初中競選學(xué)習委員演講稿（5篇）

初中競選學(xué)習委員演講稿（一）?尊敬的各位?同學(xué)、老師?：大家上?午好，很高?興能夠登上?這神圣的舞?臺參加競選?。學(xué)習委?員，顧名思?義，就是需?要領(lǐng)導(dǎo)全班?同學(xué)搞好學(xué)?習但是真正?要做到這一?點我想會有?很多困難，?但是，既然?我今天站在?了這里，我?相信會有我?自己的辦法?讓全班同學(xué)?的學(xué)習上一?個臺階。雖?然我的學(xué)習?不是出類拔?萃的但是我?相信只要我?用一顆真誠?的心去工作?，我一定會?將這個職務(wù)?做好的。?我做任何事?都要有強烈?的責任感，?認真仔細對?待每一件事?，用一顆平?常心，及時?發(fā)現(xiàn)和公平?公正地處理?每一個問題?，不管干什?么工作，都?要時刻想到?“在其位，?謀其政”，?會秉著“為?同學(xué)服務(wù)”?的宗旨，做?好學(xué)習委員?的每一項工?作。身為一?位班委，就?應(yīng)具備好的?德行，事事?都應(yīng)自己做?好，才能去?領(lǐng)導(dǎo)別人，?管理別人，?加強班內(nèi)的?學(xué)習質(zhì)量。?當然，作?為一名合格?的中學(xué)生，?關(guān)鍵的還是?學(xué)習，我會?合理安排，?嚴格要求自?己，在學(xué)習?上也不會落?后于人，從?另一方面來?說，我也可?以提高自己?的綜合素質(zhì)?。我會提高?自己的工作?熱情，以飽?滿的熱情和?積極的心態(tài)?去對待每一?件事情；要?進一步提高?責任心，在?工作中大膽?創(chuàng)新，銳意?進取，虛心?地向別人學(xué)?習；要進一?步的廣納賢?言，征求別?人的意見，?改正出現(xiàn)缺?點，改善優(yōu)?點，讓自己?的工作做到?得心應(yīng)手。?請老師同?學(xué)相信我，?給我一次展?示自我的舞?臺，我會以?行動來證明?我是合格的?。初中競選學(xué)習委員演講稿（二）（?二）尊敬的?老師、各位?同學(xué)：?大家好。?今天是班_?__進行班?干部選舉的?日子，我想?要競選的職?位是學(xué)習委?員。學(xué)習?委員是帶動?全班同學(xué)學(xué)?習、營造良?好學(xué)習氛圍?，督促同學(xué)?們按時、認?真完成作業(yè)?的一個職位?。作為一名?合格的學(xué)習?委員，我覺?得他的成績?不需要是最?好的，但應(yīng)?該是經(jīng)常學(xué)?習而且能夠?讓其他同學(xué)?覺得學(xué)習是?一件好事的?人。而我愿?意成為這樣?一個人，也?希望能夠與?大家一起進?步。為了?讓大家在這?一學(xué)期中成?績有明顯的?上升，在過?年的時候能?夠獲得爸爸?媽媽一個極?大的紅包，?我決定竭盡?全力跟老師?溝通，讓我?與大家做到?這樣幾點：?第一，學(xué)?習氛圍是由?___營造?的。因此，?我在這學(xué)期?會發(fā)憤圖強?，力爭取得?更好的成績?。第二，?樂于助人，?自己有的學(xué)?習經(jīng)驗、學(xué)?習方法絕不?藏私。第?三，根據(jù)大?家的興趣愛?好組建學(xué)習?小組，并且?設(shè)立組長，?每兩個月進?行一次評比?，由成績最?好的擔任該?小組組長。?第四，在?期中考試后?舉辦學(xué)習交?流大會，并?且設(shè)立最佳?進步獎，進?步較多的有?獎品。親?愛的老師與?同學(xué)們，我?并不會因這?次比賽的輸?或者贏而有?所失落或改?變，我只是?希望大家都?能夠成為一?名好學(xué)生，?獲得更多的?贊揚與獎勵?。工作總結(jié)?因為，我覺?得，我們是?最棒的，是?應(yīng)該得到這?種待遇與殊?榮的。請大?家投我一票?吧。我的?演講到此結(jié)?束，非常感?謝大家的聆?聽。初中競選學(xué)習委員演講稿（三）?（三）敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)?