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文檔簡介

民族團結(jié)一家親九年級(2)班主題團會我們是五月的花海,

用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來.

"五四"的火炬,

喚起了民族的覺醒.

壯麗的事業(yè),

激勵著我們繼往開來.

光榮啊,中國共青團,

光榮啊,中國共青團.

母親用共產(chǎn)主義為我們命名,

我們開創(chuàng)新的世界.光榮啊中國共青團新疆的少數(shù)民族新疆共有47個民族成份,其中世居民族有13個。各民族中,維吾爾族897.67萬人,占總?cè)丝诘?5.73%;漢族780.25萬人,占39.75%;哈薩克族138.16萬人,占7.04%;回族87.63萬人,占4.46%;柯爾克孜族17.12萬人,占0.87%;蒙古族16.96萬人,占0.86%;塔吉克族4.35萬人,錫伯族4.08萬人,滿族2.41萬人,烏孜別克族1.42萬人,俄羅斯族1.13萬人,達斡爾族0.67萬人,塔塔爾族0.47萬人,其他少數(shù)民族共10.79萬人。小游戲

游戲規(guī)則

分三個大組,每組派兩名代表,猜一猜下列圖片中的事物是哪個民族的,以車輪戰(zhàn)的方式進行,答對加一分,答錯由下一組組隊員繼續(xù),若沒有人答出,都不加分。

游戲懲罰

本次團課的觀后感將從失敗的兩組中隨機挑選人來完成。

維吾爾族哈薩克族回族塔吉克族達斡爾族蒙古族柯爾克孜族烏茲別克族錫伯族滿族俄羅斯族塔塔爾族難度上升Areyoureday?熱瓦普維吾爾族馬蹄底鞋滿族銀飾苗族火把節(jié)彝族布達拉宮藏族孔雀舞傣族最后一題可搶答(本題加5分)魚皮衣赫哲族民族團結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。民族團結(jié)小故事新疆哈薩克族愛心媽媽--麗達常年幫扶各族貧困孩子。

8月9號,布爾津縣第三小學(xué)二年級學(xué)生明梅像往常一樣,來到哈薩克族阿姨麗達家中做作業(yè),沒想到麗達阿姨不僅為她準(zhǔn)備了生日蛋糕,還請來左鄰右舍的小朋友,為她慶祝生日。明梅的媽媽五年前離家出走,一家五口靠父親撿破爛維生。一次偶然的機會,麗達聽說了小明梅的情況,就經(jīng)常給她買衣服、買零食、洗頭洗澡、檢查作業(yè),每個月還要給她20元零用錢。小明梅:“今天我特別高興,我好久沒吃過蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽?!丙愡_下崗后從街頭擺小攤開始做起,現(xiàn)在經(jīng)營一家民族工藝品商店。2003年,麗達聯(lián)合其他姐妹一百多人共同創(chuàng)辦了布爾津縣“愛心媽媽”協(xié)會,5年來,愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾,累計捐款捐物達十多萬元。麗達:“我是個下崗工人,當(dāng)時有好多人幫助過我,要不是他們的話,我就不會有今天的好日子,現(xiàn)在我有能力了,有條件了,所以我?guī)椭鷦e人。我們民族漢族都是一家人,大家只有團結(jié)了,我們老百姓的日子才會一天比一天好?!泵褡鍒F結(jié)小故事22團11連職工馬俊芳的小麥地里,9名維吾爾族男性民工拿著坎土曼,揮汗如雨地平著毛渠埂子。隨著該團3.4萬畝小麥豐收在望,該團的小麥承包抓緊時間做好夏收前的準(zhǔn)備工作。在該團雇維吾爾族民工打工是司空見慣的事,到秋收季節(jié)來該團打工的少數(shù)民族多達幾千人。原因很多,一是該團周圍居住著很多包括漢族人在內(nèi)的維吾爾族、回族、蒙古族組成的和靜縣、焉耆縣鄉(xiāng)、村的各族群眾;二是該團經(jīng)常與地方的少數(shù)民族聯(lián)絡(luò),互相交流感情,相互學(xué)習(xí)在農(nóng)業(yè)種植上的新技術(shù);三是每年從春播、田管到秋收都有很多地方的少數(shù)民族來到該團支援團場的農(nóng)業(yè)建設(shè);四是長期各民族的共同交往,讓各民族之間結(jié)下了深厚的友誼,漢族朋友能真心對待少數(shù)民族,而少數(shù)民族也能真心對待漢族人。維吾爾族小伙阿不拉說:每次我們來漢族朋友打工,都能快快能把工錢給我們,而且對我們很好。

我們多么幸運,因為出生在這樣

一個繁榮富足和平美好的時代;

我們多么幸運,因為和許許多多

不同的民族生活在一起,感受著

不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!思考以四人小組為

單位,擬出一

條民族團結(jié)標(biāo)語民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民

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