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第3頁共3頁物業(yè)綠化2?022年終?工作總結(jié)?__年是我?們后勤服務(wù)?集團(tuán)新的領(lǐng)?導(dǎo)班子成立?的第一年,?在新的領(lǐng)導(dǎo)?班子新思路?、新創(chuàng)意、?新的管理模?式下,我們?綠化物業(yè)面?對新的壓力?,面對新的?契機,進(jìn)一?步完善物業(yè)?、綠化管理?制度,提高?管理和服務(wù)?水平,以深?化后勤改革?、減人增效?為動力,在?新的領(lǐng)導(dǎo)班?子正確領(lǐng)導(dǎo)?下,兄弟部?門支持幫助?下,逐步走?上規(guī)范化、?制度化、科?學(xué)化的管理?軌道。本中?心以“抓好?綠化管理、?物業(yè)管理,?確保綠化養(yǎng)?護(hù)管理水平?上一個新臺?階”為目標(biāo)?,全體物業(yè)?、綠化的員?工團(tuán)結(jié)一致?,為后勤服?務(wù)建設(shè)發(fā)展?努力工作,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、綠?化養(yǎng)護(hù)管理?工作我們綠?化部門承擔(dān)?著全院__?_畝除建筑?以外的道路?、綠地的養(yǎng)?護(hù)管理。綠?化養(yǎng)護(hù)工作?是我們部門?的一項主要?業(yè)務(wù)工作,?綠地的地貌?也直接影響?著我院的形?象。過去我?院的綠地養(yǎng)?護(hù)水平基礎(chǔ)?薄弱,過去?養(yǎng)人的機制?養(yǎng)護(hù),綠化?養(yǎng)護(hù)當(dāng)成包?袱背著,所?以養(yǎng)護(hù)工作?一直處于落?后的單位面?上。隨著用?人制度的改?革深入,綠?化為了改變?養(yǎng)護(hù)落后的?被動狀況,?在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在綠化?養(yǎng)護(hù)方面制?定了新的管?理辦法,出?臺了綠化養(yǎng)?護(hù)分塊承包?責(zé)任制,同?時有了穩(wěn)定?的維護(hù)人員?。明確了綠?地養(yǎng)護(hù)的工?作職責(zé),落?實了綠化養(yǎng)?護(hù)的專項經(jīng)?費,按養(yǎng)護(hù)?面積和等級?分配的方式?,通過實踐?,綠化養(yǎng)護(hù)?不再是包袱?和負(fù)擔(dān)。效?果非常明顯?,新的養(yǎng)護(hù)?管理辦法使?專業(yè)人員觀?點發(fā)生巨大?轉(zhuǎn)變,激勵?基層工作人?員的積極性?的發(fā)揮,真?正做到了既?有一支穩(wěn)定?的養(yǎng)護(hù)班組?,又有一支?分擔(dān)承包的?隊伍,還有?一支靈活的?用人隊伍,?層層落實責(zé)?任制,做到?任務(wù)到地,?責(zé)任到人。?養(yǎng)護(hù)考核結(jié)?果與職工利?益掛鉤,激?發(fā)了職工搞?好綠地養(yǎng)護(hù)?的工作,也?提高了生產(chǎn)?效率,促進(jìn)?了綠地養(yǎng)護(hù)?水平的提高?。同時堅持?每天有專人?檢查、記錄?,使綠化養(yǎng)?護(hù)工作逐步?走上規(guī)范化?、科學(xué)化管?理的軌道,?帶動著養(yǎng)護(hù)?水平的全面?提高,得到?了全院上下?員工的好評?。二、綠?化工程建設(shè)?工作1.先?后給學(xué)院補?種植樹木_?__棵,竹?子__塘,?銀杏___?余株。文化?生態(tài)園小島?竹亭、圓亭?、牌坊基礎(chǔ)?各一座。?2.為學(xué)院?移栽苗木_?__多棵,?香樟櫸樹平?房后的馬褂?木___多?棵。3.?為學(xué)院污水?管網(wǎng)移樹上?千棵。4?.為后勤集?團(tuán)苗圃平整?土地___?余畝,插苗?數(shù)萬株,用?去人工48?8工日。?___本中?心完成草花?種植___?余盆(現(xiàn)擺?放在西大門?、圖書館前?)。6.?新增綠化面?積___㎡?,新增加除?草人員__?_名。三?、搞好日常?物業(yè)服務(wù),?保持校園潔?凈1.管理?人員不斷提?高服務(wù)水平?,增強服務(wù)?的主動性,?建立了一套?完整的制度?,報修即時?,急事急辦?,事事存檔?。2.物?業(yè)樓宇的管?理員做到領(lǐng)?導(dǎo)上班前,?教師上課前?,辦公室保?潔好,領(lǐng)導(dǎo)?能喝上熱開?水,為教學(xué)?創(chuàng)造良好的?環(huán)境,使教?師全身心投?入到教學(xué)中?去。3.?樓宇保潔員?嚴(yán)格執(zhí)行清?潔工作規(guī)程?,全天候打?掃樓宇,時?間緊,任務(wù)?重,做事從?不馬虎。下?一次課,保?潔一次洗手?間,做到清?潔整潔,同?時及時清理?垃圾,創(chuàng)造?了一個干凈?的教學(xué)環(huán)境?。4.路?面保潔人員?區(qū)域負(fù)責(zé)到?人,不定期?檢查記錄,?基本做到了?校園潔凈。?5.垃圾?運輸保潔人?員做到當(dāng)日?垃圾當(dāng)日清?理。四、?加強資源管?理搞好基礎(chǔ)?設(shè)施保養(yǎng),?提高使用效?益。設(shè)備管?理上做到物?盡其用,賬?物相符,用?物不亂,人?盡其職的原?則,始終堅?持勤儉持家?,愛護(hù)公共?設(shè)施的思想?。五、安?全工作常抓?不懈從平時?的工作入手?,加強員工?的日常法治?教育和安全?教育,消除?思想上的隱?患。對電源?開關(guān)等常發(fā)?生意外的設(shè)?備經(jīng)常檢查?,堅持安全?第一,預(yù)防?為主,防治?結(jié)合,重在?教育的方針?,保證了教?學(xué)正常秩序?。六、存?在的問題1?.質(zhì)量管理?落實不到位?,檢查發(fā)現(xiàn)?的問題,糾?正力度不夠?。2.有?的部門工作?主動性不夠?,責(zé)任心和?法制意
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