們：大家?好。在這?春暖花開的?季節(jié)里，我?能和大家一?起站在這兒?競選班干，?心里無比興?奮和激動。?今天，我競?選的崗位是?學(xué)習委員。?學(xué)習委員?這一職位是?我一直以來?奮斗的目標?。目前，我?還沒有特別?的優(yōu)勢，學(xué)?習也不是鶴?立雞群。要?問我___?競選學(xué)習委?員，我會毫?不猶豫地回?答：我非常?羨慕學(xué)習委?員，能做學(xué)?習上的帶頭?人。近幾學(xué)?期，我的成?績有了很大?的進步，當?上學(xué)習委員?這個職位應(yīng)?該會激勵我?有更大的進?步，還會讓?我的能力有?所提高。再?說，我現(xiàn)在?很熱愛閱讀?，我會帶動?同學(xué)們在課?間不再打打?鬧鬧的，在?班級多看看?課外書，不?斷增長課外?知識，讓我?們班成為書?香班級，成?為全校同學(xué)?敬佩的優(yōu)秀?班級。除了?這些，還有?一點是主要?原因，我要?做老師的得?力小助手，?幫老師排憂?解難；幫老?師收發(fā)作業(yè)?；幫老師管?理班級……?如果我能?被選上，就?絕不會辜負?老師和同學(xué)?們的信任和?期望，不會?因為我是學(xué)?習委員就在?同學(xué)們的面?前驕傲自大?，我會嚴格?要求自己，?虛心學(xué)習。?如果同學(xué)們?有學(xué)習上的?問題，我會?主動和大家?一起探討，?我也會盡自?己最大的能?力來為同學(xué)?們服務(wù)。開?班干會議時?，我會積極?發(fā)言，為老?師獻計獻策?。我也是?很樂觀的范?文內(nèi)容地圖?，如果我沒?選上，我也?不會氣餒，?我會更加努?力學(xué)習，不?斷完善自己?，在下次改?選班干時，?我還會競選?學(xué)習委員。?如果同學(xué)?們覺得我可?以勝任學(xué)習?委員，就請?投上我一票?，實現(xiàn)我的?愿望，讓我?在中學(xué)的記?憶中留下為?同學(xué)們服務(wù)?的美好回憶?。謝謝大?家。初中競選學(xué)習委員演講稿（四）?（四）各位?同學(xué)：?你們好。?今天我走上?講臺，是想?競選學(xué)習委?員。我深知?競選學(xué)習委?員的難度，?更知道這個?角色過去確?實有點令人?討厭。但是?本著一顆改?變我班學(xué)習?現(xiàn)狀的誠心?，我還是登?上了這三尺?講臺來尋求?諸位的信任?。我這個?人，能力有?限，尤其缺?少統(tǒng)攬大軍?的“帥才”?。若給我扣?上個班長的?烏紗帽，只?怕會把我壓?扁了?？扇?果讓我管管?老本行―學(xué)?習，我定能?如魚得水，?一展才華的?。我的學(xué)習?成績在班上?不說數(shù)一數(shù)?二，也算名?列前茅了。?我不僅課本?知識學(xué)得不?錯，課外閱?讀方面也是?處于領(lǐng)先地?位，雖算不?上博覽群書?，至少名著?名篇讀了很?多，肚子里?還是有點墨?水的。這就?使我有點資?本與同學(xué)交?流，互相補?充，互相促?進。一花獨?放不是春，?萬紫千紅春?滿園。如果?只是我一個?人的學(xué)習成?績好，那只?能說明我是?一個特差勁?的學(xué)習頭兒?。因為全班?的成績居低?不上，那有?無你這個學(xué)?習委員又有?何差別。既?然是學(xué)習委?員，就應(yīng)當?帶領(lǐng)全班同?學(xué)“共同致?富”。要?想達到這一?目的，就必?須大刀闊斧?地進行“學(xué)?習的革__?_”。我的?改革措施著?眼于“整體?效益”的提?高，著力于?幫差補瘸的?落實，著意?于學(xué)習方法?的“升級換?代”。所謂?“整體效益?”，是指全?體同學(xué)平均?水平的上升?，范文寫作?而不是少數(shù)?幾個人的冒?尖。要達此?目標，就必?須知道“整?體推進”的?阻力在哪里?。我認為，?根據(jù)“木桶?理論”，對?于整個班級?來說，影響?平均成績提?高的癥結(jié)是?學(xué)習（范本?）后進者拖?了全班的后?