內蒙古自治區(qū)包頭市《教育學與教學法基礎知識》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)包頭市《教育學與教學法基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.認同的出發(fā)點就是（

）。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B2.格塞爾所做的雙生子爬樓梯的試驗，證明兒童的發(fā)展受到以下哪種因素的影響（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、成熟【參考答案】D4.下列哪種觀點是智者派的觀點（

）。5.主動告知某事或提出詢問、商洽事項的函，屬于函的哪一個種類？（

）A、復函B、發(fā)函C、商洽函D、求批審批函【參考答案】B6.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（

）。7.兒童教育中常用的一種正向強化方式是（

）。A、批評懲罰法B、行動操練法C、發(fā)泄法D、表揚鼓勵法【參考答案】D8.行政執(zhí)法行為必須是（

）的真實意思表示。A、相對人B、行政機關C、雙方當事人D、行政機關行政工作人員【參考答案】B9.學校文化的核心是（

）。10.（

）。是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。11.當前，流生問題與（

）問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實現(xiàn)和基礎教育質量的提高。A、片面追求升學率B、亂收費C、唯學歷教育D、輟學【參考答案】A12.對一切教育工作具有指導意義，是教育的根本性問題的是（

）。A、教育規(guī)律B、教育任務C、教育性質D、教育目的【參考答案】D13.毛澤東說：“馬克思主義的哲學認為十分重要的問題，不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性，因而能夠解釋世界，而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認識去能動地改造世界?！边@段話強調的是（

）。A、認識的根本任務是透過現(xiàn)象，抓住事物的本質和規(guī)律B、認識的最終目的是指導實踐，改造世界C、改造世界是第一性的，認識世界是第二性的D、懂得客觀事物的規(guī)律性，就能在改造世界中獲得成功【參考答案】B14.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（

）。A、外部學習動機B、需要學習動機C、內部學習動機D、隱蔽性學習動機【參考答案】C15.能夠集中反映人的心理面貌的獨特性的是（

）。16.甲與乙簽訂了一項買賣合同。約定甲向乙支付定金

5萬元，如果任何一方不履行合同應支付違約金

8萬元，后來乙違約，甲打算向法院提起訴訟，下列哪種訴訟請求既能最大限度的保護自己的利益，又能獲得法院的支持?（

）A、請求乙支付違約金

8萬元B、請求乙雙倍返還定金

10萬元C、請求乙支付違約金

8萬元，同時請求返還定金

5萬元D、請求乙雙倍返還定金

10萬元，同時請求乙支付違約金

8萬元【參考答案】C17.教育學就是研究（

），揭示教育規(guī)律的科學。A、教育事實和教育現(xiàn)象B、教育事實和教育問題C、教育現(xiàn)象和教育問題D、教育方針和教育事實【參考答案】C18.學校文化的核心是（

）。A、物質文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D19.強迫行為指當事人反復去做他不希望執(zhí)行的動作，如果不這樣想，不這樣做，他就會（

）。A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到極端焦慮【參考答案】D20.對學生實施中小學日常行為規(guī)范的教育主要屬于（

）的內容。A、自覺紀律教育B、集體主義教育C、勞動教育D、道德教育【參考答案】D21.被處以罰款行政處罰的當事人到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的（

）加處罰款。A、1％B、3％C、5％D、6％【參考答案】B22.班杜拉提出的學習理論是（

）。A、操作性條件反射理論B、認知建構理論C、社會學習理論D、認知結構理論【參考答案】C23.兒童在游戲時沒有固定的模式，可以自由表達自已的內心，盡情顯露內在的潛力，說明了兒童游戲是（

）。A、自發(fā)自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充滿幻想和創(chuàng)造性的【參考答案】B24.A縣人民政府為建賓館，向該縣

B銀行貸款

500萬元，屆期未能償還，B銀行以

A縣人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關系（

）。A、不是平等主體之間的民事法律關系B、應屬政府行政行為C、是管理者和被管理者之間的縱向經(jīng)濟關系D、是平等主體之間的民事法律關系，應由民法調整【參考答案】D25.問題空間是由（

