版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五課選舉我們的班干部班干部應(yīng)該怎樣產(chǎn)生
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),
咱們學(xué)校各班級(jí)的班干部是怎樣產(chǎn)生的。
方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)老師任命民主選舉定期輪換你認(rèn)為下面幾種班干部的產(chǎn)生方式,分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)老師任命優(yōu)秀,有威信;不能服眾;一直擔(dān)任班干部會(huì)很累,有壓力。民主選舉公平、公正;耗時(shí)長(zhǎng)。定期輪換人人都有鍛煉的機(jī)會(huì);體會(huì)班干部工作的辛苦,從而嚴(yán)格要求自己。班級(jí)管理容易松散你認(rèn)為下面幾種班干部的產(chǎn)生方式,分別有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?投下神圣的一票你認(rèn)為下面這些崗位的班干部都應(yīng)具備哪些方面的條件呢?崗位應(yīng)具備的條件班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員體育委員文藝委員勞動(dòng)委員心胸開(kāi)闊,性情平和;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);積極管理,公平公正;有責(zé)任心,溝通能力強(qiáng);學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人;身體素質(zhì)好,組織能力強(qiáng);聲音洪亮;有1-2項(xiàng)文藝特長(zhǎng);有一定的組織能力;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦;講衛(wèi)生,愛(ài)干凈;你有哪些優(yōu)勢(shì)?你想競(jìng)選哪個(gè)崗位?參與自己喜歡的崗位,你準(zhǔn)備怎樣演講?如果我當(dāng)選了,我就要對(duì)工作盡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客戶減肥合同范例
- 委托組裝合同范例
- 建筑土方清運(yùn)合同范例
- 安徽餐飲加盟合同模板
- 加裝電梯車(chē)位合同模板
- 快遞轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù)合同范例
- 內(nèi)墻涂料包工合同范例
- 彩票保密合同模板
- oem貼牌合同范例
- 噴漿施工合同范例
- 幼兒園、中小學(xué)、病愈復(fù)課證明
- 檢驗(yàn)科生化項(xiàng)目臨床意義培訓(xùn)課件
- APQP產(chǎn)品先期策劃計(jì)劃流程圖
- 危險(xiǎn)化學(xué)品MSDS氨水(12%)
- 上海音樂(lè)出版社三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案全冊(cè)
- Q∕SY 02625.1-2018 油氣水井帶壓作業(yè)技術(shù)規(guī)范 第1部分:設(shè)計(jì)
- 外市電引入工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 紙包裝公司簡(jiǎn)介
- DB23∕T 389-2001 林木育苗技術(shù)規(guī)程
- 家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表
- 選擇期刊投稿技巧課件(PPT 49頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論