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文檔簡介
2020年中考數(shù)學(xué)一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)——代數(shù)式中考真題匯編一.選擇題1.(2019?云南)按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:x3,﹣x5,x7,﹣x9,x11,……,第n個(gè)單項(xiàng)式是()A.(﹣1)n﹣1x2n﹣1C.(﹣1)n﹣1x2n+1B.(﹣1)nx2n﹣1D.(﹣1)nx2n+12.(2019?賀州)計(jì)算++++…+的結(jié)果是()A.B.C.D.3.(2019?畢節(jié)市)如果3ab2m﹣1與9abm+1是同類項(xiàng),那么m等于()A.2B.1C.﹣1D.04.(2019?海南)當(dāng)m=﹣1時(shí),代數(shù)式2m+3的值是()A.﹣1B.0C.1D.25.(2019?常德)觀察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,根據(jù)其中的規(guī)律可得70+71+72+…+72019的結(jié)果的個(gè)位數(shù)字是()A.0B.1C.7D.86.(2019?十堰)一列數(shù)按某規(guī)律排列如下:,,,,,,,,,,…,若第n個(gè)數(shù)為,則n=()A.50B.60C.62D.717.(2019?天水)已知a+b=,則代數(shù)式2a+2b﹣3的值是()A.2B.﹣2C.﹣4D.﹣38.(2019?武漢)觀察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定規(guī)律排列的一組數(shù):250、251、252、…、299、2100.若250=a,用含a的式子表示這組數(shù)的和是()A.2a2﹣2aB.2a2﹣2a﹣2C.2a2﹣aD.2a2+a9.(2019?泰州)若2a﹣3b=﹣1,則代數(shù)式4a2﹣6ab+3b的值為()A.﹣1B.1C.2D.310.(2019?臺(tái)州)計(jì)算2a﹣3a,結(jié)果正確的是()A.﹣1B.1C.﹣aD.a(chǎn)11.(2019?重慶)按如圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出y值為1的是()A.m=1,n=1B.m=1,n=0C.m=1,n=2D.m=2,n=112.(2019?棗莊)如圖,小正方形是按一定規(guī)律擺放的,下面四個(gè)選項(xiàng)中的圖片,適合填補(bǔ)圖中空白處的是()A.B.C.D.13.(2019?濟(jì)寧)已知有理數(shù)a≠1,我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是=﹣1,﹣1的差倒數(shù)是=.如果a1=﹣2,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù)……依此類推,那么a1+a2+…+a100的值是()A.﹣7.5B.7.5C.5.5D.﹣5.514.(2019?達(dá)州)a是不為1的有理數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)為=﹣1,﹣1的差倒數(shù)=,已知a1=5,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù)…,依此類推,a2019的值是()A.5B.﹣C.D.15.(2019?臺(tái)灣)小宜跟同學(xué)在某餐廳吃飯,如圖為此餐廳的菜單.若他們所點(diǎn)的餐點(diǎn)總共為10份意大利面,x杯飲料,y份沙拉,則他們點(diǎn)了幾份A餐?()A.10﹣xB.10﹣yC.10﹣x+yD.10﹣x﹣y16.(2019?株洲)下列各式中,與3x2y3是同類項(xiàng)的是()A.2x5B.3x3y2C.﹣x2y3D.﹣y5二.填空題17.(2019?恩施州)觀察下列一組數(shù)的排列規(guī)律:,,,,,,,,,,,,,,,…那么,這一組數(shù)的第2019個(gè)數(shù)是.18.(2019?青海)如圖,將圖1中的菱形剪開得到圖2,圖中共有4個(gè)菱形;將圖2中的一個(gè)菱形剪開得到圖3,圖中共有7個(gè)菱形;如此剪下去,第5圖中共有個(gè)菱形……,第n個(gè)圖中共有個(gè)菱形.19.(2019?西藏)觀察下列式子第1個(gè)式子:2×4+1=9=32第2個(gè)式子:6×8+1=49=72第3個(gè)式子:14×16+1=225=152……請(qǐng)寫出第n個(gè)式子:.20.