少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)單計(jì)劃5篇

———少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)單計(jì)劃5篇少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案5篇

寫工作方案實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。關(guān)于少先隊(duì)春季工作方案的內(nèi)容有哪些？今日的我給大家共享了少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案5篇，盼望能幫到你。

少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案（篇1）

少先隊(duì)員是學(xué)校生的主要組成部分，少先隊(duì)工作也是學(xué)校德育的重點(diǎn)，為了滿意少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求，更好地完成學(xué)校德育的工作目標(biāo)，我們制定了如下工作方案，為同學(xué)預(yù)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。

一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣揚(yáng)陣地建設(shè)。

做好日常宣揚(yáng)陣地工作，按時(shí)、就事出好宣揚(yáng)版，至少每月一期，依據(jù)實(shí)際狀況轉(zhuǎn)變。

開展同學(xué)廣播站，在培育小廣播員的同時(shí)，也豐富同學(xué)的課余生活，寓教于樂。

連續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

加大宣揚(yáng)優(yōu)秀同學(xué)的力度，制作廣告欄，設(shè)立同學(xué)宣揚(yáng)欄，評(píng)比優(yōu)秀同學(xué)，向全校師生宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡，使同學(xué)有榜樣可學(xué)。

站好文明崗，每周評(píng)比優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗，為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化同學(xué)各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、連續(xù)推廣“德育早餐”，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷轉(zhuǎn)變方法、形式，把老學(xué)問換上新形式，使“學(xué)校生日常行為規(guī)范”和“學(xué)校生守則”深深的扎根同學(xué)心中，行為有據(jù)可依。

2、以紅旗評(píng)比為載體，強(qiáng)化同學(xué)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度，同學(xué)在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了詳細(xì)明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些微小的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評(píng)比使同學(xué)養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、連續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

打破原有固定升旗班級(jí)，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀同學(xué)，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)同學(xué)爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

同時(shí)使“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫，敏捷支配講話內(nèi)容，可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng)，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員，也可以是大隊(duì)進(jìn)步行講話，在莊重的升旗儀式上，在艷麗的五星紅旗下，加深同學(xué)對(duì)“國(guó)旗下講話”內(nèi)容的熟悉和重視，對(duì)學(xué)校的德育工作起到幫助和督促作用。

四、切實(shí)開好班會(huì)

強(qiáng)調(diào)班會(huì)的同學(xué)主動(dòng)性、參加性，提倡由同學(xué)自己選題，由同學(xué)自己組織支配，同學(xué)參加性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì)，突出教育中心，傾向于爭(zhēng)論會(huì)、辯論會(huì)、同學(xué)小品表演等同學(xué)自行處理，提高同學(xué)自身熟悉的活動(dòng)。

五、急躁感化轉(zhuǎn)變德育差生

仔細(xì)了解，急躁勸說教育，隨時(shí)跟蹤討論，最大限度的轉(zhuǎn)變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭暖和他，用隊(duì)員們的愛心和行為感化他，并做好轉(zhuǎn)變記錄。

六、提高小干部個(gè)人素養(yǎng)，加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作力量。

每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí)，每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

爭(zhēng)論現(xiàn)在同學(xué)中消失的好的進(jìn)展趨勢(shì)，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

討論探討好的工作方法。

宣讀課外資料，學(xué)習(xí)豐富的課外學(xué)問和外校少先隊(duì)工作閱歷，開拓視野提高自身素養(yǎng)。

七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。

1、溫馨、漂亮、豐富、隊(duì)員們喜愛的家。

2、開放隊(duì)室，充分利用這塊地方，使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依靠的樂園。

八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī)，深化品德教育。

1、在“十一”進(jìn)行“祖國(guó)頌”大隊(duì)會(huì)。

2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

3、在元旦前進(jìn)行“向往美妙明天”主題大隊(duì)會(huì)。

少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想

以人為本，以德為先，以培育少年兒童實(shí)踐力量為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范教育，保持同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)法制、平安教育，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。

三、重點(diǎn)工作

（一）連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化同學(xué)的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治同學(xué)在教室、走廊和樓梯間從事危急活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）扎實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織布滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.連續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)。完善組織機(jī)構(gòu)，培育品德端莊，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大隊(duì)干部個(gè)中隊(duì)干部，壯大自身大展實(shí)力。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各中隊(duì)負(fù)責(zé)辦好各類教育題材的的黑板報(bào)，重新對(duì)教室設(shè)計(jì)布置，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素養(yǎng)。

4.規(guī)范每周一升旗儀式紀(jì)律。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話，明確一周工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（三）樂觀深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，親密聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1.開展法制平安教育。

學(xué)校把平安教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等方式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，關(guān)心同學(xué)了解和把握更多的平安常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本事、提高平安防范意識(shí)和自護(hù)自救力量，規(guī)范同學(xué)的課間活動(dòng)，要求同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，以杜絕擔(dān)心全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)當(dāng)懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，結(jié)合中國(guó)人民高校校友會(huì)的捐助，開展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的哺育之恩，感謝革命先烈的付出，感恩社會(huì)的愛心捐助，感謝今日的美妙生活。

4.文明禮儀系列活動(dòng)。

號(hào)召廣闊少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國(guó)經(jīng)典國(guó)學(xué)，加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

