小升初分班語文試卷及小升初分班試卷及答案

5、口字謎〔3分〕〔1〕五口——〔〕〔2〕六口——〔〕5、口字謎〔3分〕〔1〕五口——〔〕〔2〕六口——〔〕〔3〕七口——〔〕〔4〕十口——〔〕〔〕〔〕一、積存與運(yùn)用(40分)1、以下各組成語中帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一組是〔 〕〔1分〕A、安分〔fèn〕守己 按〔àn〕部就班 背〔bèi〕井離鄉(xiāng) 草菅〔jiān〕人命B、吹毛求疵〔cì〕 綽綽〔chuò〕有余 瞠〔chēng〕目結(jié)舌 咄咄〔duō〕逼人C、發(fā)人深省〔xǐng〕耳濡〔rú〕目染風(fēng)馳電掣〔chè〕剛正不阿〔ē〕D、含辛茹〔rú〕苦荷〔hè〕槍實(shí)彈虎視眈眈〔dān〕荒唐〔miù〕絕倫2、趣味姓氏〔3分〕讀下面這個(gè)謎語，先猜出四種姓，然后按音序?qū)⑵渲嘏帕?。天下第一家，出門先用它，人人說它小，三月開白花。這四種姓是： 。假設(shè)按音序重排列的挨次是：〔 〕 ( ) ( ) ( )寫出以下姓氏的正確讀音。解〔 〕 仇〔 〕 洗〔 〕 紀(jì)〔 3、我會填字典〔3.5分〕《華字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是〔〕在前，〔 在中，〔 〕在后。“乃”字的筆順是 ，用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查 畫，在字典里“巧”有以下幾種解釋：①你的，你 ②竟 ③才 ④是，為 ⑤就，于是?！澳恕痹谠娋洹凹壹罒o忘告乃翁”中應(yīng)取第 種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第 種解釋。4、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?分〕某小學(xué)用五個(gè)讀音一樣的字作為校訓(xùn)，鼓勵(lì)師生努力制造良好校風(fēng)：環(huán)境干凈突出一個(gè)“凈”字；秩序安定突出一個(gè)〔〕字，文明禮貌突出一個(gè)〔〕字；力爭上游突出一個(gè)〔〕字，強(qiáng)身健體突出一個(gè)〔〕字。

6、人體的部位常常被用來比方有關(guān)的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。請你寫出以下人體有關(guān)“心”的部位，它們各表示什么意思？〔2〕〔1〕心腹—— 〔2〕心肝—— 〔3〕心臟—— 〔4〕心胸——7、看字猜成語〔2.5分〕如：暈——暉〔暈頭轉(zhuǎn)向〕 杭——航〔 〕 亞——啞〔 遷——邁〔 〕 道——邈〔 〕 記——認(rèn)〔 〕8、活學(xué)活用〔3分〕閑逛在生疏的校園，回想六年的小學(xué)生活，心里久久不能安靜，校園的風(fēng)光真美??！請寫出兩個(gè)描寫美麗環(huán)境的成語： 、 。教室里，我們曾經(jīng)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。請寫出兩個(gè)描寫認(rèn)真學(xué)習(xí)的成語： 、 。操場上，我們曾經(jīng)一起打球玩耍、賽跑。請寫出兩個(gè)描寫場面吵鬧的成語： 、 9、寫出與這些成語相關(guān)的人物?！?分〕四周楚歌——〔〕 望梅止渴——〔〕 指鹿為馬——〔〕入木三分——〔〕 圖窮匕見——〔〕 臥薪嘗膽——〔〕10、有一個(gè)人要出門做買賣，可他不懂生意經(jīng)，朋友便給他寫了四句打油詩，每句是一個(gè)“一”字開頭的成語，請你寫寫看?！?〕〔1〕勸告你不聽——〔 〕 〔2〕什么都不懂——〔 〕〔3〕本利都丟光——〔 〕 〔3〕美夢全落空——〔 〕1115個(gè)字?！?分〕電報(bào)稿：車已開五日即到。12、下面都是文藝界著名人士的名字或筆名，有人奇異利用它們編寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)：碧野田間牛得草。請寫出下聯(lián)：?！?12、下面都是文藝界著名人士的名字或筆名，有人奇異利用它們編寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)：碧野田間牛得草。請寫出下聯(lián)：?！?分〕碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲砼５貌莅讞?田間 林里 馬識途流沙河13、依據(jù)句意在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋??！?分〕在安靜的月夜，忽聞桂花飄香，你肯定會情不自禁地吟誦“，”；當(dāng)你寄情大自然，看到直立蒼勁的竹子時(shí)，你會高歌“，”；當(dāng)看到花蝶相戲時(shí)，你的腦海中定會消滅“，”的奇特詩句。14、好玩的“四”字?！?.5分〕〔1〕、《四書》是《大學(xué)》、、和?！?〕、中國古代四大民間傳奇是、、、。15、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人仰慕并尊為中國的“武圣”，這位英雄是。〔0.5分〕請你完成關(guān)于這位英雄人物的兩個(gè)歇后語：〔1分〕解釋字的意思?！?分〕A、識： B、欲：翻譯以下句子?！?分〕A、我非不知，并殼者，欲以去熱也。B、此坐強(qiáng)不知以為知也。選擇正確的答案〔2分〕①北人食菱，并殼入口。是由于〔 〕A、連殼吃可以清熱。 B、他不知道吃菱要去殼。②答曰：“前山后山，何地不有？”這是由于〔 〕A、他們那個(gè)地方前山后山都有菱。 B、他不知道菱生長在水里。閱讀本文，說說你對北人的看法?！?分〕〔二〕賞識是一種和藹[英雄]失荊州——[英雄]喝酒——。16、仿按例句，再寫三個(gè)表現(xiàn)你對“語文”的理解的比方句?！?分〕例句：語文是味道甘酣的美酒，讓人回味無窮。二、閱讀訓(xùn)練營〔25分〕[英雄]失荊州——[英雄]喝酒——。16、仿按例句，再寫三個(gè)表現(xiàn)你對“語文”的理解的比方句?！?分〕例句：語文是味道甘酣的美酒，讓人回味無窮。二、閱讀訓(xùn)練營〔25分〕〔一〕、閱讀文言文《北人食菱》，答復(fù)后面的問題?！?分〕北人生而不識菱①者，仕②曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?，何地不有？”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐③強(qiáng)不知以為知也。語文是，讓人；語文是，讓人；語文是，讓人。社會生活中，每一個(gè)人都〔渴望妄想〕得到別人的賞識，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會去賞識別人。賞識與被賞識是一種互動(dòng)的力氣之源，賞識者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之心，向上之志。因此，學(xué)會賞識應(yīng)當(dāng)是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法格外細(xì)膩，犯案上千，文章的最終ngháng〕都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板真誠地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正值的事呢？”從今，他脫胎換骨，重做人。培根說清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正值的事呢？”從今，他脫胎換骨，重做人。培根說“賞識者心中有朝霞露珠和常年盛開的花朵漠視者冰結(jié)心城四?？萁邊采交臎鲎屛覀冊谏钪卸嘁恍┵p識。賞識是一種賜予〔jǐyǔ gěiyǔ〕,一種馨香，一種溝通與理解，一種依靠與祝福。1、用“√”在文中括號內(nèi)畫出最恰當(dāng)?shù)脑~語和加點(diǎn)字詞的正確讀音?！?分〕2、“信”字的解釋有：①信任；②不疑心；③消息；④書信；⑤任憑。以下詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢？請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱柼钤诤竺娴睦ㄌ杻?nèi)。〔3〕姑母寫信〔 〕信筆涂鴉〔〕找回了自信〔〕3、除了“大名鼎鼎”外，你還能寫出四個(gè)帶有“鼎”字的成語嗎？〔4分〕4、聯(lián)系上下文，寫出以下詞語的意思。〔3分〕〔1〕鐘愛有加：?！?〕脫胎換骨：?！?〕重做人：。5、在第一自然段的□處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。〔4分〕62自然段中畫破浪線的句子的理解?！?分〕7、文章通過寫在生活中要和?！?分〕10、一意孤行 一竅不通 一干二凈 一枕黃粱11、①車已動(dòng)身，五天后到達(dá)。②車已動(dòng)身五天，馬上就到。③車已動(dòng)身，5號到。12、白楊林里馬識途13、人閑桂花落，夜靜春山空。咬定青山不放松，立根原在破巖中。留連戲蝶時(shí)時(shí)時(shí)舞，拘束嬌鶯恰恰啼。14、〔1〕《中庸》《論語》《孟子》〔2〕《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》《天仙配》《白蛇傳》15、關(guān)羽馬虎大意不怕臉紅16、意境深遠(yuǎn)的畫卷 贊美不己 旋律美麗的音樂 沉醉其中 五彩繽紛的花園二、〔一〕〔1〕A、生疏，了解 B、想〔2〕A、我不是不知道，連殼一起吃的緣由是想用來清熱。B、這是由于不知道硬要裝作知道?！?〕B B〔4〕北人無知而又虛榮，為了掩飾自己的無知而又貽笑大方?！捕?、驚喜假設(shè)狂 渴望 háng jǐyǔ2、④ ⑤ ①3、人聲鼎沸 三足鼎立 一言九鼎 春秋鼎盛4、〔1〕格外寵愛 〔2〕轉(zhuǎn)變以前的缺乏，重做一個(gè)堂堂正正的人。5、：“ ， 、 《 》 。 ：‘ ，！’”小升初語文模擬試卷四參考答案7、屠格涅夫賞識列夫·托爾斯泰 林清玄賞識小偷 相互的擅長賞識別人小升初語文模擬試卷四參考答案