(2019?大慶)歸納“T”字形,用棋子擺成的“T”字形如圖所示,按照?qǐng)D①,圖②,圖③的規(guī)律擺下去,擺成第n個(gè)“T”字形需要的棋子個(gè)數(shù)為.21.(2019?百色)觀察一列數(shù):﹣3,0,3,6,9,12,…,按此規(guī)律,這一列數(shù)的第21個(gè)數(shù)是.22.(2019?銅仁市)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:﹣律排列下去,這列數(shù)中的第n個(gè)數(shù)是.(n為正整數(shù)),,﹣,,…(a≠0),按此規(guī)23.(2019?柳州)計(jì)算:7x﹣4x=.24.(2019?河池)a1,a2,a3,a4,a5,a6,…,是一列數(shù),已知第1個(gè)數(shù)a1=4,第5個(gè)數(shù)a5=5,且任意三個(gè)相鄰的數(shù)之和為15,則第2019個(gè)數(shù)a2019的值是.25.(2019?海南)有2019個(gè)數(shù)排成一行,對(duì)于任意相鄰的三個(gè)數(shù),都有中間的數(shù)等于前后兩數(shù)的和.如果第一個(gè)數(shù)是0,第二個(gè)數(shù)是1,那么前6個(gè)數(shù)的和是,這2019個(gè)數(shù)的和是.26.(2019?常州)如果a﹣b﹣2=0,那么代數(shù)式1+2a﹣2b的值是.27.(2019?安順)如圖,將從1開始的自然數(shù)按以下規(guī)律排列,例如位于第3行、第4列的數(shù)是12,則位于第45行、第7列的數(shù)是.28.(2019?黃石)將被3整除余數(shù)為1的正整數(shù),按照下列規(guī)律排成一個(gè)三角形數(shù)陣,則第20行第19個(gè)數(shù)是.29.(2019?綿陽)單項(xiàng)式x﹣|a﹣1|y與2xy是同類項(xiàng),則ab=.30.(2019?岳陽)已知x﹣3=2,則代數(shù)式(x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1的值為.三.解答題31.(2019?北京)小云想用7天的時(shí)間背誦若干首詩詞,背誦計(jì)劃如下:①將詩詞分成4組,第i組有xi首,i=1,2,3,4;②對(duì)于第i組詩詞,第i天背誦第一遍,第(i+1)天背誦第二遍,第(i+3)天背誦第三遍,三遍后完成背誦,其它天無需背誦,i=1,2,3,4;第1天第2天第3天第4天第5天x2第6天第7天第1組第2組x1x1x1x2x2第3組第4組x4x4x4③每天最多背誦14首,最少背誦4首.解答下列問題:(1)填入x3補(bǔ)全上表;(2)若x1=4,x2=3,x3=4,則x4的所有可能取值為;(3)7天后,小云背誦的詩詞最多為首.32.(2019?貴陽)如圖是一個(gè)長為a,寬為b的矩形,兩個(gè)陰影圖形都是一對(duì)底邊長為1,且底邊在矩形對(duì)邊上的平行四邊形.(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當(dāng)a=3,b=2時(shí),求矩形中空白部分的面積.33.(2019?張家界)閱讀下面的材料:按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng).排在第一位的數(shù)稱為第一項(xiàng),記為a1,排在第二位的數(shù)稱為第二項(xiàng),記為a2,依此類推,排在第n位的數(shù)稱為第n項(xiàng),記為an.所以,數(shù)列的一般形式可以寫成:a1,a2,a3,…,an,….一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用d表示.如:數(shù)列1,3,5,7,…為等差數(shù)列,其中a1=1,a2=3,公差為d=2.根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)等差數(shù)列5,10,15,…的公差d為,第5項(xiàng)是.(2)如果一個(gè)數(shù)列a1,a2,a3,…,an…,是等差數(shù)列,且公差為d,那么根據(jù)定義可得到:a2﹣a1=d,a3﹣a2=d,a4﹣a3=d,…,an﹣an﹣1=d,….所以a2=a1+da3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2d,a4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d,……由此,請(qǐng)你填空完成等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:an=a1+()d.