《河流(第1課時)》示范課教學(xué)設(shè)計【人教八年級地理上冊】

《河流》教學(xué)設(shè)計第1課時教材分析本節(jié)教材分三部分，一是從整體上介紹了我國河流和湖泊的概況，以內(nèi)外流區(qū)域的劃分和河流水文特征的對比為重點；二是重點介紹了黃河的泥沙產(chǎn)生的原因及治理問題，最后以“水能寶庫”、“黃金水道”、“長江水患”為重點介紹了中國最大的河流——長江。每一部分專題的介紹都不是面面俱到，而是選取該專題中最具代表性的內(nèi)容作全面細致的講解，注重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、運用資料分析問題解決問題的能力。教學(xué)目標【知識與能力目標】認識我國主要河流?！具^程與方法目標】概括內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)自然環(huán)境的特點，掌握內(nèi)流河和外流河的分布?！厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】了解河流的水文特征和影響因素。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】內(nèi)流河和外流河的分布?！窘虒W(xué)難點】河流的水文特征和影響因素。教學(xué)準備制作PPT。教學(xué)過程【課堂引入】多媒體播放“【課程引入】河流”視頻。中國的河流視頻導(dǎo)語：在我國遼闊的大地上，既有許多奔騰不息的巨江大川，也有很多悠悠流淌的小溪小河，它們與人類的關(guān)系非常密切。那么你們能說出，河流和湖泊給我們提供了哪些便利嗎？又會給我們帶來哪些災(zāi)害？今天，我們就來學(xué)習(xí)我國的河流?！拘轮v解】一、以外流河為主1．河流的功能教師：結(jié)合身邊的事實，說說河流對人類的影響。學(xué)生1：利用河流水灌溉農(nóng)田。學(xué)生2：引灤入津為天津居民提供了生活用水。學(xué)生3：在長江上游修建水電站可以發(fā)電，中下游可以發(fā)展航運。學(xué)生4：京杭運河在歷史上溝通南北，水路運輸發(fā)揮了重要作用。……學(xué)生交流自己的見解，教師適時總結(jié)。教師：我國是世界上河流眾多的國家之一，有許多源遠流長的大江巨川。這些河流提供豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，為眾多動植物提供棲息地，利于灌溉、養(yǎng)殖、航運、發(fā)電和旅游等。2．我國的主要河流多媒體展示“中國主要河流的分布圖”，引導(dǎo)學(xué)生讀圖。找一找：在圖上找出我國主要河流，黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長江、珠江、怒江、雅魯藏布江、額爾齊斯河。提問：我國所有的河流都流向太平洋嗎？學(xué)生：黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長江、珠江等，位于我國東部地區(qū)，最終都注入了太平洋；怒江、雅魯藏布江等，位于我國西南地區(qū)，最終注入了印度洋；額爾齊斯河位于我國新疆西北部，自南向北流，最終注入北冰洋。提問：在圖中找到塔里木河，仔細觀察這條河流最終流到哪里。學(xué)生：塔里木河位于我國新疆塔里木盆地內(nèi)，河流最終沒有流入海洋，而是消失在內(nèi)陸的荒漠之中。教師展示我國兩條比較特殊的河流，額爾齊斯河和塔里木河，對這兩條河流進行拓展。額爾齊斯河——我國唯一注入北冰洋的河流額爾齊斯河位于我國新疆西北部，自南向北流，最終注入北冰洋，是我國唯一注入北冰洋的河流。塔里木河——我國最大的內(nèi)流河塔里木河是我國最大的內(nèi)流河，河流最終沒有流入海洋，而是消失在內(nèi)陸的荒漠之中。教師總結(jié)：我們把這些最終流海洋的河流，叫外流河。最終未流人海洋的河流，叫內(nèi)流河。外流河的流域稱為外流區(qū)，內(nèi)流河的流域稱為內(nèi)流區(qū)。教師講述：繼續(xù)讀“中國主要河流的分布圖”，觀察圖中外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)界線，說說我國外流和河內(nèi)流河的分布。學(xué)生：內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線大體上與400毫米年等降水量線的走向一致，都大致經(jīng)過大興安嶺－陰山－賀蘭山－巴顏喀拉山－岡底斯山一線。教師：對照圖中我國的內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)，內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的面積各占我國總面積的比例是多少?