）構成的。A、起點B、目標C、允許的操作D、已知條件【參考答案】C26.早晨的學習效果一般較好，這是因為這一階段的學習不受下列哪一選項的干擾（

）。A、前攝抑制B、倒攝抑制C、單一抑制D、雙重抑制【參考答案】A27.以發(fā)展學生的想象力和對事物的敏感性，并促使學生深入思考，靈活應對為目的的創(chuàng)造性思維策略是（

）。A、發(fā)散思維訓練B、推測與假設訓練C、自我設計訓練D、頭腦風暴法【參考答案】B28.根據(jù)學生不同的個性特點與興趣開發(fā)的容許學生有所選擇的課程稱為（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】C29.當事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時，非違約方（

）。30.對待幼兒出聲的自言自語，成人正確的處理方式為（

）。A、發(fā)展為對話言語B、發(fā)展為真正的外部言語C、任其自然發(fā)展收集D、發(fā)展為真正的內部言語【參考答案】D31.在“十一五”規(guī)劃中指出：建設社會主義新農村要加強農村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務體系建設，基本建立新型農村合作醫(yī)療制度，加強人畜共患疾病的防治，對喪失勞動能力的貧困人口建立救助制度等來進一步完善社會保障體系。這是因為完善社會保障體系（

）。A、就能實現(xiàn)國民經(jīng)濟的快速發(fā)展B、是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的重要支柱C、可以促進勞動力資源的合理配置D、是社會主義的基本經(jīng)濟制度【參考答案】B32.在技能形成過程中，練習中出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學上稱為（

）。A、抑制現(xiàn)象B、挫折現(xiàn)象C、高原現(xiàn)象D、低谷現(xiàn)象【參考答案】C33.學校對學生進行德育教育的重要而又特殊的途徑是（

）。A、課外校外教育B、各科教學C、社會實踐活動D、班主任工作【參考答案】D34.《中華人民共和國教師法》頒布于（

）。A、1978

年B、1985

年C、1993

年D、1995

年【參考答案】C35.學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分的滿足，這種動機理論屬于（

）。A、強化理論B、成就動機理論C、成敗歸因理論D、需要層次理論【參考答案】D36.下列“請示”的結束語得體的是（

）。A、以上事項，請盡快批準B、以上所請，如有不同意見，請來函商量C、所請重大事項，不可延誤，務必于

10月前答復D、妥否，請批示【參考答案】D37.根據(jù)課程任務分類，課程可以分為（

）。A、國家課程、地方課程、學校課程B、必修課程、選修課程、活動課程C、相關課程、廣域課程、核心課程D、基礎課程、拓展課程、研究課程【參考答案】D38.社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的（

）。A、丹麥B、英國C、瑞典D、美國【參考答案】D39.記過、降級、降職屬于（

）。40.小敏原來很怕生人，上幼兒園后這種行為消失了。按加涅的學習結果分類，在小敏身上發(fā)生了（

）學習。A、智慧技能B、認知策略C、態(tài)度D、言語信息【參考答案】C41.當教師非常關注自己的生存適應性時，這是教師成長過程中（

）的特征。A、關注發(fā)展階段B、關注學生階段C、關注情境階段D、關注生存階段【參考答案】D42.為了打擊社會的不良行為，國家常用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)是（

）。43.教育史上，課程類型的兩大主要對立流派是（

）。A、學科中心課程與活動中心課程B、必修課程和選修課程C、核心課程和廣域課程D、接受課程和發(fā)現(xiàn)課程【參考答案】A44.下列關于當事人向人民法院提供物證的要求，不符合法律規(guī)定的有（

）。A、只能提供原物，不能提供復印件B、原物為數(shù)量較多的種類物的，提供其中的一部分C、提供原物確有困難的，可以提供與原物核對無誤的復制件D、提供原物確有困難的，可以提供證明該物證的照片、錄像等其他證據(jù)【參考答案】A45.《學記》中“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”，主要體現(xiàn)了（

）。A、啟發(fā)式教學B、因材施教C、循序漸進D、教學相長【參考答案】A46.《3-6歲兒童學習發(fā)展與指南》指出：“幼兒發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的（