流連忘返一、1、B2、〔1〕一、1、B2、〔1〕趙錢孫李李 錢 孫 趙〔2〕xiè qiú xiǎn jǐ3、〔1〕杠 虹 扛〔2〕橫折折折鉤 撇 兩 ① ④4、靜、敬、競、勁5、吾 晶 叱 葉 古 申折折折鉤 撇 兩 ① ④4、靜、敬、競、勁5、吾 晶 叱 葉 古 申6、〔1〕指親信的人〔2〕對最心愛的人的稱呼〔3〕事物的中心〔4〕指人的氣量7、木已成舟 有口難言 千變?nèi)f化 改頭換面 舍己為人8、〔1〕窗明幾凈 綠草如茵〔2〕認(rèn)真致志 全神貫注〔3〕你追我趕 人聲鼎沸〔39分〕寫出關(guān)于“多”的成語〔4分〕觀眾多〔 〕 人很多〔 〕 人才多〔 〕 兵馬多〔 〕《城南舊事》是一部 小說，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年月，仆人公小英子在 〔城市名〕南經(jīng)受的童年往事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者 ，臺灣著名女作家〔3分〕3“凸”是構(gòu)造，查部，它的筆順是 “望”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母，用部首查字法應(yīng)查“望”字的解釋有〔1〕向遠(yuǎn)處看〔2〕探望〔3〕期望、期望〔4〕名望，在“一望無際”一詞中它的意思是〔3分〕、以下文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〔2分〕等。列夫·托爾斯泰是十九世紀(jì)俄國宏大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，他的創(chuàng)作曾被列寧譽(yù)為“俄國革命的〔2分〕程門立雪 王羲之入木三分 楊時(shí)胸有成竹 董奉杏林春滿 文與可五岳：在我國很多的名山中，有五座山由于風(fēng)光獨(dú)特，富有文化內(nèi)涵，被稱為“五分別是東岳泰山 ， ， 〔例如：東岳X山4分〕按要求寫出相關(guān)人物〔8分〕《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是 ?！都t樓夢》中的“葬花”的人物是 。魯迅發(fā)表在中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是諸葛亮是我國著名的古典小說《 》中的一個(gè)主要人物，人稱 先生，輔佐當(dāng)時(shí)蜀國的 ，與魏國的 、吳國的 爭奪天下。

8〔6分〕形容人物精神品質(zhì)的成語：表示思考的成語：寫出含有反義詞的成語：9、請你依據(jù)下面中心氣象臺公布的天氣預(yù)報(bào)，以小導(dǎo)游的身份，對從黑龍江前往廣州旅游的客人做一個(gè)提示。留意把意思說清楚，語句說通順，并請你在說話的內(nèi)容中用上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語〔3分〕黑龍江 陰轉(zhuǎn)小雪 廣州 晴 28℃～37℃敬重的各位游客：10、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣概。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？〔4〕①風(fēng)： ②花： ③雪： ④月： 二、活學(xué)語文，放飛思維〔6分〕1、仿寫句子。〔4分〕友情好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。友情如同春雨，它能幫助我們滋潤枯槁的心田。書籍好比 ， 。書籍如同 ， 。2分〕7/2=3.5可用成語〔 〕表示。1256789可用成語〔 〕表示。三．閱讀理解〔20分〕〔一〕閱讀下面的詩歌，完成后面的問題〔8分〕登飛來峰 王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。．以下對《登飛來峰》賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 3分〕A．這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。這首詩前兩句的意思是：我登上飛來峰頂查找高高的塔，聽說每天拂曉雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。這首詩的后兩句外表看是寫自然現(xiàn)象，實(shí)際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻止。作者擅長把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，說明自己不畏困難，對前途布滿信念。2分〕詩人擅長把抽象事理寓于具體形象中。這首詩提醒了怎樣的人生哲理？〔3分〕〔二〕閱讀下文，完成后面的問題〔12分〕雪化了是水 文/王清銘學(xué)生畢業(yè)前的最終一節(jié)課，我一般都要出一個(gè)看似簡潔通俗的問題：雪化了是什么？學(xué)生不假思考，異口同聲答復(fù)：是春天！我神色凝重，手一擺，壓低聲調(diào)說：不對。學(xué)生小聲嘀咕，相互驚詫的眼神。我用威武的目光使他們安靜下來。詩意是別人體會的，答案是誤人的。你們沒有帶自己的腦子來學(xué)生面面相覷，有幾個(gè)同學(xué)想站起來反對。我將手往下一壓，連續(xù)說：“或許你們覺得教師在給你們潑冷水，但應(yīng)當(dāng)知道，水雖冷，但至少還未結(jié)冰，天氣還沒有到朔風(fēng)凜冽的程度，你們都沒有進(jìn)入‘冬季’的思想預(yù)備我停頓一下，舉手并往上呵氣。有些學(xué)生或許想到冬天的寒風(fēng)砭骨，不禁打了一個(gè)哆嗦?！罢嬲膰?yán)寒冬天，是呵氣成霜的季節(jié)。你們跟我一樣，都沒有看過雪，只從課本間接體驗(yàn)岑參所凍僵的人應(yīng)當(dāng)怎么救治嗎？”學(xué)生生活閱歷有限，有人遲疑一下，低聲答復(fù)：穿棉衣，用暖水泡。

