisfied

答案與解析：A考查“l(fā)eavesb.＋補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，句意：一定不要讓讀者不滿意，所以答案為A項(xiàng)。

80共113頁4．Maryneverdoesanyreadingintheevening,________.

A．sodoesJohn B．Johndoesnot

C．Johndoesn‘ttoo D．nordoesJohn答案與解析：D句意：瑪麗從來不在晚上讀書，約翰也是這樣。表達(dá)的是否定意思，故A、B兩個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的；“nor＋倒裝句”表示“也不”，在否定句中不能用too，所以選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的。81共113頁5．Yourperformanceinthedrivingtestdidn’treachtherequiredstandard—________，youfailed.

A．intheend B．a(chǎn)tthesametime

C．a(chǎn)fterall D．inotherwords答案與解析：D由語境可知，選項(xiàng)之后是對(duì)前面所說內(nèi)容的解釋，所以用inotherwords意為“換句話說”。句意：你在駕駛考試中的表現(xiàn)沒達(dá)到要求的水平，換句話說，你沒通過。82共113頁6．Mr.Whiteexpressedhishopethathewouldlookforward________thecityand________thepeoplethereonceagain.

A．tovisit;seeingB．tovisiting;seeing

C．visiting;toseeD．tovisit;see

答案與解析：B本題考查的是短語lookforwardto的用法。要注意短語中的to是一個(gè)介詞，后面接名詞、代詞或者動(dòng)詞的－ing形式。

83共113頁7．—Father,youpromised!

—Well,________.Butitwasyouwhodidn‘tkeepyourwordfirst.

A．sowasI B．sodidI

C．soIwas D．soIdid答案與解析：D上句動(dòng)詞是promised，因此下句應(yīng)該用did。sodidI表示“我也一樣”，soIdid表示“我確實(shí)許諾過”。

84共113頁8．—Will$200________thecostofthedamagecausedbythestorm?

—I’mafraidnot.Ineedatleast100more.

A．do B．cover

C．include D．a(chǎn)fford

答案與解析：B根據(jù)句意：200元抵得上暴風(fēng)雨引起的損失嗎？所以選cover，相當(dāng)于beenoughto。85共113頁9．Thisbookis________tothatoneinmanyways.

A．like B．common

C．thesame D．similar

答案與解析：Dbesimilarto“與……相似”，若選C項(xiàng)，則為thesameas。86共113頁10．Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorscompleteda20－h(huán)ouroperationtohave________one－year－oldtwinsatthehead.

A．divided B．separated

C．a(chǎn)part D．parted

答案與解析：B根據(jù)句意：一歲的連體嬰兒在頭部分離，所以選separated。87共113頁11．Theexcitingnews________onthefirstpageinyesterday‘sChinaDaily.

A．a(chǎn)ppearedB．wasappeared

C．hasbeenappearedD．a(chǎn)ppears

答案與解析：Aappear是一個(gè)不及物動(dòng)詞，不能用被動(dòng)語態(tài)，所以B和C選項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)yesterday可知應(yīng)該用一般過去時(shí)。

88共113頁12．Theflatrentisexpensive,I’vegotabouthalfthespaceIhadathomebutIampaying________here.

A．a(chǎn)ttwicemuchB．a(chǎn)smuchtwice

C．muchastwiceD．twiceasmuch

答案與解析：D表示比較時(shí)，倍數(shù)要放在as...as之前。89共113頁13．Mygrandfatherisas________asayoungmanandhatessittingarounddoingnothingallday.

A．enthusiastic B．energetic

C．talkative D．senstive答案與解析：B根據(jù)句意：爺爺像年輕人那樣充滿活力，energetic“精力充沛的”。90共113頁14．Atthemeeting,allthepeopleweredeeply________withherbrilliantreport.

A．impressed B．surprised

C．excited D．comforted

答案與解析：Abeimpressedwith“對(duì)……印象深刻”。

91共113頁15．HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot________anativespeaker.

A．a(chǎn)sfluentas B．morefluentthan

C．sofluentlyas D．muchfluentlythan

答案與解析：C根據(jù)上句中的謂語動(dòng)詞speak，所以應(yīng)該用副詞修飾，而選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

92共113頁

Ⅲ.完形填空

MyTeacherintheSchoolofLife

Ispenttheopeningdayofschool

thisyearatDeMathaCatholic

HighSchoolinmuchthesame

wayIspentthefirstdayofclasses

__1__30yearsago;IsatinDr.CharlesE.Offutt'sBritishliteratureclass,listeningtohim__2__whathisseniorswouldlearnandgettingthemexcitedaboutthejourneytheywould__3__，I'mprincipal(校長)oftheschoolnow,butforafewminutesIwasbackin1975,__4__whatthefutureheld.93共113頁IhavebeenlearningfromDr.Offuttfor30ofthe51yearshehasbeenteachingatDeMatha.Henotonlytaughtmetothink,he__5__me,asmuchbyexampleas__6__，thatitwasmymoraldutytodosoandtoserve__7__.

