數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇一樣，構(gòu)造也有些相像。下面是數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)，期望可以幫到大家。篇一：數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)數(shù)控車床是數(shù)字程序掌握車床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過(guò)數(shù)字信息，掌握機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)展自動(dòng)加數(shù)控實(shí)習(xí)心得體會(huì)。時(shí)間如流水，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的學(xué)問(wèn)和工藝、技術(shù)、設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。②在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。③在了解、生疏和把握肯定的數(shù)控機(jī)床的根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手力量、創(chuàng)意識(shí)和創(chuàng)力量。④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真留神細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!⑤培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和疼惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。是的，課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最根本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最根本折感，可我覺得，要是沒(méi)有書本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。通過(guò)這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)受,使我學(xué)到和懂得了很多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我將來(lái)直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)受使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的進(jìn)展具有格外樂(lè)觀的作用。地把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工，雖然它的危急性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了我敢于嘗試的士氣。:在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大局部都是理論學(xué)問(wèn)，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，認(rèn)真的聽教師的講解和介紹，觀看每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的有用方法，和理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合，才能理解的更透徹。實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按挨次進(jìn)去參觀，然后上課的教師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)當(dāng)留意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诮處煹慕逃峦ㄟ^(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，由于是電腦操作，所以我們首先必需學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō)，數(shù)控機(jī)床的進(jìn)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步進(jìn)展的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、生疏和把握肯定的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)意識(shí)和創(chuàng)力量。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真留神細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和疼惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，教師對(duì)我們的紀(jì)律要求格外嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)到了較好的促進(jìn)作用。生平第一次有種“學(xué)以致用“的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真實(shí)的體會(huì)到真理必需要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。區(qū)，實(shí)踐才是永久的教師。它帶給我們的不僅僅是閱歷，它還讓我們知道什么叫工作精業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來(lái)終覺淺“。篇二：數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)把要做的工作告知我更多的需要我自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是未曾接觸過(guò)的只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)。就像我接觸到車工，雖然它危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而需要我每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)真正目的。使用以及平安操作技術(shù)。解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和工藝、技術(shù)、設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程資料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。③在解、生疏和把握肯定的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、提高和加強(qiáng)了工程實(shí)踐力量、創(chuàng)意識(shí)和創(chuàng)力量。④這次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真留神細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了堅(jiān)強(qiáng)不屈的實(shí)質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力!⑤培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和疼惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了整體綜合素養(yǎng)。⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，教師對(duì)我紀(jì)律要求格外嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到較好的促進(jìn)作用。篇三：數(shù)控銑床實(shí)習(xí)心得體會(huì)這兩周在車間里度過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，這是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中難忘的一段經(jīng)受，從大一到現(xiàn)在，可以說(shuō)，這是我第一次操作數(shù)控機(jī)床，真真正正由自己動(dòng)手加工出一個(gè)成品零件，真是有一種小小的成就感，在感到喜悅之余，我覺得我們學(xué)到了很多，比上課學(xué)到的要多得多，要有用。由于在課堂上，呂教師只會(huì)給我們將一大堆的理論，像這樣枯燥這東西是要理論與實(shí)際相結(jié)合的，假設(shè)你不去親自動(dòng)手操作，那你永久不會(huì)明白這里面的微妙?，F(xiàn)在覺察數(shù)控這東西其實(shí)還挺好玩的。在課堂上的時(shí)候，我感覺呂教師給我們講的那些代碼以及格式，和那些編程，我們根本就沒(méi)有去理解，只是一味的單純?nèi)ビ?，以至于我們什么都不懂。其?shí)實(shí)際與理論還是有區(qū)分的，比方說(shuō)加工涉及到的切削用量，對(duì)于我們從來(lái)沒(méi)有操作過(guò)的人來(lái)說(shuō)，完全失去了他的參考價(jià)值，我們還是要從實(shí)際加工中進(jìn)展調(diào)試，使加工尺寸既要到達(dá)要求，又要操作標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可不是一件簡(jiǎn)潔的事。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,陳教師急躁地給我們講解數(shù)控銑床上面每個(gè)指令的使用，在陳教師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，我們也樂(lè)觀認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著編程，不斷反復(fù)的練習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，我們做的是一個(gè)尺寸80*80簡(jiǎn)潔的自己對(duì)刀和對(duì)零件的車削，通過(guò)簡(jiǎn)潔的加工，我們開頭了解了返參命令，還有程序的編輯輸入，以及增量的調(diào)整，還有很多很多，接下來(lái)的時(shí)候我們是在這塊塑料件上銑出編輯好程序的外形，剛開頭我以為這些全是自動(dòng)的，可我錯(cuò)了，在接下來(lái)做這個(gè)零件的時(shí)候，我覺察對(duì)刀是一件很困難的事，花了我肯定的時(shí)間，我覺察，在操作的時(shí)候真的要很留神，認(rèn)真的去看，不然的話，很可能就會(huì)消滅問(wèn)題，假設(shè)不留神就會(huì)致使工件損壞，甚至撞刀，以及安全事故，所以時(shí)刻應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我覺得這是很有必要的。通過(guò)這次試訓(xùn)，我們真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，使我們的數(shù)控學(xué)問(wèn)進(jìn)一步得到了穩(wěn)固，增加了我們走進(jìn)制造業(yè)的信念，這次實(shí)訓(xùn)雖然做的還不夠好，但我覺得從實(shí)踐中我們多多少少學(xué)到了一些學(xué)問(wèn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)問(wèn)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書看的明白，俗話說(shuō)：“盡信書則不如無(wú)書“我們要讀好書，而不是讀死書。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手力量強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培育一流的職業(yè)技能的人。實(shí)訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有很多缺乏的地方，比方說(shuō)工作態(tài)度不夠樂(lè)觀，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我信任通過(guò)我的努力，我以后肯定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)的信念及個(gè)人堅(jiān)決的意志，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己奇特抱負(fù)，走上自己的成功之路。時(shí)間總是匆忙而逝，很快兩個(gè)星期就這樣過(guò)去了。大二了，我們