前景，但是——”學(xué)生似乎聯(lián)想到社會生活的艱辛，不自覺低了頭。做好防寒防凍的預(yù)備。衣服要溫存，還要給自己的心靈保溫學(xué)生很整齊地讀出下句“是的，你們或許要在現(xiàn)實(shí)中不斷奔波，做一個(gè)風(fēng)雪夜歸人，所以你們不要耽于雪化了是春天的夢時(shí)候，不做好御寒的預(yù)備，你們不流淚，也會大把大把地流鼻涕——由于你們都感冒了學(xué)生哄堂大笑戴斗笠的漁翁，你們要記得帶一顆心，獨(dú)釣寒江雪教室里響起了雷鳴般的掌聲，我知道，這掌聲不只是給我的。1、學(xué)生畢業(yè)前的最終一節(jié)課，為什么“我”一般都要問學(xué)生“雪化了是什么？”這個(gè)看似簡潔通俗的問題？〔2〕2、從哪里可以看出學(xué)生都沒有進(jìn)入“冬季”的思想預(yù)備？這里的“冬季”指什么？〔3分〕你認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)帶一顆什么樣的心？〔2〕4〔2分〕5、閱讀下面的兩則材料，聯(lián)系本文，寫出你探究的結(jié)果〔3分〕“雪溶化了是什么？”教師在課堂上問了這樣一個(gè)問題。一個(gè)小學(xué)生答復(fù)道而，教師卻一本正經(jīng)地告知他錯(cuò)了，并把“標(biāo)準(zhǔn)答案”寫在黑板上，叫學(xué)生們認(rèn)真記住，答案是“水果樹開花”這樣讓人怦然心動(dòng)的句子，更有大文學(xué)家王安石的千古絕句“春風(fēng)又綠江南岸”——這莫非不是指秀麗的春天嗎？！圓滿的是，孩子們想象的翅膀被所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”給“喀嚓”一聲剪斷了！字母“O”而將女兒所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭。理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想像力，由于她的女兒在生疏“O”之前，能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形的東西，然而從幼兒園教她識讀了26個(gè)字母后，伊迪絲便失去了這種力量。她要求該幼兒園對這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲10003個(gè)月后，此案在內(nèi)華達(dá)州州立法院開庭，幼兒園敗訴?！?0分〕請以“你是我的一本書”為題寫一篇文章。請以“你是我的一本書”為題寫一篇文章。

風(fēng)：1．夜來雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》) 2．勁角弓嗚，將軍獵渭城。(王維《觀獵》)花：1．待到重陽日，還來就菊2間一壺酒，獨(dú)酌無相親。(李白《月下獨(dú)酌》)雪：1．草枯鷹眼疾，盡馬蹄輕。(王維《觀獵》) 2．欲將輕騎逐，大滿弓刀。(盧綸《塞下曲》月：1．床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明．，低頭思家鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)2．野曠天低樹，江清近人。(孟浩然《宿建德江》)二，1.書籍好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上學(xué)問的殿堂．書籍如同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的才智之窗．書籍好比海洋，能讓我們獲得最貴重的學(xué)問。書籍如同寶石，它能制造出無窮財(cái)寶。2.不三不四 丟三落四三．閱讀理解。三．閱讀理解?！惨弧?.B〔千尋：古以八尺為一尋，形容高。不是查找的意思〕浮云：暗喻奸佞的小人〔也指困難、挫折、障礙等得1分〕寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理或比方“把握了正確的觀點(diǎn)的方法，生疏到達(dá)了肯定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會被事物的假象迷惑。要求：①聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。②文體不限，文章不少于450字。小升初分班語文試卷五要求：①聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。②文體不限，文章不少于450字。1.座無虛席 人山人海 千軍萬馬 人材濟(jì)濟(jì)2，自傳體短篇 北京 林海音3.獨(dú)體 豎〔豎 橫 豎 橫折折折 橫 〕 W 月 〔1〕4.B5.程門立雪〔楊時(shí)〕 入木三分 〔王羲之〕 胸有成竹〔文與可〕 杏林春滿〔董奉〕西岳華山、中岳嵩山、南岳衡山，北岳恒山魯達(dá)〔魯智深〕 林黛玉 《狂人日記》 三國演義 臥龍 劉備 曹操 孫權(quán)8.答案不唯一9.〔意思對即可給分〕大家好，我是你們的導(dǎo)游。今日將由我?guī)е蠹已灿嗡募救绠嫷膹V州，雖說廣州天氣好，但是這次天氣預(yù)報(bào)說廣州持續(xù)高溫，請大家做好避暑措施，以防中暑。10.答案不唯一

〔21分〕1〔3分〕

〔二〕1、教育學(xué)生學(xué)會認(rèn)真思考，做好進(jìn)入“冬季”的預(yù)備〔二〕1、教育學(xué)生學(xué)會認(rèn)真思考，做好進(jìn)入“冬季”的預(yù)備〔做好經(jīng)受生活的艱辛、失敗的打擊、現(xiàn)實(shí)的殘〔共2〕、從學(xué)生的“不假思考別人體會的，答案是誤人的。他們確實(shí)沒有做好思想預(yù)備〔共3〕3、面對問題，有一顆擅長思考的心；面對挫折，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；面對孤獨(dú)，有一顆堅(jiān)守的心；等等。〔共2〕4、給那位身穿蓑衣頭戴斗笠的漁翁；給那個(gè)不斷奔波的風(fēng)雪夜歸人；給那些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、布滿才智的人?！补?〕5、開放性試題。如：答案是豐富多彩的；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會多角度看問題；培育孩子的想象力、制造力比傳授學(xué)問更重要；等等〔21〕zhēn zhì líng lì jīng yíng mái zàng jiāozàobùān gǒuyáncánchuǎn〔 〕 〔 〔 〕〔 〔 〔 2、請給以下加點(diǎn)字注音的“√”勾出〔4〕唱．〔hè hé huó〕 德高望．〔zhòng chóng〕 ．游〔áo ào〕 樹．〔guān guàn〕．縮〔juánquán〕 抑揚(yáng)頓．〔cuò chuò〕 松．〔zī zhī〕 達(dá)〔hā 3、找出以下詞語中的錯(cuò)別字，在下面用“——”畫出，然后在括號里寫出正確字〔3分〕千均一發(fā)〔〕完壁歸趙〔〕一明驚人〔〕不干落后〔〕慢不經(jīng)心〔〕遇血搏殺〔〕4〔4分〕⑴反映品質(zhì)優(yōu)秀的：⑵形容人特別多的：⑶形容風(fēng)景美麗的：⑷表現(xiàn)深情厚誼的：5〔3分〕小學(xué)所把握的查字典方法有三種，即①是〔 〕查字法；②是〔 〕查字法；③是〔 〕查字法。當(dāng)你知道字的讀音，但不會寫字，承受〔 〕查字法；當(dāng)你知道字的寫法，但不知道字的讀音或意思，承受可以〔 〕查字法，也可以承受〔 〕查字法。6、將以下成語補(bǔ)充完整，然后選擇適宜的填空〔4分〕水〔〕石出全神〔〕注可見一〔〕無憂無〔〕不〔〕一格百感交〔〕樂此不〔〕飽經(jīng)風(fēng)〔〕〔32分〕〔6分〕①海內(nèi)存知己，。②誰言寸草心，！③，總把桃換舊符。④，映日荷花別樣紅。⑤王師北定中原日，。⑥，明月何時(shí)照我還？2〔14分〕我站立之處成了看風(fēng)雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？〔改為陳述句〕四周都是黑洞洞的，很簡潔碰壁的〔改為反問句〕月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云〔縮句〕〔擴(kuò)句，至少擴(kuò)2處〕〔改寫成擬人句〕〔改寫成比方句〕例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫和如春〔仿寫〕母愛是： ；父愛是： 。

