一年級上冊美術課外C班教案-遠方 全國通用

教案課題:遠方課次1課次課程分類色彩構成授課對象8歲班級創(chuàng)造C關鍵詞一點透視，光影重點：通過點、線、面的繪畫，提高孩子的構圖能力難點：綜合運用各種繪畫技巧，特別是點彩畫技巧，表現(xiàn)出鐵路的空間立體感教學目標1.知識點目標①了解鐵軌的一點透視，認識到火車在交通運輸中的重要貢獻②欣賞點彩派大師修拉的作品，了解環(huán)境色和透視關系2.技能目標①練習空間遠伸感的構圖表現(xiàn)形式②練習用色彩表現(xiàn)鐵路，嘗試用各種原色點拼接成一幅具有空間感的風景作品3.智慧目標①拓展孩子的課外知識，豐富孩子的美術表現(xiàn)形式②原色點的搭配豐富孩子的視覺，提高孩子的色覺敏銳度課前準備1、材料準備：水粉紙、水粉顏料、水粉筆。詳見創(chuàng)作ppt；2、教學ppt；3、照相機：拍攝兒童上課時的歡快場景。上課流程第一階段：開場引導導入：老師：同學們都坐過火車吧，大家知道火車是誰發(fā)明的嗎？為什么叫火車呢？老師：1804年，由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車，時速為5至6公里。因為當時使用煤炭或木柴做燃料，所以人們都叫它“火車”?；疖嚍槿祟愡M行大規(guī)模的遷移和貨物運輸提供了可能?；疖嚱?jīng)歷了很長時間的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了速度非常快的磁懸浮列車。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風暴）導入：老師：接下來我們來看幾幅圖片，大家觀察一下圖片上的火車和鐵軌有什么特點嗎？老師：近處大遠處小，其實就是我們說的透視原理中的規(guī)律，素描時，大多是以對三個面所進行的觀察方法來決定立方體的表現(xiàn)。另外，利用面與面的分界線所造成的角度，也能暗示出物體的深度，這就涉及到透視規(guī)律。老師：一點透視就是說立方體放在一個水平面上，前方的面（正面）的四邊分別與畫紙四邊平行時，上部朝縱深的平行直線與眼睛的高度一致，消失成為一點，而正面則為正方形。第三階段：想象力延伸導入：老師：以前我們學過一個大師的繪畫風格，大家看一下他的照片還記得他是誰嗎？老師：沒錯就是修拉，有沒有小朋友為大家回憶一下修拉的繪畫流派和繪畫風格呢？老師：大家來看一看修拉的作品，看看他畫的天空，草地，水面都用了哪些顏色？為什么畫一個物體他用了那么多不同的顏色？（找光源，觀察光影明暗效果）第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導入：老師：接下來，根據(jù)我們學到的透視原理，用修拉的點彩法畫一幅美麗的遠方吧！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學生實際情況作品進行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導入：老師：說一說你畫了怎樣的美景作品完成后讓學生相互欣賞和評述。課程總結：各位家長好，今天我的課程主題是《遠方》，今天我們了解了火車的一些科普知識并根據(jù)延伸的火車和鐵軌帶小朋友們了解了透視原理中的一點透視，學習印象派大師修拉的繪畫風格，用點彩的方法處理物體的明暗關系，并掌握環(huán)境色的用法。課后思考修拉把文藝復興傳統(tǒng)的古典結構和印象主義的色彩試驗結合起來。把最新的繪畫空間概念、傳統(tǒng)的幻象透視空間、以及在色彩