人教版思想品德九年級(jí)全冊(cè)復(fù)習(xí)課件:第一單元《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)》(共18張PPT)_第1頁
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第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)期末總復(fù)習(xí)測(cè)試卷一、辨別題(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)寫“A”,錯(cuò)的寫“B”。每題1.5分,共18分)1.責(zé)任就是一個(gè)人愿意做的事情。2.我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。3.我們每個(gè)人都有責(zé)任感。4.承擔(dān)責(zé)任必然要付出一定的代價(jià)。5.我們不可以自由選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。6.責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。7.不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。8.不負(fù)責(zé)任的行為必然要受到法律的制裁。9.只有維護(hù)個(gè)人利益,集體利益才有保障。10.國家處在困難時(shí)刻,更能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。11.慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。12.參加公益活動(dòng)是我們必須履行的法定義務(wù)。ABBBABAAABBB二、單項(xiàng)選擇題(每題只選擇一項(xiàng)最符合題意的答案。每題2分,共52分)

13.信宜市某中學(xué)九年級(jí)的學(xué)生小民,在校他是個(gè)好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí);在家他是個(gè)好兒子,孝敬父母,為父母分擔(dān)家務(wù);在社會(huì)他是個(gè)好公民,遵紀(jì)守法,熱心助人,堅(jiān)決拒絕“黃賭毒”和網(wǎng)吧的不良誘惑??梢娦∶裢瑢W(xué)是一個(gè)____的人。A.道德高尚B.學(xué)識(shí)豐富C.有高度法制觀念D.有高度責(zé)任感14.2014年8月3日,云南省昭通市魯?shù)榭h境內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)地震。震區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失巨大。全國人民主動(dòng)伸出援手:救援、捐款、捐物;災(zāi)區(qū)居民也積極自救互助:免費(fèi)為鄉(xiāng)親提供飲水食物、幫著護(hù)理傷員、義務(wù)運(yùn)送救災(zāi)物質(zhì)、自發(fā)維護(hù)交通秩序……這種“一方有難八方支援”的社會(huì)責(zé)任感來自A.鄉(xiāng)鄰感情B.個(gè)人承諾C.奉獻(xiàn)精神D.法律規(guī)定DC15.初中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)高度的責(zé)任感。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是

()A、小李用課余時(shí)間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課B.小張睡過頭,為了不遲到,騎車闖紅燈C.小麗以作業(yè)多為借口,要求媽媽幫她洗襪子D.小王把本班衛(wèi)生區(qū)垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里16.信宜孝女李燦琳還在讀高中時(shí),父親中風(fēng)倒下,她成了家中的頂梁柱。禍不單行,母親患卵巢腫瘤,她申請(qǐng)停學(xué)照顧母親??恐鍪止さ奈⒈∈杖?,為父母和弟弟撐起一片天。她因此先后獲得“茂名好人”“廣東好人”“中國好人”稱號(hào)。李燦琳的事跡啟示我們()A、承擔(dān)責(zé)任的人要付出巨大的代價(jià)B.承擔(dān)責(zé)任的人會(huì)獲得優(yōu)厚的回報(bào)C.承擔(dān)責(zé)任可以獲得回報(bào)但要付出代價(jià)D.承擔(dān)責(zé)任的人都會(huì)獲得豐厚的回報(bào)AC17.“中國式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”。這種行為是()①對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任②缺乏規(guī)則意識(shí)、不文明的表現(xiàn)③法不責(zé)眾心理作祟的結(jié)果④不道德的,但不違法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下列關(guān)于責(zé)任的理解,正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任就要無私奉獻(xiàn)

B.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾C.掩蓋過失是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

D.每一種角色都承擔(dān)著同一種責(zé)任AB18.下列關(guān)于責(zé)任的理解,正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任就要無私奉獻(xiàn)

B.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾C.掩蓋過失是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

