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必修4生活與哲學(xué)必修1經(jīng)濟生活必修2政治生活必修3文化生活思想政治必修課的構(gòu)成是誰制造了鈔票你在世上稱霸道曲名:鈔票歌手:遲志強有人為你去賣命呀有人為你去坐牢

一張張鈔票一雙雙鐐銬

鈔票人人對你離不了

錢呀你是殺人不見血的刀

面對閃光的鈔票多少人兒去動腦

有人為你愁眉苦臉有人為你哈哈笑

東奔又西跑點頭又哈腰

鈔票你的威風(fēng)真不小

錢那你把多少人兒迷住了

看那誘人的鈔票在我眼前直閃耀

姑娘為你走錯了路呀

小伙子為你受逮著

是因為被你迷住了心竅

鈔票讓人悲傷又苦惱

錢哪你這殺人不見血的刀

人人都需要鈔票賺錢你要走正道

不要一心只為了錢

被它牽著鼻子跑

滿腦子銅臭你就會摔交

鈔票生活之中不能少

錢哪不要把它看成寶中寶

遲志強(1958年-),中國演員、歌手。出生于黑龍江的哈爾濱。16歲時拍攝了第一部電影《創(chuàng)業(yè)》,隨后在《小字輩》《夕照街》《月到中秋》《顧此失彼》等影片擔(dān)任主演。1979年被評為第二屆“全國優(yōu)秀青年演員”。1983年10月,因“流氓罪”被判監(jiān)禁4年。1985年10月,被減刑兩年提前出獄。

第1框揭開貨幣神秘的面紗第一課

神奇的貨幣一、貨幣的本質(zhì)日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考貨幣是用來干什么的?————用來購買商品(和服務(wù))1、什么是商品?————用于交換的勞動產(chǎn)品。分析構(gòu)成條件1、自然狀態(tài)的空氣、陽光。2、農(nóng)貿(mào)市場上待售的蔬菜。3、一農(nóng)民將自己生產(chǎn)的100斤糧食在市場上出售,其賣掉2/3,剩下1/3就送給了他的親戚。4、農(nóng)民向地主交納的地租。5、收到朋友送來的生日蛋糕。判斷:下列屬于商品的是思考:中秋節(jié)的時候,小李同學(xué)在華堂商場買了一盒月餅,送給了爺爺。這盒月餅是不是商品呢?小李在商店買時是商品,買來以后作為禮物送給爺爺時就不是商品了。思考:商品有什么基本屬性?商品——是用于交換的勞動產(chǎn)品使用價值價值凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性比一比歸納:1、商品含義構(gòu)成條件基本屬性最早的商品交換——物物交換2只羊=1把石斧(等價物)想一想:羊和石斧的使用價值不同,為什么2只羊=1把石斧?=等價物:一個商品充當(dāng)表現(xiàn)其他商品價值的材料并和它交換。

結(jié)論:因為他們價值相等探究貨幣的產(chǎn)生以一般等價物為媒介的商品交換商品-一般等價物-商品

表現(xiàn)其它一切商品的價值,充當(dāng)各種商品交換的媒介。

以貨幣為媒介的商品交換金銀固定充當(dāng)一般等價物“商品——商品——商品”“商品——貨幣——商品”生產(chǎn)力的發(fā)展社會分工的發(fā)展活動頻繁范圍擴大種類增多難度加大交換以一般等價物為媒介的交換“商品—商品”

以貨幣為媒介的商品交換物物交換貨幣的概念——從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品貨幣的本質(zhì)——一般等價物辨析:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀?!保?)金銀并非天然是貨幣。它在自然界早已存在,在商品和商品交換出現(xiàn)之前,金銀只是普通產(chǎn)品;在金銀固定充當(dāng)一般等價物之前,它只是普通商品。所以金銀天然不是貨幣。(2)只有在商品交換發(fā)展到一定階段,金銀由于其體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點才逐漸為人們認(rèn)識從而使它固定地充當(dāng)了一般等價物。也只有在金銀固定地充當(dāng)一般等價物之后,歷史上才有了真正的貨幣。所以,貨幣從產(chǎn)生的那一天起,其材料就是金銀——貨幣天然是金銀。情境探究:七年后,假如你大學(xué)畢業(yè)參加工作,每個月工資四千元,努力一個月后拿到人生第一筆工資,你有什么打算?

貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用,它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。2、貨幣的基本職能它們體現(xiàn)了貨幣的哪種職能?價值的表現(xiàn)形式是什么?此時的貨幣有何特點?(1)價值尺度職能含義:用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。計量單位:如人民幣、美元、歐元的“元”、英鎊的“鎊”等。價格:通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值.價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。注意:貨幣充當(dāng)價值尺度職能時,不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。(1)這里的貨幣發(fā)揮了什么作用?