94共113頁Neitherofuscouldknowhowour__8__woulddevelopovertheyears.WhenIfirstcamebacktoDeMathatoteachEnglish.IworkedforDr.Offutt,thendepartmentchair.Afterseveralyears,Iwas__9__departmentchair,andourrelationshipchanged__10__.Ithoughtthatitmightbe__11__chairingthedepartment,sinceallofmyformerEnglishteacherswerestillthere,butDr.Offutt__12__methroughout.Heknewwhentogiveme__13__aboutcurriculum,textsandpersonnel,andwhentoletmedesignmyowncourse.95共113頁In1997,IneededhisadviceaboutleavingDeMathatobecomeprincipalatanotherschool.IfhehadaskedmetostayatDeMatha,Imighthave.__14__，heencouragedmetoseizethenew__15__.

Fiveyearsago,Ibecame__16__ofDeMatha.Onceagain,Dr.Offuttwasthereforme,lettingmeknowthatIcould__17__onhimasItriedtofillsuchbigshoes.I'velearnedfromhimthatgreatteachershavea(n)__18__wealthoflessonstoteach.__19__hisstudentsdon'tknowityet,Iknowhow__20__theyare;I'mstilloneofthem.96共113頁1． A.mostlyB.exactly

C.onlyD.simply

2． A.explainingB.predicting

C.speakingD.teaching

3． A.keepB.achieve

C.chooseD.take

4． A.preparingB.discovering

C.wonderingD.realizing

5． A.assistedB.reminded

C.advisedD.convinced

6． A.wordsB.action

C.explanationD.models97共113頁7．A.theothersB.everyone

C.othersD.anyone

8．A.relationshipB.position

C.situationD.condition

9．A.appointedB.named

C.givenD.taken

98共113頁10．A.alreadyB.yet

C.stillD.again

11．A.foolishB.surprising

C.uncertainD.challenging

12．A.promotedB.accepted

C.supportedD.welcomed

13．A.adviceB.information

C.noticeD.thought99共113頁14．A.OtherwiseB.Therefore

C.FurthermoreD.Instead

15．A.choiceB.opportunity

C.occupationD.possibility

16．A.teacherB.principal

C.officerD.clerk

100共113頁17． A.live B.look

C.dependD.take

18． A.rich B.little

C.valuableD.endless

19． A.Once B.Evenif

C.Unless D.Until

20． A.fortunateB.curious

C.innocentD.satisfied101共113頁答案與解析：

1．B

exactly“確切地，整整”。

2．A本句意思是：聽他向?qū)W生們解釋要完成的任務(wù)。因此用explaining。

3．D所填詞與journey構(gòu)成固定短語takeajourney，意思是“旅行”。102共113頁4．C此處是非謂語動(dòng)詞作狀語，根據(jù)后文的future可知此處是“想知道”之意，因此選C。

5．D本句意思是：他不但教我思考這件事，還通過……使我信服，因此此處填convinced。

6．A此處用words，意思是“言語，話語”。

7．C句子意思是：這么做和幫助別人是我道義上的責(zé)任，故用others。

8．A文章整體就是在說明“我”和老師的關(guān)系，因此此處用relationship。103共113頁9．A此處意思是：我被任命為系主任，故用appointed。

10．D由前文的“IworkedforDr.Offutt”可知我們的關(guān)系是師生，原來他是系主任，我是普通老師，現(xiàn)在我是系主任，他是普通老師，所以說我們的關(guān)系“再次”變化了，用again。

11．D本句意思是：我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)系很有挑戰(zhàn)性，因此選D。

12．C

support“支持”。本句意思是：Dr.Offutt始終支持我。

13．A根據(jù)后文的“IneededhisadviceaboutleavingDeMathatobecomeprincipalatanotherschool”可知此處用advice,givesb.advice“給某人提建議”。104共113頁14．D所填詞位于句首，且后面有逗號(hào)，用副詞，意思應(yīng)為“而不是”，因此用instead。

15．B與前文的seize搭配，用opportunity(機(jī)會(huì)，良機(jī))。

16．B根據(jù)第一自然段中的“I‘mprincipaloftheschoolnow”，可知此處用principal(校長)。

17．C所填詞與空后的on構(gòu)成固定短語，意思是“依靠，取決于”，因此用depend。

18．D本句意思是：我從他那里學(xué)會(huì)優(yōu)秀的老師應(yīng)有的無盡的教學(xué)財(cái)富。故用endless(無盡的，無休止的)。

19．B此處所填詞引導(dǎo)讓步狀語從句，意思是“即使，雖然