）特征?！盇、發(fā)展性B、階段性C、遞進性D、自主性【參考答案】B47.“實踐是檢驗真理的唯一標準”大討論是在（

）。A、1949年B、1978年C、1989年D、1992年【參考答案】B48.世界教育思想史上最早論述教學的專著是（

）。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《學記》D、《論語》【參考答案】C49.通常在一門課程或教學活動結束后，對一個完整的教學過程進行的測定稱為（

）。A、配置性評價B、形成性評價C、診斷性評價D、總結性評價【參考答案】D50.根據(jù)班級教育活動的時間分布，主要由日常性的教育活動與（

）的教育活動兩大部分組成。A、固定性B、永恒性C、階段性D、靈活性【參考答案】C二、多選題51.甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局，在訊問中警察認為甲某態(tài)度不好，便踢了甲某一腳，造成了甲某脾臟破裂，經(jīng)送醫(yī)院搶救脫離危險。為此承擔賠償責任的是（

）。A、由該警察自己對甲某承擔賠償責任B、該警察所在的縣公安交警大隊應對甲某承擔賠償責任C、甲某自行承擔D、對甲某實行國家賠償后，縣公安局可以對該警察實行追償【參考答案】BD52.根據(jù)國家賠償法規(guī)定，行政賠償?shù)姆秶ǎ?/p>

）。A、損害公民人身自由權的賠償B、損害公民生命健康權的賠償C、損害公民名譽權的賠償D、損害財產權的賠償【參考答案】ABD53.美國心理學家加德納強調人類的心理能力應包括（

）。A、言語智力B、數(shù)理智力C、空間智力D、音樂智力E、體能智力【參考答案】ABCDE54.根據(jù)課程任務，課程分為（

）。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE55.在一切社會形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟規(guī)律有（

）。A、生產關系一定要適合生產力性質的規(guī)律B、貨幣流通規(guī)律C、節(jié)約勞動時間規(guī)律D、價值規(guī)律【參考答案】AC56.打字、彈鋼琴等屬于（

）。A、細微型操作技能B、連續(xù)型操作技能C、粗放型型操作技能D、斷續(xù)性操作技能E、器械型操作技能【參考答案】ADE57.下列哪些事項可以設定行政許可（

）。A、行政機關采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試，強制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的準入，需要賦予特定權利D、直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及人身安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的事項【參考答案】CD58.影響態(tài)度與品德學習的內部條件有（

）。A、認知失調B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE59.理解在學習中的作用包括（

）。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD61.關于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當事人要求聽證的，應當在行政機關告知后三日內提出。B、當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。C、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避。D、聽證應當制作筆錄，筆錄應當交當事人審核無誤后簽字或者蓋章。【參考答案】ABCD62.我國心理學家認為智力是指認識各方面的能力，它包括（

）。63.理性認識向實踐飛躍的意義在于（

）。64.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（

）A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD65.對待馬克思主義，必須（

）。A、堅持實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新B、解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實C、"把馬克思主義作為進一步研究的出發(fā)點和供這種研究的方法，而不是教義"D、把馬克思主義作為永恒真理，只能堅持不能發(fā)展【參考答案】ABC66.數(shù)學學習中數(shù)字運算到字母運算的轉化，屬于（

）。A、自上而下的遷移B、自下而上的遷移C、正遷移D、負遷移E、水平遷移【參考答案】BC67.人可以坐著飛機上升并在空間飛翔，也可以撐開降落傘向下降落，由此而論（

）。A、人可以按照自身的意愿創(chuàng)造或消滅規(guī)律B、規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，人在這里只能利用規(guī)律C、人既可以這樣做，也可以那樣做，但主觀意愿并不是第一性的D、宇宙中最普遍的最一般的規(guī)律是不能創(chuàng)造或消滅的，具體的特殊規(guī)律是可以創(chuàng)造或消滅的【參考答案】BC68.主題班會的形式主要有（

）。69.古希臘哲學家柏拉圖認為，現(xiàn)實世界即“感覺世界”中的每一個具體事物都有決定自身存在的“理念”。具體的桌子決定于“桌子”的理念，具體的床決定于“床”的理念……然而，具體的桌子有方桌與圓桌之分，具體的床有大床與小床之別，它們是變動不居的，因而是不真實的。唯有“桌子”“床”的理念永恒地存在著，且不受任何干擾?！袄砟睢钡倪@種純粹性決定了它的真實性（