(2)此時的貨幣有何特點?商品---貨幣(交換媒介)---商品(2)流通手段職能含義:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。用公式表示為:商品—貨幣—商品(W—G—W)注意:貨幣執(zhí)行流通手段職能時,一手交錢,一手交貨,即取得商品和給付貨幣是同時的;只能用現(xiàn)實的貨幣,不能用觀念上的貨幣。在“商品——貨幣——商品”的流通過程中,“商品——貨幣”階段的變化既重要又困難,“是商品的驚險的跳躍”,這個跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。1、為什么說這個跳躍不成功,摔壞的就一定是商品所有者?2、如果你是商品的生產(chǎn)者,你怎么辦?討論:(3)貯藏手段

:一般說來,此時的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣(如金銀條塊等)。(4)支付手段

:貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。其特點是:延期支付或提前預(yù)支,即取得的商品和給付的貨幣在時空上是分離的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。(5)世界貨幣:

在很長的歷史時期時間內(nèi),只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?,F(xiàn)在,某些紙幣,如美元、日元、歐元、英鎊等,也具有了世界貨幣的職能。練習(xí):以下各題貨幣分別執(zhí)行的是什么職能?A.一件衣服標(biāo)價100元B.小王用5元錢買一支鋼筆C.老李家藏有祖?zhèn)鞯膬蓧K金磚D.世界銀行向發(fā)展中國家貸款F.企業(yè)財務(wù)人員向工人發(fā)放工資G.《馬關(guān)條約》規(guī)定,清政府向日本賠償軍費2億兩白銀(價值尺度)(流通手段)(貯藏手段)(世界貨幣)(支付手段)(世界貨幣)【規(guī)律方法】判斷貨幣在執(zhí)行哪一個職能(2)從關(guān)鍵詞來看:價值尺度多用“標(biāo)價”、“價格”等詞匯;流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞匯;貯藏手段多用“保存”、“退出流通領(lǐng)域”等詞匯;支付手段多用“賒銷賒購”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯;世界貨幣多用“購買外國商品”、“國際收支”等詞匯。(1)從是否需要現(xiàn)實貨幣來看:價值尺度只需要觀念中的貨幣,而其他職能均需要現(xiàn)實的貨幣。歸納貨幣的相關(guān)知識3、紙幣(1)產(chǎn)生:紙幣的優(yōu)點(3)紙幣的定義:紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的并強制使用。是國家現(xiàn)在正在強制使用的。紙幣必須由國家(某些地區(qū))發(fā)行。(2)優(yōu)點:與金屬貨幣相比,紙幣的制作成本低、更易于保管、攜帶和運輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。第一套人民幣第二套人民幣第三套人民幣第四套人民幣第五套人民幣(4)紙幣的本質(zhì):是價值符號,本身無價值,不是商品。(5)紙幣的職能:紙幣作為現(xiàn)行貨幣,可以代替貨幣執(zhí)行價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段職能,某些紙幣還具有世界貨幣職能。

有同學(xué)說,為了使人們生活寬裕起來,我們可以要求國家多印些鈔票,使人們腰包鼓起來,生活富起來,這樣做行嗎?議一議37年可買45年可買48年8月19日可買大米3粒

1937—1949年國民黨統(tǒng)治時期,國民黨政府濫發(fā)紙幣,100元法幣的購買力發(fā)生了很大的變化,如圖所示:見證歷史津巴布韋通貨膨脹率已達(dá)100500%抱著現(xiàn)金出門采購日用品這一堆現(xiàn)金只相當(dāng)于100美元只看照片,你會以為他剛剛中了彩票或是一名億萬富豪,但不幸的是,他手里的貨幣價值都不及制造這些貨幣的的紙。2500萬津巴布韋元只相當(dāng)于1美元。商家不得不用稱來稱這些錢

為應(yīng)對惡劣通脹津巴布韋發(fā)行一千億元面額鈔票,一千億津元仍買不了一個面包或支付一天的公交車費

流通中所需要的金屬貨幣量=商品價格總額貨幣流通次數(shù)=待售商品數(shù)量×商品價格水平貨幣流通次數(shù)

國家有權(quán)發(fā)行、有權(quán)決定紙幣發(fā)行量、有權(quán)決定紙幣面額,但無權(quán)決定紙幣的購買力。(三有權(quán)一無權(quán))即國家不能任意發(fā)行紙幣,要遵循紙幣發(fā)行規(guī)律。貨幣的流通規(guī)律國家有權(quán)發(fā)行紙幣但不能任意發(fā)行紙幣發(fā)行過多發(fā)行過少紙幣貶值,物價上漲

(通貨膨脹

)商品積壓,銷售困難

(通貨緊縮)思考:紙幣的貶值率、通脹率;升值率、緊縮率的計算公式

[點撥4]

通貨膨脹與通貨緊縮

(2007年.四川卷)某國去年的商品總額為16萬億元,流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%,其它條件不變,理論上今年流通中需要的貨幣量為A.1.8萬億元B.2萬億元C.2.2萬億元D.2.4萬億元

C

(2008海南卷1)商品流通過程中實際需要的貨幣數(shù)量是受貨幣流通規(guī)律支配的。在一定時期內(nèi),流通中需要的貨幣數(shù)量

①與貨幣價值成正比

②與貨幣流通速度成反比③與商品價格水平成反比

④與流通中的商品數(shù)量成正比

A.①②B.②⑧C.②④D.③④C電子貨幣

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是銀行計算機網(wǎng)絡(luò)化的實現(xiàn),出現(xiàn)了用電子計算機進行貯存、轉(zhuǎn)帳、購買、支付的電子貨幣。

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