初三第一次家長(zhǎng)會(huì)課件

讓溝通架起橋梁讓關(guān)愛(ài)溫暖心靈家長(zhǎng)會(huì)主題了解中考，加強(qiáng)溝通，樹(shù)立信心，實(shí)現(xiàn)孩子順利升學(xué)的目標(biāo)。一、了解中考：1、中考考什么：

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、各120分，英語(yǔ)100分，物理70分，化學(xué)50分，政治40分，歷史60分，地理、生物各50分，體育、理化實(shí)驗(yàn)各20分，信息10分，共計(jì)710分。2013年我校中考上線(xiàn)人數(shù)：市一中30人，，市二、三中124人，烏審旗高級(jí)中學(xué)365人，合計(jì)被各類(lèi)高級(jí)中學(xué)錄取的總?cè)藬?shù)是519。2014年和2013年的上線(xiàn)人數(shù)基本一致。2、中考的重要性：

2、中考的重要性：

中考是學(xué)生面臨的第一次競(jìng)爭(zhēng)和選拔，人一生會(huì)面臨很多次競(jìng)爭(zhēng)和選拔，而只有中考和高考是相對(duì)公平的，實(shí)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)面前人人平等，而中考和高考不同的是它的唯一性，只能考一次，電子檔案的實(shí)施，初二生物、地理使得中考不能重復(fù)，不夠高中錄取線(xiàn)不能出檔，無(wú)法花錢(qián)選校，即使花錢(qián)上了高中，也沒(méi)有檔案、沒(méi)有學(xué)籍。競(jìng)爭(zhēng)更為激烈、殘酷。

要想上好的高中，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用分?jǐn)?shù)來(lái)敞開(kāi)理想的高中大門(mén)。而上一所理想的高中，才能上理想的大學(xué)，孩子才會(huì)有更理想的人生，況且這是孩子的第一次競(jìng)爭(zhēng)，不要第一次就輸?shù)?，這樣可能給孩子心理上造成陰影，以后做什么都覺(jué)得自己不行。如果第一次很成功，孩子就會(huì)很自信，有第一次成功的體驗(yàn)，孩子可能一生一往無(wú)前！3、緊迫性：

從現(xiàn)在到6月26日，實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間150多天，（除去節(jié)假日、周六日、各類(lèi)考試）每科的學(xué)習(xí)時(shí)間就是20多天，掐指一算，不由得有些緊張，時(shí)不我待。從今天起和孩子一起投入到緊張的學(xué)習(xí)中！二、我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)（家長(zhǎng)該做什么？）

（強(qiáng)化管理）

（嚴(yán)格要求）

（非常時(shí)期）

（非常措施）（基于崇高的目的）■理解老師;■信任老師;■配合老師;■與老師溝通;寄語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng)〓多與老師尤其是班主任聯(lián)系、溝通。哪怕是一句節(jié)日快樂(lè)的問(wèn)候和祝愿。一個(gè)電話(huà)、一個(gè)短信、一封信、一張紙條，甚至對(duì)某些教育方法技巧進(jìn)行辯論探討都能拉近與老師心靈之間的距離，都能提醒老師更關(guān)注你的子女……1、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

目標(biāo)期望不適當(dāng)，過(guò)分期待適得其反；過(guò)分溺愛(ài)，過(guò)分保護(hù)（心疼、神圣化，不能正確對(duì)待老師的管理和教育）；過(guò)分干涉、嘮叨沒(méi)完，忽視心理健康（煩躁、焦慮、失望、壓力大）；過(guò)分放手，放任自流；過(guò)于急躁，動(dòng)則打罵、責(zé)怪，一次考試失利，一次家長(zhǎng)會(huì)老師反映一些問(wèn)題就大動(dòng)干戈，打擊自信造成逆反。

2、給家長(zhǎng)的一些建議：（1）、既要有緊迫感，又要合理定位

家長(zhǎng)要高度重視，把迎中考作為今后一年的頭等大事，別的事情可以放一放，俗話(huà)說(shuō)：家有千件事，先從緊上來(lái)。從今天開(kāi)始定目標(biāo)，定計(jì)劃，家庭成員分工明確，責(zé)任到人，接送、做飯、陪讀等，但目標(biāo)期待適當(dāng)，合理安排，不要不切實(shí)際，過(guò)高過(guò)低都是不科學(xué)的，跳一跳夠得著。（2）、多關(guān)心生活，注意心理常溝通

學(xué)科多，知識(shí)深，進(jìn)度快，考試頻繁，作業(yè)多，睡眠不足，連吃飯都狼吞虎咽，安排好孩子的飲食起居，合理飲食，保證休息，鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)能接送的盡量不住校，非鎮(zhèn)區(qū)的有條件租房的最好陪讀，多溝通了解他的學(xué)習(xí)情況，情緒變化，有困難設(shè)法幫助解決，注重心理關(guān)懷，一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)輕松的撫摸、端杯牛奶、削一個(gè)水果，多聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的感受，體諒他們的不易（太辛苦）。孩子就會(huì)放松、踏實(shí)，覺(jué)得有動(dòng)力。多陪伴（晚上、休息日防止孩子關(guān)起門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)）。（3）、休息時(shí)間，強(qiáng)化管理：

每晚在11:30分以前確保學(xué)習(xí)，勤能益智，勤能補(bǔ)拙，只要功夫深，鐵杵磨成針，確保按時(shí)休息避免一曝十寒，養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。晚上、中午、休息天也不能徹底放松。按時(shí)上下學(xué)、交友、手機(jī)安全問(wèn)題（舉例）。（4）、營(yíng)造溫馨和諧向上的家庭氛圍。

家和萬(wàn)事興，大事化小，小事化了。確保一年中不發(fā)生任何影響孩子學(xué)習(xí)的事情（夫妻、老人、鄰居、蓋房子、生孩子等等）父母要做孩子的榜樣，孩子學(xué)習(xí)，你看書(shū)陪伴，寫(xiě)毛筆字，繡十字繡，家長(zhǎng)一心一意做正事，孩子就會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)（舉例）。你打牌、看電視、玩電腦、喝酒，讓孩子學(xué)習(xí)是不可能的。（5）、少?lài)Z叨、少責(zé)罵、嚴(yán)要求、多鼓勵(lì)。

發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，肯定進(jìn)度、肯定潛力，給孩子以希望，讓孩子抬起頭來(lái)走路。出現(xiàn)問(wèn)題多溝通、多了解、找原因、定措施，幫助孩子走出失敗的陰影，講究說(shuō)話(huà)的方式，不一定所有的良藥都苦口。g、安排好節(jié)假日、雙休日的學(xué)習(xí)和生活，假期培優(yōu)補(bǔ)差是超越別人的最好時(shí)機(jī).老師+學(xué)生+家長(zhǎng)=顯著進(jìn)步+理想高中同樣的老師，同樣的課堂教學(xué)，差異最大的是家庭的督促配合。

家長(zhǎng)同志們