）。70.一位哲人說過：“假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣的完善嗎？假如沒有假鈔票，鈔票的印刷會這樣精美嗎？”這說明（

）。A、矛盾中的任何一方，不僅僅抑制對方的發(fā)展，而且推動對方的發(fā)展B、矛盾不僅具有斗爭性，而且具有同一性C、盜與防盜，偽與防偽，在動態(tài)中競相增長D、矛盾雙方中的任何一方，只有徹底地消滅對方，才能獲得永恒的存在【參考答案】ABC71.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC72.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有（

）。73.陶冶是通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC74.搶劫罪與搶奪罪的主要區(qū)別在于（

）。A、犯罪客體不伺B、犯罪目的不同C、犯罪手段不同D、犯罪結果不同【參考答案】ACD75.從我國教師職務系列各試性條例的規(guī)定來看，擔任教師職務的任職條件一般包括（

）。A、具備各級各類相應教師的資格B、遵守法紀，具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，為人師表，教書育人C、具有相應的教育教學水平、學術水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務職責D、具備學歷、學位以及工作年限的要求E、身體健康，能堅持正常工作【參考答案】ABCDE76.精簡與效能原則的含義包括（

）。A、轉變政府職能B、精簡政府機構C、改革減少人員編制D、維護市場秩序【參考答案】BCD77.學生學習的特點有（

）。A、以直接經(jīng)驗的掌握為主線B、以間接經(jīng)驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性E、被動性【參考答案】BCDE78.赫爾巴特提出的教學四階段是（

）A、明了B、引入C、聯(lián)想D、系統(tǒng)E、方法【參考答案】ACDE79.現(xiàn)代教育的特征主要有（

）。80.行政機關誠實守信的基本要求是（

）。A、行政機關公布的信息應當全面、準確、真實B、制定的法律不能朝令夕改C、嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章以及政策D、嚴格遵守信賴保護原則【參考答案】ABCD81.按照心理調控的水平可以將心理自我調控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB82.社會主義法和資本主義法的共同之處是（

）。A、二者反映相同的階級利益和階級意志B、二者都為各自的經(jīng)濟基礎服務C、二者都以權利和義務為內容D、二者都是國家調控社會的主要手段【參考答案】BCD83.教師考核應注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調動，增強教師的事業(yè)心、責任心（

）。A、科學性原則B、客觀性原則C、公正性原則D、準確性原則E、激勵性原則【參考答案】BCD84.我國《未成年人保護法》規(guī)定了保護少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護？（

）A、司法保護B、家庭保護C、學校保護D、社會保護E、自我保護【參考答案】ABCD85.下列選項中不能成為普通合伙人的是（

）。A、國有獨資公司B、國有企業(yè)C、上市公司D、公益性的事業(yè)單位【參考答案】ABCD86.教師是人們日常生活中頻繁涉及到的一個感念，關于教師表述正確的有(

)。87.原始社會并沒有國家，國家最早出現(xiàn)于奴隸社會中。奴隸主階級與奴隸階級存在著矛盾，國家因此應運而生。由此而論（

）。88.教學內容的表現(xiàn)形式有（

）。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC89.學年計劃的內容包括（

）。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE90.下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（

）。A、知識的學習B、技能的學習C、行為規(guī)范的學習D、有意義的學習E、無意義的學習【參考答案】ABC91.違法事實確鑿并有法定依據(jù)，對（

）或者警告的行政處罰的，可以當場作出行政處罰決定。A、公民處以五十元以下罰款B、公民處以二百元以下罰款C、法人或者其他組織處以一千元以下罰款D、法人或者其他組織處以二千元以下罰款【參考答案】AC92.在教育起源的認識上，教育學史上有以下幾種經(jīng)典的觀點（

）。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE93.關于行政處罰聽證程序，下列表述正確有（

）。A、事人要求聽證的，行政機關才能舉行聽證會B、聽證一般公開進行C、當事人可以委托一至二人代理參加聽證D、聽證會由本案的調查人員主持【參考答案】ABC94.觀察學習的過程包括（