學(xué)生：外流區(qū)約占全國總面積的2/3，水量超過全國河流總水量的95%；內(nèi)流區(qū)約占全國總面積的1/3，水量不到全國河流總水量的5%。問題分析：聯(lián)系前面所學(xué)的降水的分布與變化等知識，分析一下影響我國內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)水量大小的因素是什么？回答：東部外流區(qū)受夏季風(fēng)影響大，降水多，水量大；西部內(nèi)流區(qū)受夏季風(fēng)影響不明顯，屬非季風(fēng)區(qū)，降水少，水量小。過渡：由于內(nèi)流河、外流河所處的位置、氣候條件等不同，導(dǎo)致內(nèi)流河、外流河的水量、水位、流速、汛期與枯水期、含沙量、結(jié)冰期等要素的變化規(guī)律不同，這些要素統(tǒng)稱為河流的水文特征，所以內(nèi)流河與外流河的水文特征有顯著的區(qū)別。3．河流的水文特征教師解釋何為水文特點，河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、汛期與枯水期、結(jié)冰期等方面。中國東部主要河流流量的年變化曲線多媒體出示“中國東部主要河流流量的年變化曲線”，學(xué)生讀圖并回答問題：（1）圖中橫、縱坐標各代表什么？（2）在什么季節(jié)外流河水量大、水位高？（3）在什么季節(jié)外流河水量小、水位低？（4）北方的松花江和黃河與南方的長江、珠江相比，主要水文特征有何差別？學(xué)生互相交流探討，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生派代表展示討論結(jié)果。學(xué)生：圖中橫坐標表示月份，縱坐標表示河流流量，圖中這幾條河流夏季水量大，水位高；冬季水量少，水位低。北方的河流與南方的相比，流量小，汛期短，枯水期長，結(jié)冰期長，含沙量高等?？偨Y(jié)：我國外流河的水位、流量變化，深受季風(fēng)氣候的影響。每當(dāng)夏季風(fēng)盛行時，雨季來臨，河流水量大增，水位上漲，形成汛期。隨著冬季風(fēng)的加強，夏季風(fēng)逐漸減弱，降水減少，水位逐漸下降。當(dāng)冬季風(fēng)盛行時，河流普遍形成枯水期，北方的一些中小河流甚至斷流。多媒體展示“我國東部主要外流河水文特征的差異及成因表”。師生共同完成下表。地區(qū)河流水文水量汛期含沙量結(jié)冰期秦嶺－淮河以北地區(qū)遼河海河黃河特征原因秦嶺－淮河以北地區(qū)長江珠江特征原因討論填表：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我國氣溫的分布特點和溫度帶、降水的地區(qū)分布和季節(jié)變化特點、干濕地區(qū)的分布等知識分析和討論，教師適當(dāng)引導(dǎo)和小結(jié)。（1）我國水量最大的河流（我國第一大河、第一長河）——長江（2）我國汛期最長的河流——珠江；（3）含沙量最高的河流——黃河；（4）結(jié)冰期最長的河流——黑龍江；（5）冬季秦嶺－淮河以南平均氣溫在0℃以上，河流無結(jié)冰期；越往北越冷，遼河、海河、黃河冬季的結(jié)冰期短，黑龍江及其支流冬季的結(jié)冰期長。4.京杭運河知識拓展：多媒體展示京杭大運河的圖片，并做講解。京杭大運河始建于春秋時期，是歷經(jīng)世界上里程最長、工程最大的古代運河，也是最古老的人工運河之一，縱貫?zāi)媳彼辖煌ㄒ?，孕育了一座座名城古?zhèn)，繁榮了我國經(jīng)濟發(fā)展。大運河南起余杭（今杭州），北到涿郡（今北京），途經(jīng)今浙江、江蘇、山東、河北四省及天津、北京兩市，貫通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，主要水源為南四湖（山東省微山縣微山湖），大運河全長約1800千米。運河對中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化發(fā)展與交流，特別是對沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展起了巨大作用。典型例題例1．我國地勢西高東低，大多數(shù)河流自西向東流，最后注（）A．大西洋 B．太平洋 C．印度洋 D．北冰洋答案：B解析：我國地勢西高東低，我國的河流順地勢大多自西向東流，注入太平洋，如長江、黃河、黑龍江。故選B。例2．黃河是我國第二長河，它最終流入（）A．渤海 B．東海 C．南海 D．黃海答案：A解析：黃河源自巴顏喀拉山，注入渤海，干流先后流經(jīng)9個省區(qū)，是我國第二長河。根據(jù)題意，故選A?！菊n堂小結(jié)】我國以外流河為主，河流的水