五年級數(shù)學分數(shù)的基本性質練習題

分數(shù)的基本性質練習題姓名：

得分：

假分數(shù)化帶分數(shù)：分子÷分母＝商

分數(shù)分母

；帶分數(shù)化假分一、認識分數(shù)單位“1個物體、一個計量單位、許多物體組成的一個整體，都用自然數(shù)1表，通常叫單位分數(shù)意：把單位1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。練習：表

整數(shù)分＋分子數(shù)：分母（）24練習：＝，＝，＝，4（）3＝，6＝5求a是b的分之幾，用除法算÷b（與求a是b的小時表示分數(shù)單中表示一份的數(shù)分數(shù)單

分母

幾倍相同）練習三1班女生15男人男女（女是男的（是班的（分的本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同分母越大分數(shù)單位越小，最大的分數(shù)單位是。練習：的分數(shù)單位是（（）個（

的數(shù)（0除數(shù)小不變。利用分數(shù)的基本性質可以改寫分數(shù)。分數(shù)的基本性質也可以理解為分子增加（減少）分子的幾倍，分母增加（減少）幾倍。

的分數(shù)單位是（（）（

（）（）15（）練習：＝＝＝（）（）（）15分數(shù)的類：真分數(shù)：

＝＝（）分數(shù)真分：分子＜分母，真分數(shù)。最大真分數(shù)：分子＝分母－1假分數(shù)：分子≥分母，假分數(shù)。分數(shù)＞最小假分

20

5

30數(shù)：分子＝分母；練習：分子是的大真分數(shù)（子8的小

()

＝25＝()

=（）假分數(shù)（母的最大真分數(shù)（分數(shù)與法的關系：被除數(shù)相當于分數(shù)的分子，除數(shù)相當于分數(shù)的分母。

二、練習（）（顆平均分給人平均每人分得總數(shù)的（）

，被除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)＝如用表被除數(shù)示除數(shù)，除數(shù)a可以寫成÷b（b≠0）

（）人得總數(shù)的（）（）糖是總數(shù)的。（）

（），每顆糖是總數(shù)的（）

，3顆噸表示把噸平均分成份，有份（噸的5還表示把噸平均分成份，有噸的練習：千克是的，也是的。假分數(shù)整數(shù)、帶分數(shù)互化：帶分數(shù)是假分數(shù)的另一種形式，是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。帶分數(shù)＞真分數(shù)，帶分數(shù)，最小帶分數(shù)是1。a習：分母是最小帶分數(shù)（假分數(shù)化整數(shù)：分子÷分母＝商；整數(shù)化分數(shù)：整數(shù)分分或分母分整數(shù)

（）一根米的繩子平均成5段每段長是米（）（）（），每段長米段是米的，（）（）（）（）段長米（）有4水果，共千，平均給5個。每班多少千克？每班多少箱？有個果，吃了個吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？12881288噸（）

毫升=（

升（5加工零件，甲做9個分，乙7分，誰做得快？

噸千克（）（）日時（）平方米70平分()平米=（）平方米米厘=（）()米11在括里填上“＞“”符號：

（6千稻谷加工30千米1千克稻谷加工幾千克米？1千米需幾千克谷？

①

()

②

()

③

2

1944()42三、填空。

④

5

()

3

⑤

4

()0.76一故事書天讀完平均每天讀這本書讀這本書的（、把千的西瓜平均分給8個吃，平均每人吃了這個西瓜的（均人吃（）克西瓜。

⑥)

6

58、小學生做一次眼保健操大約需5分，每天要做兩次，每天做眼保健操的時間大約占1小的（a、在中a是不為的自然數(shù)，當（）是，它是真分數(shù)是假分數(shù)a（）時，它可以化成整數(shù)？當a是（），化成的帶分數(shù)最小。明完一本事書用了小時里（）看做單位“1均分成（））這的（）。、把千糖果平均分裝在5個子里，每個瓶子裝了（）千克糖果，每個瓶子裝這些糖果的（、從甲地到乙地快車要行3小時，慢車要行5小，快車每小時行全程每小時行全程、有12個具，平均分給小朋友，每個玩具是玩具總數(shù)的（每個小朋友分的玩具是玩具總數(shù)的（把3米的木料分均截成5段2段總長每段長（）。在括號里填上合適的分數(shù)。（）平方米（）公頃時=（）日1.2小=（）小時

7、的分數(shù)單位()，再()個樣的分數(shù)單位就是1。四、判斷下列各題：對的打“√的“×′、分數(shù)分大它分數(shù)單位就越小。()真分數(shù)比1小，假分數(shù)比1大。(