3〔6分〕劉胡蘭〔 〕在敵人的殘酷審訊中死去〔 〕愿把共產(chǎn)黨的隱秘告知敵人。閏土〔 〕頭戴一頂小氈帽〔 〕頸上還套有一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈?！病?〕我們居住的地球看起來是很大的〔 〕與茫茫的宇宙相比，地球卻是很渺小的4、請將以下作者所對應(yīng)的文章用線連起來〔2分〕《山中訪友》 老 舍《背 影》 朱自清《少年閏土》 魯 迅《林 ?！?李漢榮5、當(dāng)你跟隨作者走進(jìn)《草蟲的村落》后，你看到了什么？開放你豐富的想象，填寫在橫線上〔2分〕。62分〕。閱讀力量考察〔17〕說勤奮人人心中都有一個(gè)奇特的抱負(fù)，通往抱負(fù)境地的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好〔hào hǎo〕學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú[ ]。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要略微一動(dòng)，枕頭就會滾開，他醒來后便連續(xù)讀書寫作。他用了19年時(shí)間，最終編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差càchā，但他áo bùìěi[ ]，íǐzhízh[ ]。每每天剛亮，他就在校園里讀書晚上睡覺前他總是習(xí)慣地回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容他還格外留意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績在班上已míng lièqiánmáo[ ]。后來，他遠(yuǎn)渡重〔chóngzhòng〕洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。只有一生勤奮，才能有所作為éiè，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。1、請?jiān)诙涛摹病忱镉谩癌叀眲澣c(diǎn)字讀音不正確的音節(jié)〔2分〕2、依據(jù)拼音在[ ]里填上相應(yīng)的詞語〔4分〕gǔnguālànshú[ ] háo bùqìněi [ jíqǐzhízhuī[ ] míng lièqiánmáo[ ]3、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個(gè)事例？請你簡要?dú)w納出來〔4分〕。4〔4分〕6005、讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句〔3分600。寫作力量考察〔30分〕你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的教師和同學(xué)，他〔她〕們中某一位的某一個(gè)動(dòng)作、某一句話語、某一個(gè)神態(tài)……或許會給你留下深刻的、難以忘記的印象，對你有著深刻的影響，請你以“我不能遺忘他〔她〕的 ”為題，寫一篇記敘文。要求：①請把題目補(bǔ)充完整。②文中不能消滅真實(shí)的人名、地名、校名。③字?jǐn)?shù)400字左右。小升初分班語文試卷六〔參考答案〕綜合力量考察一、根底學(xué)問1、真摯伶俐晶瑩 掩埋焦躁擔(dān)憂茍延殘喘2、hèzhòng áoguānquáncuò zhīhǎ3、鈞 璧 鳴 甘 漫 浴4〔1〕一視同仁、大公無私、正氣凜然門庭假設(shè)市、車水馬龍、人山人海山清水秀、春光明媚、萬紫千紅肝膽相照、情同手足、同甘共苦5、音序 數(shù)筆畫 部首 音序 數(shù)筆畫 部首6、落 貫 斑 慮 拘 激 疲 二、積存與運(yùn)用1、天際假設(shè)比鄰 報(bào)得三春暉千門萬戶曈曈日 接天蓮葉無窮碧家祭無忘告乃翁 春風(fēng)又綠江南岸2〔1〕我站立之處成了看風(fēng)雨的好地方，人人都說這是天地給我的恩澤。四周都是黑洞洞的，莫非不很簡潔碰壁嗎？月亮穿過微云。光滑的大腿的黑甲蟲，邁著方正的步伐，大搖大擺的走進(jìn)了那個(gè)秀麗的村子。洪水熱忱地親吻著木橋。深藍(lán)的天空掛著一輪銀盤似的圓月。母愛是：一縷月光，讓你的生活即使在漆黑的夜晚也能擁有亮光；父愛是：一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也冷靜堅(jiān)決。3〔1〕寧可……也不……不僅……而且……雖然……但是……4《背 影》——朱自清《少年閏土》——魯迅《林 海》——老舍5、略6、略閱讀力量1〔4分〕hǎo chā zhòng wèi2〔4分〕滾瓜爛熟 毫不氣餒 急起直追 名列前茅3〔4分〕了影響歐洲的生物學(xué)家。4〔4分〕這里用俗語告知我們，只有勤奮努力才能使人學(xué)到更多的東西，使自己變得聰明，增加自己〔言之有理即可〕5〔4分〕名言警句如：少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。等等

3、請列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受〔5分〕〔6分〕6分①四海無閑田， 。 ②誰言寸草心， ?、?，總把桃換舊符。 ④ ，映日荷花別樣紅。⑤王師北定中原日， 。 ⑥ ，不教胡馬度陰山。閱讀力量考察〔62分〕〔一〕說勤奮〔28分〕人人心中都有一個(gè)奇特的抱負(fù)，通往抱負(fù)境地的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好〔hào hǎo〕學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú[ ]。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要略微一動(dòng)，枕頭就會滾開，他醒來后便連續(xù)讀書寫作。他用了19年時(shí)間，最終編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差càchā，但他áo bùìěi[ ]，íǐzhízh[ ]。每每天剛亮，他就在校園里讀書晚上睡覺前他總是習(xí)慣地回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容他還格外留意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績在班上已míng lièqiánmáo[ ]。后來，他遠(yuǎn)渡重〔chóngzhòng〕洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。只有一生勤奮，才能有所作為éiè，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。5、在文中( )里正確的音節(jié)下面劃上橫線〔4分〕勤奮好〔hào hǎo〕學(xué) 成績很差〔chàchā〕 遠(yuǎn)渡重〔chóngzhòng〕洋 有所作為〔wéiwèi〕6、依據(jù)拼音在[ ]里填上相應(yīng)的詞語，并選擇其中兩個(gè)詞語說一段話〔6分〕gǔnguālànshú[gǔnguālànshú[]háo bùqìněi[]jíqǐzhízhuī[]míng lièqiánmáo[]〔12分〕家里面一切都是嚴(yán)格地分開的：今日是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯按例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖各人保存各人的，但是在一個(gè)茶壺里煮茶，外祖父慌張地說放到手掌上，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道分留意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個(gè)茶碗里的重量也要平均。把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑反倒越糊涂!他八十歲的人了，也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么!”

7、按要求改寫以下句子〔6分〕①他最終編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒改成“把”字句：改成“被”字句：②古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？改成陳述句：8、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個(gè)事例？請你簡要?dú)w納出來〔4分〕9〔4分〕1、以上文段選自

_〔國家〕著名作家

的小說《

〔3分〕2、文段中畫線句子承受了什么表現(xiàn)手法？有何作用？〔4分〕 10、讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句〔4分〕〔二〕愛之鏈〔34分〕〔〕在這個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難〔〕始終沒有放棄。冬天迫近，嚴(yán)寒最終撞擊家門了。⑵一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們要生疏這兒的一草一木。⑶天開頭黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。⑷他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。⑸雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)憂。一個(gè)多小時(shí)了，也沒有人停下來幫她。他會損害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有嚴(yán)寒⑹她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個(gè)地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最終一個(gè)螺母時(shí)，她搖下車窗，開頭和他談天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感謝不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。⑺她問該付他多少錢，出多少錢她都情愿。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，假設(shè)她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也賜予幫助，并且“想起我⑻他看著老太太發(fā)動(dòng)汽車上路了。天氣嚴(yán)寒且令人抑郁，但他在回家的路上卻很快活，開著車消逝在暮色中。⑼沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點(diǎn)東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再連續(xù)趕路回家。⑽侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻8而有所轉(zhuǎn)變。⑾老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻靜靜地出了門。當(dāng)女侍者正驚異老太太去哪了，這時(shí)她留意到餐巾上有字。上面寫著樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。假設(shè)你真想回報(bào)我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷⑿雖然還要清理桌子，侍侯客人，但這一天女侍者歡快地堅(jiān)持下來了。晚上，下班回到家，躺在床要誕生了，生活會很困難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時(shí)，她給了他一個(gè)溫順的吻，11、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思〔4分〕．，長于斯，生疏這兒的一草一木。．：②他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過那個(gè)在路邊的老太太。．：

