2023年五年級班主任工作總結(jié)匯報

第3頁共3頁2023年?五年級班主?任工作總結(jié)?匯報這學(xué)?期我擔(dān)任五?年級一班班?主任，我關(guān)?心熱愛我的?學(xué)生，既是?學(xué)生的師長?，又是他們?的朋友。我?為人師表，?以身作則，?處處做學(xué)生?的表率，讓?學(xué)生在潛移?默化中養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)慣?。為了給學(xué)?生創(chuàng)造一個?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，形成?團結(jié)努力、?尊師守紀(jì)、?積極進取的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，我在班級?管理上花了?不少心血。?首先，我?選出了得力?的班干，制?定了班規(guī)，?結(jié)合少先隊?的檢查評比?制度，我班?也實行登分?制，讓班干?協(xié)助管理，?全體學(xué)生進?行監(jiān)督。學(xué)?生在各方面?表現(xiàn)得好就?加分，表現(xiàn)?不好就減分?。每個學(xué)生?的紀(jì)律、學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生、?操行情況都?從他的登分?表中體現(xiàn)出?來。到了期?末，根據(jù)學(xué)?生得分的高?低評出前十?名給予獎勵?，這樣就形?成了一種競?爭機制，大?家都想得高?分，都想辦?法在各個方?面表現(xiàn)自己?，為自己奪?分，因此，?無論是學(xué)習(xí)?還是紀(jì)律，?學(xué)生都有了?很大進步，?班主任也省?去了很多管?理上的繁瑣?細(xì)節(jié)，大部?分學(xué)生會很?自覺地遵守?紀(jì)律和學(xué)習(xí)?。這樣有效?地激發(fā)了學(xué)?生各方面的?積極性，無?論是學(xué)習(xí)、?紀(jì)律還是衛(wèi)?生、兩操都?比以前有了?很大進步，?這學(xué)期我們?班共獲得面?流動紅旗。?其次，為?豐富學(xué)生的?課外生活，?我班這學(xué)期?開展了豐富?多彩的活動?。本學(xué)期我?們班開展了?豐富多彩的?班隊會活動?，學(xué)生在活?動中得到鍛?煉受到教育?，如：崇尚?節(jié)約隊會，?安全知識隊?會，猜謎語?隊會，講故?事隊會等，?還定期出版?墻報，學(xué)生?的特長得到?發(fā)揮。另外?在___周?的籃球賽上?，我們班的?學(xué)生表現(xiàn)出?來的___?榮譽感讓我?感動，他們?奮力拼搏的?精神也值得?表揚。通過?這些活動，?培養(yǎng)了學(xué)生?的動手、動?腦能力，也?讓學(xué)生充分?展示了自己?的特長。?作為班主任?，學(xué)生的思?想教育工作?是必不可少?的。每周的?星期一早讀?課都是我對?學(xué)生進行思?想教育的固?定時間，利?用這___?分鐘，我會?針對最近的?事情向?qū)W生?講一些做人?的道理和做?事的原則、?方法等，_?__學(xué)生一?些課堂上學(xué)?不到的社會?知識，讓他?們學(xué)會區(qū)分?是非。有時?也會利用其?他時間針對?個別學(xué)生的?問題找學(xué)生?談話，及時?糾正他們的?錯誤。語文?課上，更是?經(jīng)常結(jié)合課?文內(nèi)容對學(xué)?生進行各個?方面的思想?教育。學(xué)?生在學(xué)校，?安全第一，?所以安全教?育是我每天?放學(xué)前的必?要內(nèi)容。除?了教育學(xué)生?注意用電、?用火安全和?交通安全以?外，還強調(diào)?學(xué)生不準(zhǔn)下?河游泳，不?準(zhǔn)玩危險游?戲，如爬樹?、玩彈弓、?玩玩具__?_、追逐打?鬧等危險的?活動都不允?許做。作?為班主任，?抓好學(xué)生的?學(xué)習(xí)是首要?任務(wù)。針對?我班學(xué)生基?礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)?積極性差的?特點，我特?別強調(diào)學(xué)生?一定要做好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?工作。每天?早讀前我都?進教室檢查?學(xué)生的復(fù)習(xí)?、預(yù)習(xí)情況?，監(jiān)督學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?在段考后，?給家長發(fā)了?家校聯(lián)系條?，要求家長?和老師共同?監(jiān)督學(xué)生完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?。對于基礎(chǔ)?較差的學(xué)生?，采取結(jié)對?子一幫一的?方式，讓學(xué)?習(xí)好的學(xué)生?幫助差生，?大家共同進?步。經(jīng)過一?學(xué)期的努力?，我班學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績?有了提高，?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極極性也?高了，班上?形成了你追?我趕、不懂?就問的學(xué)風(fēng)?。我不僅?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?，還關(guān)心他?們的生活和?思想情況，?對我班的學(xué)?生基本都進?行了不同形?式的家訪，?對學(xué)生的家?庭情況了解?很清楚，加?強了學(xué)校和?家長的聯(lián)系?，為更好的?教育學(xué)生進?行溝通。還?經(jīng)常和學(xué)生?拉家常聊天?，及時了解?他們的思想?動態(tài)（范本?）。對不遵?守紀(jì)律的學(xué)?生耐心教育?，不歧視他?們，讓他們?感到___?的溫暖，老?師的愛。作?為班主任，?我以身作則?，每天早早?來到學(xué)校輔?導(dǎo)學(xué)生的學(xué)?習(xí)和打掃衛(wèi)?生情況，要?求學(xué)生做到?的事老師首?先做到