D.每一種角色都承擔(dān)著同一種責(zé)任19.“最美老師”、“最美司機(jī)”,他們各有自己不同感人的故事,但在他們身上有一個(gè)共同的特點(diǎn),主要是他們都A.具有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神B.具有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神C.具有憂患意識(shí)和愛國精神D.具有責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神“一個(gè)許諾多的人,往往是一個(gè)負(fù)債累累的人”,因?yàn)檫@種人一般都沒有()A、慎重許諾B.知錯(cuò)能改C.缺乏誠信D.口出狂言BDA21.毅然辭去沿海城市年薪百萬工作的王晰昧,來到新疆生活條件最艱苦的帕米爾高原義務(wù)支教,用自己的學(xué)識(shí)打開貧困牧區(qū)孩子的心靈之窗。她的事跡說明()①不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)②義務(wù)支教、服務(wù)社會(huì),是我們義不容辭的法定義務(wù)③熱心公益,在奉獻(xiàn)中提升自身的價(jià)值④參與社會(huì)公益活動(dòng),有利于營造“人人為我,我為人人”的社會(huì)氛圍①②③B.①③C.①③④D.②③④22.右邊漫畫中諾而不捐者的行為()A.沒有承擔(dān)起對(duì)自己、他人和社會(huì)的責(zé)任B.是對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任的行為C.是對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的表現(xiàn)D.自覺承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任CA23、在社會(huì)生活中,我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是①小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒有認(rèn)真做值日的事②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè),沒有玩電腦游戲③小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄,看有沒有不對(duì)的地方④小琴上學(xué)遲到.為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī),向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④24.“天下興亡,匹夫有責(zé)”“位卑未敢忘憂國”“為天下之崛起而讀書”充分體現(xiàn)了()A.不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神B.高度的社會(huì)責(zé)任感C.“我為人人,人人為我”的社會(huì)風(fēng)貌D.熱心公益、服務(wù)社會(huì)的崇高品格AB25.“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器(易卜生語)?!边@句話對(duì)你的啟示是:A、人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄。B、人生最重要的任務(wù)就是做好自己的事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。C、只要是做對(duì)自己有利的事,就不在乎別人說什么。D、提高自身素質(zhì),不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)26.茂港區(qū)小良鎮(zhèn)七旬退休教師梁利對(duì)癱瘓妻子不離不棄,用愛心呵護(hù)妻子35載。從梁利老師身上我們感受到了A.強(qiáng)烈的事業(yè)心B.高度的社會(huì)責(zé)任感C.不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神D.責(zé)任的深刻內(nèi)涵27、達(dá)爾文說過:“任何改正都是進(jìn)步”。這啟示我們A、不要怕犯錯(cuò)誤B.承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤有利于自己的成長(zhǎng)C.犯的錯(cuò)誤越多,進(jìn)步越快D.任何人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤DDB28、一天中午,某駕駛員和朋友一起吃飯并喝了不少白酒。朋友勸他下午別開車了,但他卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系?!比缓缶烷_車上路了。對(duì)該駕駛員的行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A只要不出事就無可厚非B.這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)C.這是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)D.他需要對(duì)這一行為所造成的后果負(fù)責(zé)29有人說:“雷鋒再無私、高尚,他也拿了國家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國家發(fā)給的津貼,所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對(duì)此,你的正確理解是

A、承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)

B、承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利

C.承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志

D.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的AB30.2014年世界杯足球比賽期間,酷愛足球的小天每天深夜都恭候在電視機(jī)旁觀看比賽。開始時(shí)由于音量大而影響了鄰居休息,受到鄰居的批評(píng)指責(zé)。小天知道不對(duì)后向鄰居道歉,后來觀看比賽時(shí)將電視音量完全關(guān)掉,看“無聲”比賽。這體現(xiàn)了小天是一個(gè)()A、拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤的人B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的人C.對(duì)自己的錯(cuò)誤未夠充分認(rèn)識(shí)的人D.逃避責(zé)任的人31、在積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。下列不屬于參與社會(huì)公益活動(dòng)的是(

A.青年志愿者參加西部扶貧接力計(jì)劃。

B.主動(dòng)到老師的辦公室,幫助老師整理私人物品。

C.利用星期天參加義務(wù)植樹活動(dòng)。

D.大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。BB32.曾兩度輟學(xué)打工替過世的父親還清20萬元債務(wù)的某大學(xué)在讀生小張,創(chuàng)辦公司專門幫助貧困生。我們應(yīng)像小張一樣()①自覺承擔(dān)責(zé)任②孝親敬長(zhǎng),樂于助人③