(3)﹣4041是不是等差數(shù)列﹣5,﹣7,﹣9…的項(xiàng)?如果是,是第幾項(xiàng)?34.(2019?青島)問題提出:如圖,圖①是一張由三個(gè)邊長為1的小正方形組成的“L”形紙片,圖②是一張a×b的方格紙(a×b的方格紙指邊長分別為a,b的矩形,被分成a×b1個(gè)邊長為的小正方形,其中a≥2,b≥2,且a,b為正整數(shù)).把圖①放置在圖②中,使它恰好蓋住圖②中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?問題探究:為探究規(guī)律,我們采用一般問題特殊化的策略,先從最簡單的情形入手,再逐次遞進(jìn),最后得出一般性的結(jié)論.探究一:把圖①放置在2×2的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?如圖③,對(duì)于2×2的方格紙,要用圖①蓋住其中的三個(gè)小正方形,顯然有4種不同的放置方法.探究二:把圖①放置在3×2的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?如圖④,在3×2的方格紙中,共可以找到2個(gè)位置不同的2×2方格,依據(jù)探究一的結(jié)論可知,把圖①放置在3×2的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有2×4=8種不同的放置方法.探究三:把圖①放置在a×2的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?如圖⑤,在a×2的方格紙中,共可以找到個(gè)位置不同的2×2方格,依據(jù)探究一的結(jié)論可知,把圖①放置在a×2的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有種不同的放置方法.探究四:把圖①放置在a×3的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?如圖⑥,在a×3的方格紙中,共可以找到個(gè)位置不同的2×2方格,依據(jù)探究一的結(jié)論可知,把圖①放置在a×3的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有種不同的放置方法.……問題解決:把圖①放置在a×b的方格紙中,使它恰好蓋住其中的三個(gè)小正方形,共有多少種不同的放置方法?(仿照前面的探究方法,寫出解答過程,不需畫圖.)問題拓展:如圖,圖⑦是一個(gè)由4個(gè)棱長為1的小立方體構(gòu)成的幾何體,圖⑧是一個(gè)長、寬、高分別為a,b,c(a≥2,b≥2,c≥2,且a,b,c是正整數(shù))的長方體,被分成了a×b×c個(gè)棱長為1的小立方體.在圖⑧的不同位置共可以找到個(gè)圖⑦這樣的幾何體.35.(2019?安徽)觀察以下等式:第1個(gè)等式:=+,第2個(gè)等式:=+,第3個(gè)等式:=+第4個(gè)等式:=+,,,第5個(gè)等式:=+……按照以上規(guī)律,解決下列問題:(1)寫出第6個(gè)等式:;(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式:(用含n的等式表示),并證明.36.(2019?自貢)閱讀下列材料:小明為了計(jì)算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法:設(shè)S=1+2+22+…+22017+22018①則2S=2+22+…+22018+22019②﹣①得2S﹣S=S=22019﹣1②∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019﹣1請(qǐng)仿照小明的方法解決以下問題:(1)1+2+22+…+29=;(2)3+32+…+310=;(3)求1+a+a2+…+an的和(a>0,n是正整數(shù),請(qǐng)寫出計(jì)算過程).參考答案一.選擇題1.解:∵x3=(﹣1)1﹣1x2×1+1,﹣x5=(﹣1)2﹣1x2×2+1,x7=(﹣1)3﹣1x2×3+1,﹣x9=(﹣1)4﹣1x2×4+1,x11=(﹣1)5﹣1x2×5+1,……由上可知,第n個(gè)單項(xiàng)式是:(﹣1)n﹣1x2n+1,故選:C.2.解:原式===.故選:B.3.解:根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故選:A.4.解:將m=﹣1代入2m+3=2×(﹣1)+3=1;故選:C.5.