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大班美術(shù)教案《蝴蝶和鳥(niǎo)》大班美術(shù)裝飾畫(huà)教案《蝴蝶和鳥(niǎo)》

幼兒園大班裝飾畫(huà)教案：蝴蝶和鳥(niǎo)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)圖片，介紹蝴蝶的外形特征，并認(rèn)知相同花紋和圖案的蝴蝶。

2、自學(xué)用左右等距的方法裝飾蝴蝶。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)

2、記號(hào)筆每人一支，油畫(huà)厲害每桌一盤(pán)。

3、輕音樂(lè)和“蝴蝶飛”的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、問(wèn)答引題：

兩根胡須頭上唇，

身著五彩花袍袍，

勞動(dòng)艱辛我不怕，

沖舞動(dòng)去我最出色。（蝴蝶）

二、通過(guò)圖片觀賞各種蝴蝶。

1、觀賞圖片

回答，介紹蝴蝶的外形特征：

1)蝴蝶存有幾對(duì)翅膀？（兩對(duì)翅膀）哪對(duì)翅膀?。浚ㄇ俺嵝。蟪岽螅?/p>

2)蝴蝶是不是眼睛？（存有一雙小眼睛）頭上除了什么？（除了一對(duì)觸角）

3)蝴蝶的身體就是怎樣的？（細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的）

4)蝴蝶存有幾只腳？

2、教師鼓勵(lì)：蝴蝶身上除了五顏六色的花紋和圖案呢，使我們一起來(lái)看一看這些美麗的蝴蝶吧！打聽(tīng)一打聽(tīng)，你最喜歡哪一只！他們的圖案是不是左右等距的？顏色呢？

幼兒觀賞圖片。

3、幼兒民主自由講訴相同圖案和顏色的蝴蝶。

三、幼兒裝飾畫(huà)：蝴蝶。

1、親愛(ài)的大朋友們：

蝴蝶王國(guó)馬上必須舉行一次化妝舞會(huì)，但是王國(guó)的蝴蝶們沒(méi)可愛(ài)的衣服，現(xiàn)在靈機(jī)一動(dòng)你們小朋友協(xié)助我們，你們?cè)竼幔?/p>

2、每人一只紙蝴蝶，懇請(qǐng)幼兒裝飾。

1)鼓勵(lì)幼兒利用左右等距的方法裝飾。

2)引導(dǎo)幼兒大膽想象相同的線條裝飾，并大膽用色。

四、評(píng)價(jià)，并展現(xiàn)幼兒作品。

在“蝴蝶飛”的音樂(lè)中，幼兒研習(xí)搞蝴蝶飛出來(lái)活動(dòng)室。

PS：

1、和幼兒一起備考研習(xí)過(guò)的線條，直線、矩尺線、曲線、波浪線等等。

2、教師在黑板上畫(huà)出來(lái)蝴蝶、鳥(niǎo)的外形，懇請(qǐng)幼兒上來(lái)添畫(huà)。教師可以搞適度的加固，使

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