大二下學(xué)期金工實(shí)習(xí)報(bào)告

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大二下學(xué)期剛開頭，我們專業(yè)便與眾不同起來(lái)，開學(xué)的第十個(gè)周全部是金工實(shí)習(xí)。說(shuō)真的，剛開頭的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢，四個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子?？墒牵D(zhuǎn)瞬間，結(jié)果一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了，5月13號(hào)即將向我們招手，不知怎么的，原來(lái)一向渴望的5月13號(hào)，可是當(dāng)這一天真的到臨的時(shí)候，我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種猛烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——金工實(shí)習(xí)，你讓我們?cè)谙矏傊蝎@取無(wú)盡的學(xué)識(shí)。

好多人都有這樣的評(píng)價(jià)：現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能，動(dòng)手才能太差勁了?？墒墙鸸?shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面，看著老師的比劃和描繪，苦苦地思量著：畢竟什么是車床呀！我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭……所以，以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病。現(xiàn)在可就大不一樣了，當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候，我們是奇怪地興奮，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思量可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬(wàn)分歡喜，再想到我們不僅可以看的到它們，摸的著它們，而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們，我們心中的喜悅更是難以言表

我們班共分成三個(gè)組，我是G6成員。我們第一天的實(shí)習(xí)是車床，進(jìn)入車間后，一臺(tái)臺(tái)鐵家伙在我們的眼前悄悄的躺著。一時(shí)間，一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭。我感到“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨”。老師向我們介紹完“鐵家伙”的操作方法后，我們?cè)缇桶崔嗖蛔×?，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雄赳赳，氣昂昂的想馴服這鐵家伙。我們的任務(wù)是把鐵圓棒磨成10cm小圓柱。看了老師的示范后，我們滿懷信仰的開啟了機(jī)器的電源開關(guān)。我即刻有一種手忙腳亂的感覺(jué)，不知道從何入手好。幸好是兩人一組，經(jīng)過(guò)一番摸索之后，我們才對(duì)機(jī)器的操作純熟起來(lái)。由于誤差很小，機(jī)器上的油好多，所以油很輕易濺到身上。有一次鐵屑扎進(jìn)了我的手掌里，即刻我的手通紅起來(lái)。“哼！不要緊！”，我勉勵(lì)自己，不要由于一點(diǎn)小傷就畏首畏尾的。就這樣忙了一天之后，我們的工作終究完成了。由于站了一天，回到宿舍分外疲憊。不過(guò)那只是身體的疲憊，精神確是倍受鼓舞。回想當(dāng)時(shí)工作之種種，不禁的感慨。

鍛工可是比焊工更刺激。當(dāng)我們把一塊上千度的，燒得透紅的鐵塊夾起來(lái)的時(shí)候，心便是提到了嗓子眼，生怕那可怕的家伙從手中的鉗子上掉下來(lái)，然后掉到鞋子上，然后再……想象是有一大串，可是我們還是平平安安地過(guò)來(lái)了，而且嘗試到了自己把那透紅的鐵塊砸扁了，可真牛呀！老師講，鍛造的鐵塊在1200——800度時(shí)才可以鍛，呵！又學(xué)到了一點(diǎn)學(xué)識(shí)！

讓我感受最深的是數(shù)控車床實(shí)習(xí)。早上，老師給我們介紹了一款對(duì)比舊的車床的根本性能和操作。聽老師介紹的時(shí)候還以為很簡(jiǎn)樸，不就是那幾個(gè)按鈕嗎！有什么難的！調(diào)刀具不也很簡(jiǎn)樸。那知輪到自己操作時(shí)就錯(cuò)誤百出。我調(diào)了好半天才看到了刀尖在顯微鏡里的“影子”——蠢，不動(dòng)腦筋！結(jié)果還沒(méi)有調(diào)準(zhǔn)。我明白要精通一向技藝是要付出代價(jià)的，確定要躬身力行，自己動(dòng)手。假使只有理論沒(méi)有實(shí)踐，那就不能掌管所學(xué)的學(xué)識(shí)，不能體會(huì)其中的奧義。雖然老師經(jīng)常耳提面命的告誡我們，確定要?jiǎng)邮志毩?xí)，而沒(méi)有嘗到教訓(xùn)的我大多是只“看”不“練”。下午的編程練習(xí)，我收獲也不錯(cuò)。我是第一個(gè)告成在電腦上模擬出來(lái)的。雖然開頭有錯(cuò)誤，但這也是初學(xué)者難免的

以后的兩天都是在電腦前度過(guò)的。數(shù)銑和數(shù)線。前者是立體加工，后者是平面加工。它們的共同之處是現(xiàn)在電腦上處理好圖形，然后再生成程序輸入機(jī)器加工。老師都很好，很細(xì)心的給我們講解，指出我們輕易展現(xiàn)的問(wèn)題和改正方法。最難處理的是進(jìn)刀口的位置。

就這樣，我們過(guò)了一半的金工實(shí)習(xí)時(shí)間

然后就是五一放假，有了足夠的時(shí)間給我們斟酌實(shí)習(xí)的種種收益。

小時(shí)侯總是古怪那些容器是怎樣子造出來(lái)的。鑄造逐步幫我解開疑問(wèn)。原來(lái)好多容器和零件都可以用鑄造來(lái)完成。其實(shí)鑄造的工序?qū)Ρ群?jiǎn)樸，但是要完成好確對(duì)比難。更加是后期修補(bǔ)工作，需要很大的細(xì)心和技術(shù)。由于要弄泥沙，所以那些愛(ài)明凈的人就難免會(huì)作一番思想斗爭(zhēng)。這對(duì)培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神很有扶助。我很熱愛(ài)鑄造，但是在全體的工種中，就是鑄工讓我們嘗到了“苦”日子，所以開頭的時(shí)候，大量同學(xué)都喊累了，然后我們就想什么時(shí)候才能熬到頭呀！可更重要的還是由于每天的早起。我們?yōu)榱瞬贿t到，每天早晨七點(diǎn)就起床了，可在原來(lái)最起碼也要晚二特別鐘，有的男生可能還要晚到半個(gè)小時(shí)。所以實(shí)習(xí)讓我們最頭疼的便是早起問(wèn)題?？墒遣恢挥X(jué)中，我們已到了其次個(gè)周，早起已不再是什么困擾了，反而感覺(jué)，睡懶覺(jué)有點(diǎn)不好意思，虛度光陰了！實(shí)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間！

結(jié)果一天，雖然只有半天時(shí)間，但汽車指導(dǎo)老師講解給我們好多汽車零件盲一個(gè)完整的了解，也終止了大學(xué)生活唯一一次的實(shí)習(xí)。

短短十天的實(shí)習(xí)生活就這樣終止了，沒(méi)有響徹云霄喝彩，惟有辛苦得來(lái)的喜悅。在這十日中，我學(xué)到了好多。細(xì)心，是最重要的東西。不管做什么，我們都需要它

實(shí)習(xí)期間，大量老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬仰。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序更加長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就確定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完備一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正領(lǐng)會(huì)。這種精神值得我們每一個(gè)