解:∵70=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…,∴個(gè)位數(shù)4個(gè)數(shù)一循環(huán),∴(2019+1)÷4=505,∴1+7+9+3=20,∴70+71+72+…+72019的結(jié)果的個(gè)位數(shù)字是:0.故選:A.6.解:,,,,,,,,,,…,可寫為:,(,),(,,),(,,,),…,∴分母為11開頭到分母為1的數(shù)有11個(gè),分別為,∴第n個(gè)數(shù)為,則n=1+2+3+4+…+10+5=60,故選:B.7.解:∵2a+2b﹣3=2(a+b)﹣3,∴將a+b=代入得:2×﹣3=﹣2故選:B.8.解:∵2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1﹣2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)﹣(2+22+23+…+249)=(2101﹣2)﹣(250﹣2)=2101﹣250,∵250=a,∴2101=(250)2?2=2a2,∴原式=2a2﹣a.故選:C.9.解:4a2﹣6ab+3b,=2a(2a﹣3b)+3b,=﹣2a+3b,=﹣(2a﹣3b),=1,故選:B.10.解:2a﹣3a=﹣a,故選:C.11.解:當(dāng)m=1,n=1時(shí),y=2m+1=2+1=3,當(dāng)m=1,n=0時(shí),y=2n﹣1=﹣1,當(dāng)m=1,n=2時(shí),y=2m+1=3,當(dāng)m=2,n=1時(shí),y=2n﹣1=1,故選:D.12.解:由題意知,原圖形中各行、各列中點(diǎn)數(shù)之和為10,符合此要求的只有故選:D.13.解:∵a1=﹣2,∴a2==,a3==,a4==﹣2,……∴這個(gè)數(shù)列以﹣2,,依次循環(huán),且﹣2++=﹣,∵100÷3=33…1,∴a1+a2+…+a100=33×(﹣)﹣2=﹣=﹣7.5,故選:A.14.解:∵a1=5,a2=a3====﹣,=,a4===5,…∴數(shù)列以5,﹣,三個(gè)數(shù)依次不斷循環(huán),∵2019÷3=673,∴a2019=a3=,故選:D.15.解:x杯飲料則在B和C餐中點(diǎn)了x份意大利面,y份沙拉則在C餐中點(diǎn)了y份意大利面,∴點(diǎn)A餐為10﹣x;故選:A.16.解:A、2x5與3x2y3不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、3x3y2與3x2y3不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、﹣x2y3與3x2y3是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確;D、﹣y5與3x2y3是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.二.填空題(共14小題)17.解:一列數(shù)為:,,,,,,,,,,,,,,,,…則這列數(shù)也可變?yōu)椋?,,,,,,,,,,,,,,,…由上列?shù)字可知,第一個(gè)數(shù)的分母是1+21=3,這樣的數(shù)有1個(gè);第二個(gè)數(shù)的分母是1+22=5,這樣的數(shù)有2個(gè);第三個(gè)數(shù)的分母是1+23=9,這樣的數(shù)有3個(gè);…,∵1+2+3+…+63=2016<2019,∴這一組數(shù)的第2019個(gè)數(shù)是:,故答案為:.18.解:(1)第1個(gè)圖形有菱形1個(gè),第2個(gè)圖形有菱形4=1+3個(gè),第3個(gè)圖形有菱形7=1+3×2個(gè),第4個(gè)圖形有菱形10=1+3×3個(gè),…,第n個(gè)圖形有菱形1+3(n﹣1)=(3n﹣2)個(gè),當(dāng)n=5時(shí),3n﹣2=13,故答案為:13,(3n﹣2).19.解:∵第1個(gè)式子:2×4+1=9=32,即(22﹣2)×22+1=(22﹣1)2,第2個(gè)式子:6×8+1=49=72,即(23﹣2)×23+1=(23﹣1)2,第3個(gè)式子:14×16+1=225=152,即(24﹣2)×24+1=(24﹣1)2,……∴第n個(gè)等式為:(2n+1﹣2)×2n+1+1=(2n+1﹣1)2.故答案為:(2n+1﹣2)×2n+1+1=(2n+1﹣1)2.20.解:由圖可得,圖①中棋子的個(gè)數(shù)為:3+2=5,圖②中棋子的個(gè)數(shù)為:5+3=8,圖③中棋子的個(gè)數(shù)為:7+4=11,……則第n個(gè)“T”字形需要的棋子個(gè)數(shù)為:(2n+1)+(n+1)=3n+2,故答案為:3n+2.21.