12、依據(jù)句子的原意，請?jiān)诶ㄌ柪锛由线m宜的關(guān)聯(lián)詞〔2分〕〔 〕在這個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難〔 〕他始終沒有放棄13、請按短文第⑺小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式〔3分〕14〔4分〕15令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“快活”？〔4〕16指什么？老太太為什么會“那樣”？〔6〕17、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣指的是什么？〔4〕18〔喬、老太太、侍者〕分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來。〔3分〕19〔可以是文中的某個(gè)角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……4分〕寫作力量考察〔40分〕20、你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的教師和同學(xué)，他〔她〕們中某一位的某一個(gè)動(dòng)作、某一句話語、某一個(gè)神態(tài)……或許會給你留下深刻的、難以忘記的印象，對你有著深刻的影響，請你以“我不能遺忘他〔她〕的 ”為題，寫一篇記敘文。要求：①請把題目補(bǔ)充完整。②文中不能消滅真實(shí)的人名、地名、校名。③字?jǐn)?shù)600字左右。600600小升初分班語文試卷七參考答案：1〔3分〕前蘇聯(lián) 高爾基 《童年》2〔4分〕比照、夸大的手法，寫出了外祖父的吝嗇貪欲和外祖母的慈祥和藹、寵愛生活。3〔5分〕2分，說出樂觀的人生態(tài)度等閱讀后的感受啟迪得3分。4〔6分〕①農(nóng)夫猶餓死 ②報(bào)得三春暉 ③④⑤⑥5〔4分〕hào chà chóng wéi6〔4分〕滾瓜爛熟 毫不氣餒 急起直追 名列前茅7〔4分〕①他把史學(xué)巨著《資治通鑒》編成了。②史學(xué)巨著《資治通鑒》被他編成了。③古今中外，成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆大家好才是真的好，廣州好迪是灌出來的。8〔4分〕了影響歐洲的生物學(xué)家。9〔4分〕這里用俗語告知我們，只有勤奮努力才能使人學(xué)到更多的東西，使自己變得聰明，增加自己〔言之有理即可〕10〔4分〕名言警句如：少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。等等詩句如：少壯不努力，老大徒傷悲。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。等等11〔4分〕①斯：這兒、這里。在文中指喬的家鄉(xiāng)。②擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。12〔2〕雖然……但是……(雖然……但……)1〔3分〕老太太看喬修好了汽車，格外感謝地說幫助時(shí)，有多少人曾經(jīng)幫助我呀〔話描寫就給分〕14〔4分〕由于喬家里窮，寒冬的到來會讓他受凍，所以他在心里不情愿寒凍的光臨。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，寒冬終究是要來的。這里，用上“最終15〔4分〕這里寫“天氣嚴(yán)寒且令抑郁”的用意是用環(huán)境描寫來襯托人物的心情幫助了老人，將愛傳遞了下去。16〔4分〕這句中的“那樣”指老太太站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。老太太之所以會這樣，一是由于她感到嚴(yán)寒;二是由于她的汽車擱淺，孤立無援;三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔(dān)憂他會損害她。17〔4分〕這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太的困難指汽車在半路擱淺;侍者的困難是指為了解決生計(jì)，挺著大肚子來工作掙錢。18〔3分〕喬曾經(jīng)遇到過很多困難，有很多人幫助了他。現(xiàn)在他幫助老太太修好了汽車。老太太深受感動(dòng)，資助侍者的生活，幫助她渡過難關(guān)。侍者面對生活的窘境，溫順地向丈夫表達(dá)愛意，鼓舞丈夫共同抑制困難。19〔4分〕略。言之有理即可。20〔40分〕略。小升初分班語文試卷八一、根底局部1、看拼音寫漢字〔5〕讀史使人明智，讀詩使人cōnghuì〔，演算使人ngì〔，哲理使人思想sēnè〔 ，論理使人有xiūyǎng〔，規(guī)律修辭使人nbàn〔。2、給下面的加點(diǎn)的字注音〔5〕〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕．． 咀． ．米 趔 ．〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕解． 恐． ．． 3、依據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字〔4〕

màn 不經(jīng)心 條斯理 山遍野 輕歌 舞火勢 延 天真爛 臨窗布 贊揚(yáng) 4、改正以下詞語和句子中的錯(cuò)別字〔10〕A 不屑置辯 無遐顧及 相形見拙 自出裁〔 B 見義思遷 紛至踏來 怨天憂人 人才匯萃〔 〕C 他雖然年近古稀，卻仍舊筆耕不綴，為后人留下了貴重的精神材富?！?5、給以下加點(diǎn)的字詞選擇一個(gè)正確的釋義〔3〕詩四句，并自為其名。A書本B信C寫〔〕②學(xué)而不．，誨人不倦。AB厭煩C厭倦〔〕③每日通宵達(dá)地看書。A天亮 B其次天C元旦 〔 6、選詞填空〔4〕安康 強(qiáng)健 震驚 震撼 緩緩 漸漸 緩緩 贊美 贊美我始終在想一個(gè)問題，假設(shè)《千手觀音》由一群〔 〕健全的女孩來跳，確定也會跳出這樣的效果但給人〔 卻要大打折扣當(dāng)21個(gè)聾啞女孩如精靈似的在舞臺〔 舒臂的時(shí)候，我們〔 〕的是，她們怎么可以舞得這么的完善呢？——我們感動(dòng)的原是一種精神，一種對生命執(zhí)著的愛。、以下加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔〕A民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚。B這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)。C實(shí)現(xiàn)四化，需要各族人民地奮斗。D 他明知難以抵賴，但外表卻地抽著煙，看著審訊人員。、按要求完成下面的句子練習(xí)〕我們不能遺忘英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史〔修改病句〕在今日的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強(qiáng)〔修改病句〕〔改成轉(zhuǎn)述句〕他留神翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸〔縮句〕8、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語〔2〕下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則例：橡皮：①為了幫助別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的生命。②一心盯著別人的錯(cuò)誤，卻鋪張了自己的青春。蠟燭：①②9、語言積存〔4〕①不經(jīng)一事， 。②寶劍鋒從磨礪出， 。③王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中“無故人意思相反這句詩“ ”④每當(dāng)我們遇到麻煩的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會突然覺察問題的根源，難題也就迎刃而解， 真可謂〔〕10、語言運(yùn)用〔2〕平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說①劉阿姨話的言外之意是 。②假設(shè)你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地答復(fù)劉阿姨呢？二、文言文閱讀〔一〕學(xué)者有四失學(xué)者有四失①，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。注釋①失：過失，缺點(diǎn) ②多：學(xué)得過多③止：遇到困難停頓不前 ④心之莫同也：心理各有不同1、解釋句中加點(diǎn)的詞〔2〕失則多，或失則．，然后能其失也2、用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子〔1〕教也者，長善而救其失者也。3、請你談?wù)剬處熥饔玫目捶?〔1〕三、現(xiàn)代文閱讀〔26〕

試①再過三天，小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子〔 〕土氣點(diǎn)，手腳〔 〕很勤快。煮飯、洗衣、清掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。到底是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實(shí)在，女仆人對她的總體印象頗佳。不過，在最終三天中，女仆人還想對她進(jìn)展一項(xiàng)測試。②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女仆人掉的，就順手把它放在廳中的茶幾上，像整理一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當(dāng)中的特別意味：這錢藏著一個(gè)心計(jì)，對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯＂燮浯翁烨逶?，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生驚異，女仆人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個(gè)精細(xì)的主婦，怎么會丟三落〔luòl(fā)à〕四的？咦，會不會是在摸索，在疑心我的誠懇？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣污辱人？她越想越氣，預(yù)備找女仆人論理。然而，她認(rèn)真一想，又否認(rèn)了自己的猜測。女仆人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威武，待人接物很有風(fēng)度。這樣風(fēng)光的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒玩耍呢？不會的?？墒?，再想回來，不是女仆人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道到底，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……④晚上睡前，小保姆趴在臥房窗前窺看廳中動(dòng)靜，她想看看女仆人是否來取錢。不出所料，女仆人果真靜靜來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女仆人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心，隨后便平穩(wěn)上床睡覺去了。⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角馬上泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚 女仆人找小保姆談話 像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣 嚴(yán)峻動(dòng)聽 承受啟發(fā)式 你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的 這應(yīng)當(dāng)充分確定 可是 唉做人起頭路正長著呢！誠懇是頂要緊的。你假設(shè)能夠記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的！10元錢？”⑦“是呀！莫非你不覺得自己有錯(cuò)嗎？”⑧“不，我已經(jīng)將10⑨“咦，你啥時(shí)啥地還我錢了？“⑩“早上7⑾女仆人一時(shí)沒有反響過來，還想開口反對，但“樓梯”兩個(gè)字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時(shí)臉紅語塞āiàiè，格外狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？⑿原來女仆人每天早上7點(diǎn)鐘都要下樓去熬煉，小保姆就把撿到的10元錢靜靜放在樓梯上。女仆人下樓時(shí)，觀察了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣〔chuāiduān〕進(jìn)懷中，根本沒有想到有誰也在靜靜地測試她……在文中括號里填上適宜的詞語〔2〕給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音〔3〕丟三．〔 〕四 語．〔 〕 進(jìn)〔 3.給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)〔3〕4.聯(lián)系短文內(nèi)容答復(fù)以下問題〔4〕① 小保姆的日常表現(xiàn)〔限于十個(gè)字以內(nèi)〕是② 這錢藏著一種心計(jì)，聯(lián)系上下文，這里的“心計(jì)”指的是、女仆人對小保姆接連三次“測試第一次其次次第三次