）。95.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（

）。96.社會本位教育目的論從它產生與興起的歷史背景來看，主要與以下幾個因素有關（

）。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學技術的發(fā)展E、社會主義思潮【參考答案】ACE97.認識的主體和客體的特點及關系是（

）。98.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。A、學?；顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD99.以下公文詞語在選擇、組織方面有誤的為（

）。A、據(jù)了解各地對錯誤錯誤問題反映強烈，請注意這些流言，并及時報告局政策研究室B、1986年

9月

8日

A先生和

D先生的法律顧問曾來過出事現(xiàn)場C、在這個車間里，勤儉節(jié)約的精神日益濃厚D、多年的野外企業(yè)，使他們練出了一套對付惡劣氣候的硬功夫【參考答案】ABCD100.陳述性記憶處理陳述性知識，如對（

）的記憶。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、學習游泳【參考答案】ABCD判斷題101.中學常用的

6種教學方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習法；實驗法。（

）【參考答案】正確102.現(xiàn)代班級管理的實質是建立以學生為本的班級管理機制。（

）【參考答案】正確103.素質教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（

）【參考答案】錯誤104.行政機關認為已發(fā)生法律效力的判決、裁定確有錯誤的，可以向原審法院或上一級法院申訴，但判決、裁定不停止執(zhí)行。（

）【參考答案】正確105.地方性法規(guī)需要有地方特色，需要因地制宜地對法律、行政法規(guī)的實施作出具體規(guī)定。（

）【參考答案】正確106.拉伯雷把教育的最高目的限定在培養(yǎng)治理國家的哲學家上，他們是：“心靈的和諧達到完美的境地”的人。（

）【參考答案】錯誤107.學生的家境貧寒，家長可允許學生輟學，這并不違法。（

）【參考答案】錯誤108.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（

）【參考答案】正確109.《民法總則》明確規(guī)定，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。（

）【參考答案】正確110.智育是社會主義現(xiàn)代化建設的重要條件和保證。（

）【參考答案】錯誤111.義務教育法規(guī)定的義務教育學制是由國務院教育主管部門制定。（

）【參考答案】正確112.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑，但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實現(xiàn)。（

）【參考答案】正確113.認知模式堅持性善論，主張兒童是德育的主體。（

）【參考答案】錯誤114.私有制原則是資本主義國家憲法的第一個基本原則。（

）【參考答案】正確115.中華人民共和國公民年滿

18歲可以依法享有選舉權和被選舉權。（

）【參考答案】正確116.當事人逾期不履行行政處罰決定的，作出處罰決定的行政機關可以采取每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款。（

）【參考答案】正確117.持社會本位目的論的教育學家為數(shù)甚多，代表人物有盧梭、福祿倍爾、裴斯泰洛齊等人。（

）【參考答案】錯誤118.總結性測驗針對某一教學單元而設計，在教學過程中進行，其目的不在于評定學生，而是為了調控教學。（

）【參考答案】錯誤119.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。（

）【參考答案】錯誤120.人的潛能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到發(fā)揮，人的尊嚴得到保證。（

）【參考答案】錯誤121.公開原則，只要求行政復議案件的材料公開，即行政復議機關收集的所有材料都允許當事人自由查閱。（

）【參考答案】錯誤122.根據(jù)少先隊章程中的規(guī)定：“凡是

6周歲到

12周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會申請，經(jīng)中隊委員會批準，就成為隊員。”（

）【參考答案】錯誤123.從廣義上說，馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論.基本觀點和學說的體系，也包括繼承者對它的發(fā)展，即在實踐中不斷發(fā)展著的馬克思主義。（

）【參考答案】正確124.學校的發(fā)展規(guī)劃屬于學校文化中的物質文化。（

）【參考答案】錯誤125.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤126.教育心理學是一門理論性的基礎學科。（

）【參考答案】錯誤128.應就一定事項立法的主體，如果不就該事項立法，屬于“立法懈怠”，也是不符合“立法應依據(jù)一定職權進行”這一要求的。（

）