解:由題意知,這列數(shù)的第n個(gè)數(shù)為﹣3+3(n﹣1)=3n﹣6,當(dāng)n=21時(shí),3n﹣6=3×21﹣6=57,故答案為:57.22.解:第1個(gè)數(shù)為(﹣1)1?,第2個(gè)數(shù)為(﹣1)2?第3個(gè)數(shù)為(﹣1)3?,,第4個(gè)數(shù)為(﹣1)4?…,,所以這列數(shù)中的第n個(gè)數(shù)是(﹣1)n?.故答案為(﹣1)n?.23.解:7x﹣4x=(7﹣4)x=3x,故答案為:3x.24.解:由任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是15可知:a1+a2+a3=15,a2+a3+a4=15,a3+a4+a5=15,…an+an+1+an+2=15,可以推出:a1=a4=a7=…=a3n+1,a2=a5=a8=…=a3n+2,a3=a6=a9=…=a3n,所以a5=a2=5,則4+5+a3=15,解得a3=6,∵2019÷3=673,因此a2019=a3=6.故答案為:6.25.解:由題意可得,這列數(shù)為:0,1,1,0,﹣1,﹣1,0,1,1,…,∴前6個(gè)數(shù)的和是:0+1+1+0+(﹣1)+(﹣1)=0,∵2019÷6=336…3,∴這2019個(gè)數(shù)的和是:0×336+(0+1+1)=2,故答案為:0,2.26.解:∵a﹣b﹣2=0,∴a﹣b=2,∴1+2a﹣2b=1+2(a﹣b)=1+4=5;故答案為5.27.解:觀察圖表可知:第n行第一個(gè)數(shù)是n2,∴第45行第一個(gè)數(shù)是2025,∴第45行、第7列的數(shù)是2025﹣6=2019,故答案為201928.解:由圖可得,第一行1個(gè)數(shù),第二行2個(gè)數(shù),第三行3個(gè)數(shù),…,則前20行的數(shù)字有:1+2+3+…+19+20=210個(gè)數(shù),∴第20行第20個(gè)數(shù)是:1+3(210﹣1)=628,∴第20行第19個(gè)數(shù)是:628﹣3=625,故答案為:625.29.解:由題意知﹣|a﹣1|=∴a=1,b=1,≥0,則ab=(1)1=1,故答案為:1.30.解:∵x﹣3=2,∴代數(shù)式(x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1=(x﹣3﹣1)2=(2﹣1)2=1.故答案為:1.三.解答題(共6小題)31.解:(1)第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1組第2組第3組第4組x1x1x1x2x2x3x2x3x4x3x4x4(2)∵每天最多背誦14首,最少背誦4首,∴x1≥4,x3≥4,x4≥4,∴x1+x3≥8①,∵x1+x3+x4≤14②,把①代入②得,x4≤6,∴4≤x4≤6,∴x4的所有可能取值為4,5,6,故答案為:4,5,6;(3)∵每天最多背誦14首,最少背誦4首,∴由第2天,第3天,第4天,第5天得,x1+x2≤14①,x2+x3≤14②,x1+x3+x4=14③,x2+x4≤14④,①+②+2③+④≤70得,x1+x2+x2+x3+2(x1+x3+x4)+x2+x4≤70,∴3(x1+x2+x3+x4)≤70,∴x1+x2+x3+x4≤,∴x1+x2+x3+x4≤23,∴7天后,小云背誦的詩詞最多為23首,故答案為:23.32.解:(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)當(dāng)a=3,b=2時(shí),S=6﹣3﹣2+1=2;33.解:(1)根據(jù)題意得,d=10﹣5=5;∵a3=15,a4=a3+d=15+5=20,a5=a4+d=20+5=25,故答案為:5;25.(2)∵a2=a1+da3=a2+d=(a1+d)+d=a1+2d,a4=a3+d=(a1+2d)+d=a1+3d,……∴an=a1+(n﹣1)d故答案為:n﹣1.(3)根據(jù)題意得,等差數(shù)列﹣5,﹣7,﹣9…的項(xiàng)的通項(xiàng)公式為:an=﹣5﹣2(n﹣1),則﹣5﹣2(n﹣1)=﹣4041,解之得:n=2019∴﹣4041是等差數(shù)列﹣5,﹣7,﹣9…的項(xiàng),它是此數(shù)列的第2019項(xiàng).34.解:探究三:根據(jù)探究二,a×2的方格紙中,共可以找到(a﹣1)個(gè)位置不同的2×2方格,根據(jù)探究一結(jié)論可知,每個(gè)2×2方格中有4種放置方法,所以在a×2的方格紙中,共可以找到(
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