一、根底局部

小升初分班語文試卷八參考答案6、女仆人“臉紅語塞，格外狼狽，心中暗暗叫苦”的直接緣由是，根本緣由是〔4〕7 、題目“試”蘊(yùn)含兩層含義，認(rèn)真讀文章，說說這兩層含義分別是什么？〔4〕四、作文〔30〕社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的環(huán)境中我們學(xué)會了生存；在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會了忍耐；在看到別人犯忌時(shí)我們學(xué)會了理解；在別人損害自己時(shí)我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會了關(guān)心……請以“學(xué)會 ”為題，寫一篇記敘文。

1、聰明 精明 深刻 修養(yǎng) 善辯2、cuǐcàn jǔjué2、cuǐcàn jǔjuétiàomǐ讀音:tiàomǐ解釋:糶是把糧賣出的意思，糶米就是把米賣了。lièqiè常用來比方身體歪斜腳步不穩(wěn)的樣子也指走路不穩(wěn)喝醉酒的樣子。 jiěpōu kǒnghè èjiàng 倔脾氣 mányuàn33、màn漫不經(jīng)心慢條斯理(原指說話做事有條有理，不慌不忙?，F(xiàn)也形容說話做事慢騰騰，不慌不忙。 ) 漫山遍野 輕歌曼 舞(曼：輕柔。輕：輕快。輕快的音樂和美麗的舞蹈。解釋為“輕松開心的音樂；加上嚴(yán)峻的舞蹈?！?。音樂輕快，舞姿美麗。)火勢 蔓 延 天真爛 漫 臨窗布 幔 (幔:遮擋用的簾子)贊揚(yáng) 謾 罵4、A4、A暇心(不屑置辯：屑：認(rèn)為值得；置辯：辯論，申辯。認(rèn)為不值得分辯。詞語分開解釋：不屑:認(rèn)為不值得；輕視：不屑一談|不屑地看了一眼。置辯:反對；申辯：不屑置辯|無可置辯。 相形見拙【解釋：和同類的事物相比較，顯出缺乏。同“相形見絀。 )B 沓異 尤薈C 輟 財(cái)C 輟 財(cái)〔 成語：筆耕不輟【解釋】筆耕，指寫作；輟，停頓。堅(jiān)持寫作，從不由于任何外在緣由而停頓。筆耕不輟：長期不放棄地從事文學(xué)創(chuàng)作?！?、① c ② a ③ a 6、安康 震撼 緩緩 贊美 7、c 8〔1〕洗劫并燒毀(2)〔不夠〔刪除〕不強(qiáng)〔刪除〕周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，他真不如諸葛亮?！?〕 他把大鱸魚拖上了岸。8、1為了幫助別人照亮道路，不惜耗盡自己生命。2一心炫耀自己的光亮，卻鋪張了自己的青春。9、①不長一智。不經(jīng)受一件事情，就不能增加對此事情的生疏。② 梅花香自苦寒來 ③ 天下誰人不識君”(送元二使安西 王維(唐) 渭(wèi)城朝(zhāo)雨浥(yì)輕塵，客舍青青柳色。勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人)(別董大 千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知己，天下誰人不識君?)④ 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(游山西村 南宋·陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚,山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚,山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。)10、① 你澆花把我的被單弄濕了。②答題要點(diǎn)：突出“幽默”、要“真誠”即可給分例：劉阿姨，對不起，下次澆花的時(shí)候我肯定會留意，再也不會給你的被單錦上添花了。二、文言文閱讀〔一〕學(xué)者有四失1、失則多，或失則．， 或許是〔有的人)。 然后能其失也 訂正2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的特長，訂正他們的過失。3、全面了解學(xué)生，因材施教。(注釋(1)本節(jié)選自《禮記·(注釋(1)本節(jié)選自《禮記·①失：過失，缺點(diǎn)②或：有的人/難就停頓不前⑥心之莫同也：心理各有不同⑦救：訂正⑧長：用作動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)〔他們的特長〕⑨善：特長⑩而：連詞，表而且。11、者： 的人原文譯文學(xué)生有四種過失，當(dāng)教師的肯定要知道。人的學(xué)習(xí)，有的人過失在于學(xué)得過多，有的人過失在于學(xué)得過少，有的人過失是太過輕視，有的人過失是遇到困難就停頓不前。這四種過失，心理狀態(tài)是并且訂正他們的過失。啟發(fā)有金剛鉆，就攬不了失去了針對性方法就成了無的之矢。么手段進(jìn)展治療。學(xué)生的學(xué)習(xí)出了毛病，根本緣由就在心理狀態(tài)。所以，真正好的教師，首先是個(gè)好的心理學(xué)家，而不是只是懂得一些條條框框的空談家。使我意識到自己的缺點(diǎn)并準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、現(xiàn)代文閱讀〔26〕〔雖然〔 卻 〕 、à è chāi3、當(dāng)晚，女仆人找小保姆談話，像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣， 嚴(yán)峻、動(dòng)聽，承受啟發(fā)式：你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的，這應(yīng)當(dāng)充分確定 。可是。4.① 樣樣活兒都干得挺利索 ②那仆人對她的測試。5、 第一次 根本沒有意識到是測試，把錢放到茶桌上。

其次次 疑心并驗(yàn)證了測試，有所生氣，把錢拔到茶桌下面。第三次 生氣并把施計(jì)，把錢放在樓梯讓女仆人撿，反對女仆人不敬重他人。6、她撿錢被保姆看到，中了保姆的計(jì)情愿：不敬重、信任別人而慚愧7、一是金錢測試 二是信任、品德、敬重的測試小升初分班語文試卷 九根底學(xué)問積存〔33分〕一、看拼音寫詞語。(5yán jùn zhuó yǒu chéngxiào tóu xián xiánguàng chóngshānjùnlǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēnlínqí〔jìnglànyúchōngshù〕〔fāntiānfùdì〕〔bōtāoxiōngyǒng〔cuìsèyùliú〕〔〕jiāo—()帶觸()yì—()力()制()立kān—()測()稱yù—猶()富()憂()二、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇適宜的成語填入下氣概磅( ) 久〔 〕盛名 雄為〔面的句子中的橫線上〔9分〕〕觀 高朋滿〔 〕 門庭假設(shè)(〕琴〔 〕書畫深思熟〔〕 無所不〔〕溫文〔〕雅回味無〔〕 ( )飄()舞( )禮( )拜，( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )淚下1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得 ， 2、哥哥結(jié)婚那天，家里好吵鬧，真是 ， 3、我的爸爸真是多才多藝， ， 三、按要求寫句子。(4分)父親堅(jiān)決地對母親說改為第三人稱轉(zhuǎn)述：改為帶有問號的句子：我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。〔仿寫句子〕愛 ， 〔4〕母愛是世界上最宏大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了孟郊的詩句 。、一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!(仿照句式寫一排比句)、用上“無論…假設(shè)…還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。我們工作有多忙時(shí)間排得有多緊合理安排好可以把每件事做得井井有條的。四、選詞填空，(5分)矗立矗立矗立 1、人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣( )在人民廣場。2、中國像巨人一樣，巍然( )在世界的東方。 3、大街兩旁( )著很高層建筑。必需必需 1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。、建筑多媒體信息處理系統(tǒng)( )在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部，這個(gè)“司令部”就是“電腦五、給以下句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：(5分)雖然……但是……只有……才……不但……而且……不管……總……假設(shè)……就1、( )認(rèn)真學(xué)習(xí)，( )能取得好成績。2、( )你對別人沒禮貌，( )別想讓別人敬重你。3、( )刮風(fēng)下雨，警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。4、( )鯨的體形像魚，( )它不屬于魚類。 5、齒鯨( )吃大魚，( )吃海獸。六、按要求改寫以下句子，(5分)1、小明家的房屋很小。改為夸大句： 2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水。縮句： 3、李輝指著鞋對我說：“這雙鞋是我叔叔給我買的?！备臑檗D(zhuǎn)述句：4、他只要從火星跳出來，就地打幾個(gè)滾，可以把身上的火撲滅。改為“被”字句： 5、(1)教練指導(dǎo)我們。(2)我們排練體操。把上面兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子：七、課內(nèi)閱讀〔9分〕《跨越百年的秀麗》居里夫人的美名，從她覺察鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她原來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)斗中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離快活愛的試驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。著名科學(xué)家愛因斯坦說過居里是唯一沒有被盛名寵壞的人1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語，再依據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號里。(3分)名聲( ) 奇特的名聲( ) 名氣和錢財(cái)( “盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主要表達(dá)()