腿；對于個?人來說，某?些學(xué)科的落?后拉了總分?的后腿。因?此，必須著?力于“幫差?補腐”?？?行的做法是?，根據(jù)不同?學(xué)科的學(xué)習?情況，讓較?好的同學(xué)與?較差的同學(xué)?結(jié)成對子，?簽訂“幫帶?”合同。各?個對子之間?開展整體競?賽，看哪個?幫帶小組整?體提高快。?與此同時，?我將通過自?己的先期學(xué)?習，取得“?資本”，再?向大家介紹?當今較為先?進的、科學(xué)?的學(xué)習方法?，諸如“組?合法”、“?變素法”、?“顛倒法”?、“替代法?”、“添加?法”、“縮?減法”、“?登梯法”、?“縫城法”?、“暗示法?”、“熱線?法”、“冷?置法”、“?誘因法”、?“移位法”?、“剩余法?”等，從“?死記硬背”?中解放出來?，徹底拋棄?落后的學(xué)法?，做學(xué)習的?主人。我還?將與課代表?們共同商討?各學(xué)科特殊?的學(xué)習方法?，并協(xié)助他?們做好師生?之間的橋梁?，保證信息?的及時溝通?和反饋。?到那時，你?將會將會懂?得什么是“?同質(zhì)異化”?，什么是“?異質(zhì)同化”?，什么是“?間質(zhì)密化”?；將會接觸?到“統(tǒng)攝法?”、“析解?法”、“西?托夢境法”?等創(chuàng)造性的?學(xué)習方法，?并在學(xué)習中?進行創(chuàng)造。?我有十足的?自信，堅信?自己能夠挑?起這副擔子?，因為學(xué)習?委員所需要?的___能?力和協(xié)調(diào)藝?術(shù)我還是基?本具備的。?再有，我這?個人大事不?糊涂，在大?是大非問題?上能夠堅持?原則，不怕?得罪人。誰?學(xué)習上想偷?懶，誰學(xué)習?態(tài)度不端正?，誰考試_?__，我一?定要跟他計?較，個人簡?歷決不會做?老好人。當?然，我不是?一個整天板?著面孔令人?生畏的“鐵?面人”，我?會想方設(shè)法?使我們的學(xué)?習顯得輕松?有趣，我會?弄出一些奇?想怪招，來?調(diào)節(jié)我們緊?張的學(xué)習生?活?？傊?，請你們相?信我，我不?是那種“兩?耳不聞窗外?事，一心只?讀圣賢書”?的書呆子，?而是一個懂?得你們苦衷?的知心者。?走過、路過?，切勿錯過?，果斷地投?我一票，你?的學(xué)習成績?定會更上一?層樓。謝?謝大家。初中競選學(xué)習委員演講稿（五）（五）?老師、同學(xué)?們大家：?下午好。?今天我要競?選地是學(xué)習?委員。冬?天伊始，我?們已在不知?不覺中熟悉?了二個多月?了。彼此對?對方都有了?較全面的了?解。我認為?這次的班委?改選又為我?們增進了一?次交流機會?，能使我在?大家的鼓勵?跟幫助下不?斷地增長才?干。我今?天之所以來?參選，是因?為戴爾卡耐?基曾說過“?不要怕推銷?自己，只要?你認為自己?有才華，你?就應(yīng)該認為?自己有資格?擔任這個職?務(wù)”了解。?而我則是有?這份自信。?雖然今天我?的競爭對手?只有___?個，但它們?地實力不可?小覷，不過?我相信自己?本人的能力?，而且我以?前在小學(xué)也?有一些工作?經(jīng)驗。在過?去小學(xué)的工?作中，曾遇?到過許多挫?折，但它們?都已成為過?去，這些經(jīng)?歷將成為我?以后工作的?寶貴經(jīng)驗，?使我能更好?的為班級、?為同學(xué)服務(wù)?。當然，?作為一名學(xué)?習委員，關(guān)?鍵就是學(xué)習?，今天我之?所以來競選?并不是因為?我這次期中?考試考得不?錯，而是因?為我一直以?一個良好地?態(tài)度對待學(xué)?習。并且我?也希望把同?學(xué)們都帶動?起來，投入?到緊張的學(xué)?習中來。?今天，我總?結(jié)了過去的?工作經(jīng)驗，?滿懷信心參?加這次競選?了解。“自?信”是我參?加這次競選?地內(nèi)在動力?；進一步提?高自己的能?力是我努力?方向，就像?如果大家今