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文檔簡介
古詩二首賽詩會秋浦歌爐火照天地,紅星亂紫煙。赧郎明月夜,歌曲動寒川。浦爐郎
秋浦在今安徽省貴池縣西,在唐代時是著名的銀和銅的產地之一,大約在天寶十二載,李白漫游來到此地,在秋浦逗留期間,李白以《秋浦歌》為名,寫了一組詩,一共有十七首,全是五言詩。今天學的這首是其中的第14首。
熊熊的爐火照紅了整個天地,紅紅的火星在濃煙中四處飛濺。爐火照天地,紅星亂紫煙。譯文:月光下爐火映紅了工人們的臉膛,他們一邊勞動一邊唱著歌兒,歌聲震蕩著寒夜的水面。赧郎明月夜,歌曲動寒川。想一想這首詩為我們描繪了一幅怎樣的畫面呢?小組討論:這首古詩寫了什么?表達了詩人的什么情感?
詩人描繪了一幅瑰麗壯觀的秋色冶煉圖,贊美了不怕辛苦為他人釀造幸福的勞動者。
今天,我們再來學習另一位唐代著名大詩人李紳寫的《憫農》。
《憫農》共有三首,我們在二年級時學了第一首,也就是《鋤禾》。誰來背誦一下《鋤禾》?誰還記得《鋤禾》這首古詩?能給大家背一背嗎?誰來說說作者?李紳(772—846)漢族,江蘇無錫人,字公垂。與元稹、白居易交游甚密,他一生最閃光的部分在于詩歌。著有《憫農》詩兩首:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦捑娜丝冢瑡D孺皆知,千古傳誦?!度圃姟反嫫湓娝木?。今天我們來學習李紳的第二首《憫農》詩,請同學們先自己讀兩遍,把詩歌讀通。
mǐnnóng
憫農
zhòngsù春種
/一粒粟,shōuwànzǐ秋收
/萬顆子。xián四海/無閑田。fūyóu農夫
/猶餓死。誰來朗讀憫粟猶解詩題憫:同情,可憐。農:農民憫農:同情農民抓字眼粟:子:四海:閑田:農夫:猶:米粒果實全國閑放沒種的田地農民還春種一粒粟,秋收萬顆子。
四海無閑田,農夫猶餓死?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。”
春天種下一粒谷物的種子,秋天收下千顆萬顆的糧食。“四海無閑田,農夫猶餓死。”
天底下沒有丟棄不種的土地,可是還有不少農民吃不飽肚子而被餓死了。
全詩內容春天種下一粒谷物的種子,秋天收下千顆萬顆的糧食。天底下沒有丟棄不種的土地,可是還有不少農民吃不飽肚子而被餓死了。
思考:圖上畫了什么人?發(fā)生什么事了?為什么農民還會被餓死呢?這首詩寫了什么,表達了作者什么樣感情?興,百姓苦;
亡,百姓苦。這兩首詩有什么異同?不同處秋浦歌憫農
題眼
場景
配圖氛圍
情感
知人論世
歌憫全景圖(聲色、點面、遠近)形象鮮明,前后對比(數(shù)字、時節(jié)、結果熱火朝天凄慘悲涼贊美、欽佩憤慨、同情盛唐晚唐關于李紳《憫農》詩的故事
唐朝時候,亳州出了一名大詩人,名叫李紳。李紳自幼好學,二十歲中了進士,皇帝見他學識淵搏,才學出眾,招官翰林學士。有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友。恰遇浙東節(jié)度使李逢吉回朝奏事,路經亳州,二人是同榜進士,又是文朋詩友,久別重逢,自然要盤桓一日。這天,李紳和李逢吉攜手登上城東觀稼臺。二人遙望遠方,心潮起伏。李逢吉感慨之余,吟了一首詩,最后兩句是:
何得千里朝野路,累年遷任如登臺。
意思是,如果升官能象登臺這樣快就好了。李紳此時卻被另一種景象感動了。他看到田野里的農夫,在火熱的陽光下鋤地,不禁感慨,隨口吟道:
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
李逢吉聽了,連說:“好,好!這首作得太好了!一粥一飯得來都不易呀!”
李紳仰天長嘆了一口氣,接著又吟道:
春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死!
李逢吉一聽,天呀,這不是在揭朝廷的短嗎?這小子好大膽,回到書房,李逢吉對李紳說:“老兄能否將剛才吟的兩首詩抄下來贈我,也不枉我二人同游一場?!?/p>
李紳沉吟一下說:“小詩不過三四十字,為兄聽過,自然記得,何必抄錄?若一定落筆,不如另寫一首相贈。”李逢吉只得說:“也好,也好?!庇谑牵罴澯痔峁P寫下一首:
壟上扶犁兒,手種腹長饑。窗下織梭女,手織身無衣。我愿燕趙姝,化為嫫女姿。一笑不值錢,自然家國肥。
寫好,遞與李逢吉斧正。李逢吉看了,覺得這首詩在指責朝廷方面,比上兩首更為具體。
第二天,李逢吉便辭別李紳,離亳進京了。李逢吉表面上對李紳很好,可內心里卻想拿他作墊腳石,再高升一級。他回到朝中,立即向皇上進讒說:“啟稟萬歲,今有翰林院學士李紳,寫反詩發(fā)泄私憤。”武宗皇帝大吃一驚,忙問:“何以見得?”李逢吉連忙將李紳詩奉上。武宗皇帝召李紳上金殿,拿出那首詩來,李紳看看,說道:“這是微臣回鄉(xiāng)后,看到民生疾苦,即情寫下的,望陛下體察!”武宗說:“久居高堂,忘卻民情,朕之過也,虧卿提醒。今朕封你尚書右仆射,以便共商朝事,治國安民。”
李紳叩頭道:“謝皇上!”武宗又道:“此事多虧李逢吉舉薦?!崩罴潉t對李逢吉感激不盡。而李逢吉呢,聽說李紳反而升了官,又驚又怕,正膽顫心驚,李紳卻登門向他表示謝意。李逢吉更是蒙在鼓里,只好哼之哈之。不久,李逢吉被調任為云南觀察使,降了官。這時他才感到自己是偷雞不著蝕
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