3、用“ ”劃出居里夫人視名利如糞土的句子〔2分〕4、有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的秀麗”中的“秀麗”是指什么？(2分)課外閱讀〔16分〕購置上帝的男孩①一個(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主 沒有，嫌他在搗亂。②天快黑時(shí)，其次十九家商店店主〔熱忱 喧鬧〕地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩“告知我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告知老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了是被叔叔帕特魯〔培育 撫養(yǎng)〕大的。叔叔是個(gè)建筑工人前不久從腳〔架 駕〕上摔了下來，至今不省sheng xin〕人事。醫(yī)生說“只有上帝才能救他”邦迪想，上帝肯定是個(gè)奇異的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。“1迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到醫(yī)院。④幾天之后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)展會診。他們承受世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，最終治好了帕特魯普的傷。⑤ 帕特魯普傷好出院了， 當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字時(shí)差點(diǎn)嚇昏過去。院方告知他有個(gè)老頭幫他把錢全付了那老頭是個(gè)億萬富翁從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請來的。⑥帕特魯普感動(dòng)不已，他馬上和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國旅游去了。⑦后來，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的，署名是“一個(gè)平凡的老人愛心……”⑴從短文第②自然段的括號中選擇正確的讀音、漢字和詞語，打上“√2分〕⑵從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上〔2分〕不是……就是…… 不是……而是…… 不僅……而且…… 雖然……但是……⑶讀第②、③自然段，答復(fù)：2分〕②“男孩流著淚”是由于心情 “老頭眼圈潮濕了”是由于內(nèi)心 〔2分〕③聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝2分〕⑷填空。①從文中的“ ”一詞，我們可以看出老頭是一個(gè)不寵愛炫耀自己的人〔1分〕②依據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號： 〔1分〕⑸按要求寫話。在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評比活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲獎(jiǎng)，請你為他們各寫幾句頒〔ban〕獎(jiǎng)詞或評語，要求語言精練、句式工整，不少于20〔4〕邦迪：老頭：課外閱讀 秋天的思念(12分)

八、習(xí)作〔30分〕(30分)史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜蜜的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就靜靜地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我是動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)安靜，她又靜靜地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”可我卻始終都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告知我，她常常肝疼得整宿(sùxi?xiù)翻來覆去的睡不了覺。②那天我又單獨(dú)坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她突然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼她比我還敏感。她又靜靜地出去了。③她出去了，就再也沒回來。④鄰居把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也決沒有想到那竟是永久的訣別。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正困難地呼吸著，像她困難的一生。別人告知我，她昏迷(li?li?ng)在一塊兒，好好兒活……1、用“√”給問中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1分)2、整篇文章中洋溢著一種宏大的母愛。哪些地方的描寫最讓你感?請用“——”在文中畫出來，并把理 由 寫 下 來 。 (2分) 3、讀讀第②自然段中的畫浪線的句子，答復(fù)以下問題。(1+1.5+1.5=4①這段話描寫的是什么季節(jié)的事情? ②母親擋在窗前不想讓“我”看到什么? ③她為什么要帶“我”到北海去看菊花? ④說說文章為什么用“秋天的思念”作題目。(2分) (3分)

小升初分班語文試卷九答案根底學(xué)問一、嚴(yán)峻，卓有成效，頭銜，閑逛，崇山峻嶺，身臨其境，濫竽充數(shù)，翻天覆地，波濤洶涌，翠色欲流， 膠礁， 毅抑屹，勘堪，豫 裕 郁二、礡，負(fù)，壯，座，市，棋，慮，能，爾，窮，襟帶，頂膜，枉費(fèi)〔傾注，噴薄〔挺身〔口〕〔魚貫〔脫穎〔傾巢〔奪眶〔破門，潸然1、氣概磅礴，雄偉壯麗 2、高朋滿座，門庭假設(shè)市3、琴棋書畫，無所不能三、1、父親堅(jiān)決地對母親說，這里的工作格外重要，他不能離開。父親堅(jiān)決地對母親說，這里的工作格外重要，他怎能離開呢？2、我班全體同學(xué)爭論并通過了這次詩文誦讀打算.3、略 4、誰言寸草心報(bào)得三春暉。5、肖邦離開祖國6、略。7、無論我們工作有多忙，時(shí)間排得有多緊假設(shè)合理安排好，就可以把每件事做得井井有條的。四、 矗立矗立矗立， 必需必需 五、只有才， 假設(shè)就， 不管總，雖然但是，不但而且六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、攔河大壩截住了河水。3、李輝指著鞋對我說，這雙鞋是他叔叔給他買的。4、他只要從火星跳出來，就地打幾個(gè)滾，身上的火就可以被撲滅。5、教練指導(dǎo)我們排練體操。七、課內(nèi)閱讀《跨越百年的秀麗》1、名譽(yù)，美名，名利2、居里夫人的美名，從她覺察鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。3、她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研6歲的小女兒當(dāng)玩具4、秀麗是指的居里夫人在盛名圍繞中照舊保持自己的高尚人格.課外閱讀：購置上帝的男孩1、略2、不是就是，雖然但是3、醫(yī)生是沒有方法救的了。只能靠自己的意志了！期望上帝制造奇跡。

piānpì biāozhì shēnqǐng dǐyù páihuái miǎoshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīngzhàn liáoliàng chúchuāng línglì shǎnshuò chèdǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.選字組詞。(3分)(吶納) 喊火柴 (梗便)氣 (魂魄)(魅魁) 力(嘹繚) 亮(溶熔) 3.選詞填空。(4分)描寫 描繪(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地( )了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地( )了江南的風(fēng)土人情。體會體會(3)我親身( )到，一個(gè)國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會，是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中，我( )到了一份責(zé)任。依據(jù)前面的提示，把以下帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。(6分)“留神留意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。修改病句。(6分)(1)杜甫是我國唐朝時(shí)期的宏大詩人。(2)不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。一、語言積存與運(yùn)用(40分)1.看拼音寫詞語。(6

小升初語文模擬測試卷〔十〕

按要求填空。(4寫一句抒寫思念家鄉(xiāng)、思念親友的詩： 寫一句借月抒懷的詩： 時(shí)間對每個(gè)人來說都是極其貴重的可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對他說： 。(格言警句)你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請寫兩句。選擇恰當(dāng)?shù)谋确剑来翁钊肟崭裉帯?4分)如旭日噴薄 似風(fēng)拂揚(yáng)柳 如小橋流水 假設(shè)大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放 ，婉約 ，粗暴 ，細(xì)膩 ，洋洋灑灑，蔚為大觀。下面語句排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分)③所為讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不行少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤以下詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是( )(4分)①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。③待到重陽日，還來就菊花。 ④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 ⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、閱讀理解(30智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰其子，而疑鄰人之父。用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)?(2分)