承擔(dān)責(zé)任,輟學(xué)持家④不輕言代價(jià)與回報(bào)A①②

B.①③

C.②④

D.②③33、體育屆有句名言:把集體利益放在第一位,無名也有名,把人利益放在第一位,有名也無名?!边@表明A集體和個(gè)人相互影響、不可分割。B.集體和個(gè)人是并列的,不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方。C.要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益。D.必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向。34、中國乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績(jī),重要原因之一在于背后有一支默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明()A集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人利益B.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益D.集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果ADD35.2013年度感動(dòng)中國人物——山西鄉(xiāng)村黨支部書記段愛平,自己貼錢十幾萬元,帶領(lǐng)村民種植藥材,投資園林建設(shè)等;被診斷為癌癥晚期后仍然堅(jiān)持繼續(xù)工作。段愛平感動(dòng)中國的原因有①積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②富而思源、富而思進(jìn)的境界③愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)④愛慕虛榮,追逐名利①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④36.茂名市某高中學(xué)校開展形形式式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。其中,以十八歲為節(jié)點(diǎn),舉行“成人儀式”教育。成人的基本標(biāo)志是()A.能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己B.擁有樂觀心態(tài),積極進(jìn)取C.具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力D.能夠?qū)捯源?,?yán)于律己AC37.2014年2月13日,在北京打工的石芳麗騎電動(dòng)車經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),不慎將76歲老人韓健撞倒。石芳麗立即送老人就醫(yī),并辭去工作,專心陪伴老人。最終,老人不僅放棄了追責(zé)和索賠,還讓其家人幫助石芳麗找到了一份新工作。他們的行動(dòng)啟示我們()①熱愛生活,自尊自愛②堅(jiān)持正義,敢于負(fù)責(zé)③寬以待人,樂于助人④平等待人,學(xué)會(huì)分享A.①②③

B.②③

C.①③④

D.①②38.“國家好,民族好,大家才會(huì)好。”“中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國人的夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)。”這啟示我們()①國家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的②國家利益要服從個(gè)人利益③要正確認(rèn)識(shí)和處理國家、集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系④要自覺肩負(fù)起鑄造民族輝煌的歷史重任A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③BB三、雙項(xiàng)選擇題(只有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題3分,共30分)39.近來明星吸毒不斷被曝光于眾。柯震東吸毒,被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留;房祖名吸毒并窩藏容留他人吸毒,被追究刑事責(zé)任。他們的行為共同之處在于A.都是違法行為B.都是犯罪行為C.都是不負(fù)責(zé)任的行為D.都受到了刑罰處罰40.郭明義,一個(gè)普通的工人,一個(gè)普通的公路管理員,15年風(fēng)雨無阻;為失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾捐款12萬元,16年從未間斷;55次無償獻(xiàn)血,挽救數(shù)十人的生命,20年樂此不疲,從他身上,我們可以看到()A.奮不顧身的英雄氣概B.不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)精神C.強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感D.鞠躬盡瘁的為政風(fēng)范ACBC41.我們要成為一位負(fù)責(zé)任的人就不應(yīng)該()A.言而無信B.知錯(cuò)能改C.反思責(zé)任D.弄虛作假42.個(gè)人好比一棵苗,集體好比陽光、空氣和水土。幼芽要開花結(jié)果,離開了它的生存條件--陽光、空氣、水土是絕對(duì)不可能的。這告訴我們()A.個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體B.個(gè)人是組成集體的細(xì)胞C.集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力D.集體是個(gè)人生存的依靠43.當(dāng)前,中小學(xué)生不完成作業(yè)、逃課、出走等現(xiàn)象屢見不鮮,這些行為()A.是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)B.表明他們不知道自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任C.表明應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任D.表明現(xiàn)在的學(xué)生承擔(dān)責(zé)任過多,不堪重負(fù)ADADAC44.角色意味著責(zé)任,角色決定著責(zé)任。作為學(xué)生角色要承擔(dān)的責(zé)任有A.尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)B.用心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)C.熱心公益,服務(wù)社會(huì)D.孝

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