5.讀書系列活動(dòng)。

6.其次課堂活動(dòng)。

四、主要工作支配

二月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作方案，做好開學(xué)典禮工作。

2.仔細(xì)學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作方案。

3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)方案。各班隊(duì)干部改選。

4.黑板報(bào)檢查評(píng)比。

5.值日工作例會(huì)。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、敘述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培育隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“每天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2.感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，寫一篇作文，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

4.全國(guó)中學(xué)校生平安教育日活動(dòng)：三月最終一周的星期一為全國(guó)中學(xué)校生平安教育日，此周定為平安教育周，通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增加隊(duì)員的平安意識(shí)。

四月份

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育講座，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2.主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

3.值日工作例會(huì)。

五月份

1.喜愛勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動(dòng)。

3.值日工作例會(huì)。

六月份

1.慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2.開展“6.5世界環(huán)境愛護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣揚(yáng)周”活動(dòng)。

3.值日工作例會(huì)。

4.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5.學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案（篇3）

在實(shí)行素養(yǎng)教育、加強(qiáng)課程XX、注意同學(xué)力量的今日，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育同學(xué)完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者，和教育者。為使一個(gè)班形成頑強(qiáng)的集體，同學(xué)能根據(jù)培育目標(biāo)，成長(zhǎng)為德、智、體全面進(jìn)展的一代新人，在班主任工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作。

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增加少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校內(nèi)文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校內(nèi)文化氛圍的形成。

3、通過樹立和宣揚(yáng)少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、進(jìn)展健康共性，培育同學(xué)“自我”教育的力量

1、注意挫折教育，增加心理承受力

(1)、注意自我教育，有效掌握不良心情。當(dāng)同學(xué)產(chǎn)生不良心情時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，關(guān)心同學(xué)找出緣由，查找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、漫步?????等使心情得到緩和。

(2)、樂觀引導(dǎo)同學(xué)熟悉“自我”，熟悉自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信念。

2、創(chuàng)設(shè)同學(xué)“自我’進(jìn)展的環(huán)境。

(1)、協(xié)作課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的力量，智力的訓(xùn)練;課外建立各種愛好小組，開展各項(xiàng)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓同學(xué)共性特長(zhǎng)得到進(jìn)展。

(2)、培育同學(xué)自我教育的力量：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)同學(xué)從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高熟悉力量。

3、注意樂觀教育，營(yíng)造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì)，增加同學(xué)的自信念，通過合作，培育同學(xué)交往力量，引導(dǎo)同學(xué)多方位思索問題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損害同學(xué)的自尊和自信，由于只有對(duì)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點(diǎn)燃同學(xué)追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次，要留意表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對(duì)同學(xué)寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，簡(jiǎn)單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長(zhǎng)抓住他們的閃光點(diǎn)，讓同學(xué)體會(huì)愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三，要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好頑強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培育。

培育班干部是班主任工作的一項(xiàng)非常重要的工作，我會(huì)常常討論班干部狀況，對(duì)只有熱忱但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作力量，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)傲慢自滿，辦事不和同學(xué)商議?，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、XX課堂教堂結(jié)構(gòu)，深化實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，特殊應(yīng)當(dāng)重視在自然，科技，愛好小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)量。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如：圖書室、試驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為同學(xué)自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)制造有利條件，以提高他們的實(shí)踐力量。

3、依據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓舞同學(xué)關(guān)心家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng)，提高自理力量。

少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想：

以勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代進(jìn)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧進(jìn)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路：

堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委x年工作要點(diǎn)，連續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn)：

1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

__年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作挨次，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性進(jìn)展。

3、手拉手歡樂共成長(zhǎng)

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，連續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)溝通互助，輔導(dǎo)員之間要常常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新學(xué)問(新本事)的活動(dòng)。通過同學(xué)之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受熬煉，轉(zhuǎn)變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，相互鼓舞關(guān)心，開闊手拉手小伴侶的學(xué)問與生活視野，相互影響，培育艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省、樂觀向上、樂觀開朗、助人為樂的品行，增加社會(huì)實(shí)踐力量。

四、工作要求：

1、圍繞局少先隊(duì)工作方案制定校少先隊(duì)工作方案，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織支配校少先隊(duì)活動(dòng)。

2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料準(zhǔn)時(shí)收集，規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，肯定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動(dòng)：

二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作方案、抓好新學(xué)期校內(nèi)環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺(tái)工作方案，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

4、制訂雛鷹爭(zhēng)章方案，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

三月份：

1、開展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。

3、開展綠化、美化校內(nèi)活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

4、世界地球日主題活動(dòng)。

五月份：

1、輔導(dǎo)員工作閱歷溝通。

2、法制平安教育。

3、籌備慶六一活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。

六月份：

1、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

少先隊(duì)春季工作簡(jiǎn)潔方案（篇5）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領(lǐng)悟黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切盼望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、連續(xù)深化開展每周一習(xí)慣的系列活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

2、大力加強(qiáng)平安教育，提高同學(xué)的平安意識(shí)和自我防范力量，進(jìn)行平安學(xué)問講座，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列平安教育，協(xié)作學(xué)校進(jìn)行平安疏散演習(xí)。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)校生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)努力把握科學(xué)文化學(xué)問，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社