《包裝測(cè)試》課程教學(xué)大綱

《包裝測(cè)試》課程教學(xué)大綱課程編碼：英文名稱：PackageTesting一、課程說明學(xué).課程類別專業(yè)課.適用專業(yè)及課程性質(zhì)限選：包裝工程專業(yè).課程目的包裝測(cè)試是高等學(xué)校包裝工程專業(yè)的一門重要課程。它的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握必要的包裝測(cè)試基本理論，主要內(nèi)容包括測(cè)試誤差分析、信號(hào)分析與測(cè)試系統(tǒng)分析。掌握包裝材料、容器、運(yùn)輸包裝件測(cè)試方法。最終目的使學(xué)生具備必要的測(cè)試?yán)碚撆c按國(guó)標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格包裝檢測(cè)、提供正確的檢測(cè)報(bào)告并對(duì)試驗(yàn)做出結(jié)論的能力。.學(xué)分與學(xué)時(shí)學(xué)分為2學(xué)分。學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)。.建議先修課程大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、電工技術(shù).推薦教材或參考書目推薦教材：《包裝工程測(cè)試技術(shù)》，王懷奧主編，化學(xué)工業(yè)出版社.參考書目：（1）《包裝測(cè)試技術(shù)》，山靜民，印刷工業(yè)出版社；（2）《包裝測(cè)試》，劉功，中國(guó)輕工業(yè)出版社；（3）《機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)》，黃長(zhǎng)藝，嚴(yán)普強(qiáng)，機(jī)械工業(yè)出版社。.教學(xué)方法與手段采用多媒體與板書相結(jié)合的教學(xué)方法。.考核及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式：考試成績(jī)?cè)u(píng)定：（1）平時(shí)成績(jī)占30%,包括平時(shí)課上提問成績(jī)及出勤。（2）考試成績(jī)占70%,形式為閉卷考試120min。.課外自學(xué)要求要求學(xué)生對(duì)一些其他的包裝技術(shù)進(jìn)行自學(xué)，包括技術(shù)的原理和設(shè)計(jì)方法。并完成相應(yīng)的專題報(bào)告。二、課程教學(xué)基本內(nèi)容及要求第一章緒論基本內(nèi)容：一、包裝測(cè)試概述二、包裝測(cè)試課程的主要內(nèi)容和基本要求基本要求：了解包裝測(cè)試的基本概念、地位；了解包裝測(cè)試系統(tǒng)的組成；（3）熟悉本課的主要內(nèi)容和基本要求。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：包裝測(cè)試系統(tǒng)的組成第二章測(cè)試信號(hào)分析基本內(nèi)容：一、信號(hào)的分類及其描述二、信號(hào)的時(shí)域分析三、信號(hào)的頻域分析基本要求：能夠充分運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的知識(shí)來理解和掌握信號(hào)的時(shí)域和頻域分析。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：時(shí)域分析、頻域分析、非周期信號(hào)的頻譜以及頻域分析。第三章測(cè)試系統(tǒng)的特性基本內(nèi)容：一、概述二、測(cè)試裝置的靜態(tài)特性三、測(cè)試裝置動(dòng)態(tài)特性的描述四、獲取測(cè)試裝置動(dòng)態(tài)特性的計(jì)算法五、獲取測(cè)試裝置動(dòng)態(tài)特性的試驗(yàn)法基本要求：了解測(cè)試系統(tǒng)的特性；重點(diǎn)掌握測(cè)試裝置的動(dòng)、靜態(tài)特性；（3）熟悉獲取測(cè)試裝置動(dòng)態(tài)特性的方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：測(cè)試裝置的動(dòng)態(tài)特性測(cè)試裝置的靜態(tài)特性第四章常用傳感器及顯示記錄儀器基本內(nèi)容：一、傳感器的分類和性能要求二、電阻式傳感器三、電容式傳感器四、電感式傳感器五、壓電傳感器六、半導(dǎo)體傳感器七、顯示與記錄裝置基本要求：(1)掌握常用傳感器的工作原理和特點(diǎn)；(2)掌握各種傳感器的區(qū)別和應(yīng)用場(chǎng)合。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)傳感器的分類電阻式傳感器電容式傳感器電感式傳感器壓電傳感器第五章典型物理量的測(cè)試基本內(nèi)容：一、溫度測(cè)試二、濕度測(cè)試三、重量測(cè)試四、壓力測(cè)試五、沖擊振動(dòng)測(cè)試基本要求：掌握典型物理量的測(cè)試儀器工作原理和測(cè)試方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)溫度測(cè)試濕度測(cè)試重量測(cè)試壓力測(cè)試沖擊振動(dòng)測(cè)試第六章包裝容器及材料的測(cè)試基本內(nèi)容：一、紙包裝容器測(cè)試二、玻璃容器的檢驗(yàn)方法三、塑料容器及材料的測(cè)試四、金屬包裝容器的測(cè)試五、緩沖材料性能的測(cè)試基本要求：掌握紙包裝、塑料包裝、金屬包裝以及緩沖材料的測(cè)試和檢驗(yàn)方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)紙包裝容器測(cè)試塑料包裝容器測(cè)試三、課程學(xué)時(shí)分配本課程計(jì)劃40學(xué)時(shí)，其中講課30學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)。課程主要內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配見課程學(xué)時(shí)分配表。學(xué)時(shí)分配表

教學(xué)環(huán)節(jié)課程內(nèi)谷J講課實(shí)驗(yàn)習(xí)題討論小計(jì)第一章緒論11第二章測(cè)試信號(hào)分析628第三章測(cè)試系統(tǒng)的特性66第四章常用傳感器及顯示紀(jì)錄儀器66第五章典型的物理量的測(cè)試66第六章包裝容器及材料的測(cè)試5813總計(jì)301040說明：修訂人：孟令偉

審核人：王憲青《包裝測(cè)試》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編碼：英文名稱：PackageTesting一、課程說明.課程性質(zhì)課程內(nèi)實(shí)驗(yàn).適應(yīng)專業(yè)包裝工程專業(yè).課程實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些基本概念、基本原理的理解與掌握；掌握一些包裝測(cè)試的研究方法；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用包裝測(cè)試知識(shí)和技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中有關(guān)問題能力。（2）使學(xué)生正確操作使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，具有較扎實(shí)的實(shí)際操作技能；正確記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高觀察、分析和解決問題的能力。.學(xué)分與學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)為10.主要儀器設(shè)備整箱靜態(tài)壓縮試驗(yàn)機(jī)一臺(tái)振動(dòng)實(shí)驗(yàn)機(jī)一臺(tái)跌落試驗(yàn)機(jī)一臺(tái)加速度idI個(gè)信號(hào)放大器一臺(tái).考核方式（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告：弄清實(shí)驗(yàn)原理，寫明實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，記錄好實(shí)驗(yàn)操作步驟、結(jié)果和原始數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)深入細(xì)致的分析和討論，提出整改意見。（2）考核方式：實(shí)驗(yàn)成績(jī)占該課程總成績(jī)的20%,具體從出勤（5分）、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)（5分）和實(shí)驗(yàn)報(bào)告（10分）三方面打分。二、課程學(xué)時(shí)分配

序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)類型每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)要求1包裝用緩沖材料靜態(tài)壓縮實(shí)驗(yàn)包裝用緩沖材料垂直方向變形與受力的關(guān)系測(cè)定2驗(yàn)證性2必做