讀了這則寓言，你最想對文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨?請寫在下面。(2牛現(xiàn)在，我對牛是很生疏的。第一，我就屬牛。其次，我有只小銅牛，我格外寵愛它。我十歲生日那天，爺爺對我說說完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈活的尾巴。爺爺說不僅可以用來驅(qū)除蚊蠅，還時(shí)常用來鞭策自己啊!”真的，我意外覺察：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更用勁地朝前蹬。爺爺還說對這只小銅牛感興趣了，疼惜地用綢布把它包好，放在寫字臺上。從今，每當(dāng)我坐在寫字臺前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺、踏實(shí)、耐勞的“牛兩年過去了。有一天，我又一次坐在寫字臺前，用雙手托著小銅牛?？粗?，看著，眼前似乎消滅了一幅壯麗的畫面：手中的牛動(dòng)起來，走在寬闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又消滅了成千上萬個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向堅(jiān)韌地前進(jìn)。寫出以下詞語的近義詞。(3分)生疏—()寵愛—()堅(jiān)強(qiáng)—()照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號里。(3分)例：(壯實(shí)的)身體( )小銅牛( )身骨 ( )腿腳( )犄角 ( )尾巴 ( )田野用“鞭策”寫一句話。(1分)用“ ”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)這些想象，作者是依據(jù)生活中的?！?)、()、()”這三個(gè)特點(diǎn)開放的，從作者的想象寫。(5作者寫《?！愤@篇文章是由于[在括號里打√]。(1分)①對牛很生疏( )②格外寵愛牛( )③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺踏實(shí)耐勞的精神( 挪樹院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金個(gè)位置。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產(chǎn)斷了!他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人?！八啦涣?”老花匠漫不經(jīng)心地答復(fù)?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?”“不砍斷怎么挪呀!”老花匠照舊是那種職業(yè)性的殘酷。不能不成認(rèn)，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不行，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時(shí)日呢?“嚓!嚓!嚓!”一鏟，一鏟，一鏟……“喀!喀!喀!”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨(dú)立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。那老土照舊沉重。獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎?晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透!翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了

的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，肯定照舊會有臘梅花的黃色的芳香。這里的風(fēng)物肯定把下面的詞語補(bǔ)充完整。(2分) 一息風(fēng)姿飄 有聲豐 秀美文中第3段有兩個(gè)錯(cuò)別字，分別是 和 (1分)詩句“零落成泥碾作塵”出自《 ，作者是 。(2分)沒有字典和詞典可查，請聯(lián)系上下文寫出下面句中加紅詞的意思。(2分)①像斷裂的骨骼，白得駭人。()②晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。()最終一段中，畫“ ”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思?把你的體會寫下來。(1分)按要求概括。(2分)3段到第9段，這一局部主要寫的是：②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么?表達(dá)了怎樣的感情?小升初分班語文試卷十答案及解析：1.偏僻標(biāo)志申請抵擋徘徊輕視精湛洪亮櫥窗伶俐閃耀徹底 2.吶梗魄熔3.(1)描繪(2)描寫(3)體會(4)體會4.留意隨便得意肆意滿足惡意5.(1)杜甫是我國唐朝的宏大詩人。(2)不管你信不信，事實(shí)就是事實(shí)。(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。答案：每逢佳節(jié)倍思親。(2)舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。(3)少壯不努力，老大徒傷悲。(4)①為中華崛起而讀書②一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨③……假設(shè)大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳B 9.D二、 (一) 1.略。 2.天雨墻壞，不準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。富人認(rèn)為兒子聰明，是由于事情的發(fā)生在他兒子的意料之中。 3.略。(二) 1.

136782萬人改寫成以億為單位是13.6782億 人。2023年末中國大陸總?cè)丝谑?36072萬人.33+〔 〕=43、在右邊括號中填入一樣的數(shù)，使等式成立：17+〔 〕 3，括號中的數(shù)是33+〔 〕=44、在瑪格內(nèi)行星上，人們使用migs，mags及mogs為錢幣，1mags=8migs，1mogs=6mags，那么10mogs+6mags= 528migs.5、假設(shè)等腰三角形兩邊長分別為4cm和9cm,那么它的周長為 22cm .36、用3，4，7這三張卡片任意擺三位數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是偶數(shù)的可能性是 1 .37、找規(guī)律：小力擺小正方形〔7分〕層數(shù)1層數(shù)12345…7…n小正方形個(gè)數(shù)1361015…28…n(n+1)÷2穩(wěn)健的尖利的靈活的寬闊的

寵愛壯實(shí)的

……照這樣始終擺下去，請?zhí)畋恚?.略。 4.手中的牛動(dòng)起來……向著同一個(gè)方向堅(jiān)韌地前進(jìn)。 5.自覺踏實(shí)耐勞細(xì)致合理6.③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。(√)(三) 1.奄奄逸錚錚滿 2.漫——蔓產(chǎn)——鏟 3.卜算子?詠梅陸游4.①使人可怕②到達(dá)飽滿、充分的程度 5.作者信任那株臘梅肯定會重綻放、重獲生氣的。6. ①老花匠把臘梅移栽到的地方。②本文贊美臘梅堅(jiān)韌的生命力，表達(dá)了作者對生命的關(guān)注與寵愛之情。初一生摸底〔分班〕數(shù)學(xué)試卷〔答案〕100分，考試時(shí)間70分鐘，留意別把答案寫到密封線外。認(rèn)真審題，樂觀探究，信任你肯定行！〔每題2分，共24分〕寫出兩個(gè)能同時(shí)被5整除的四位數(shù)末位是零的四位數(shù)前三個(gè)數(shù)字之和是3的倍數(shù) .2、國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站公布，2023年末，中國大陸總?cè)丝谶_(dá)136782710萬人，

8、一位同學(xué)刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，一般水管內(nèi)半徑1厘米，水管內(nèi)水的流速是每秒8厘米，假設(shè)這位同學(xué)每次刷牙2分鐘，一天刷兩次，那么他一年會鋪張 2102.4升水.〔π取3〕592，5，6，能和這三個(gè)數(shù)構(gòu)成比例的數(shù)是3或2.4或15〔只寫一個(gè)或兩個(gè)都扣一分.10、△ABC中∠A=50o，假設(shè)把這個(gè)角截去，則剩下的圖形的內(nèi)角和是360度或180度.11、以下圖中，陰影局部面積和空白局部面積的整數(shù)比是3:5.12、兩個(gè)一樣的長方體，拼成三種不同外形的的長方體后，外表積分別比原來削減48cm2、30cm2、80cm2，原來每個(gè)長方體的外表積是 158 cm2，體積是120 cm3.〔共12分〕1、諸暨到杭州的實(shí)際距離約90千米，地圖上量得2厘米，這幅地圖的比例尺是〔D〕A．1:45 B.1:4500 C．1:45000 D.1:4500000號學(xué)2、下面哪一項(xiàng)不能通過旋轉(zhuǎn)得到原圖2、下面哪一項(xiàng)不能通過旋轉(zhuǎn)得到原圖〔B〕=4.5-4=13.8×4×2.5=0.5=138A．3、假設(shè)a×b=0，那么〔C〕B． C．D．〔58-35 -19〕×324〔4 +4 〕×25×3525 35A．a(chǎn)0C．a(chǎn)、b0B．b0D．a(chǎn)、b0=〔58-5〕×324=4 ×25×35+4 ×25×3525 354840，的條件是 〔A〕

3，乙數(shù)是多少？假設(shè)求乙數(shù)的算式是84÷14，那么橫線上應(yīng)補(bǔ)

118 11=11×4=2

=140+100=2403 3 3 3A．甲比乙多4 B．甲比乙少4 C．乙比甲多4 D．乙比甲少45、下面各題中的兩種量不成正比例關(guān)系的是〔D 〕A．稻谷的出米率肯定，碾成的大米重量和稻谷重量B．單價(jià)肯定，