大學(xué)校長離任講話(3篇)_第1頁
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大學(xué)校長離任講話(3篇)_第4頁
大學(xué)校長離任講話(3篇)_第5頁
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文檔簡介

大學(xué)校長離任講話(?一):尊敬?的杜占元副?部長、尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?同學(xué)們:?剛才,教育?部、市__?_、市教衛(wèi)?黨委來校宣?布了關(guān)于華?東理工大學(xué)?黨委書記和?校長任免_?_決定,我?由衷地?fù)碜o(hù)?和支持。?___年_?__月,也?在這個會場?,我回到_?__,接任?母?!A?東理工大學(xué)?第五任校長?。我要感謝?___的信?任和支持,?感謝先后兩?任黨委書記?和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?___的同?仁們在近十?一年里給予?我的理解、?合作、支持?和幫助,我?由衷地感謝?全校干部、?師生員工,?正是你們的?風(fēng)雨同舟、?心心相印和?榮辱與共,?才使我順利?地完成任務(wù)?。如果說這?些年學(xué)校有?所發(fā)展,在?競爭力和民?生方面有所?提升,那主?要?dú)w功于你?們的吃苦耐?勞、聰明才?智、共同奮?斗和奉獻(xiàn)付?出;如果說?還不盡人意?,那主要源?自我個人能?力和水平的?不足。_?__年換屆?啟動,我寫?下了卸任致?辭,在堅(jiān)守?和兢兢業(yè)業(yè)?中又送別了?一輪春夏秋?冬。換屆期?間,我把不?留遺憾地畫?好校長崗位?的句號、毫?無保留地為?學(xué)校未來發(fā)?展做好鋪墊?、一如既往?地奉獻(xiàn)學(xué)校?未來發(fā)展作?為自我要求?。今天,我?向大家匯報?在結(jié)束校長?任期的這一?最后時刻的?點(diǎn)滴感悟,?以此作為對?師生員工的?匯報。_?__年,我?辭去華東理?工大學(xué)副校?長職務(wù),離?開___去?東北專心從?事學(xué)術(shù)工作?,在白山黑?水的冬日夜?晚,我喜歡?上了電視劇?《一代廉吏?于成龍》和?其主題歌長?歌行,回望?故鄉(xiāng)你遠(yuǎn)在?萬里,帶走?了多少深厚?的情意、你?流的是熱淚?,熬的是心?血勤政不惜?。那時,我?被劇情所感?動,于是告?誡自己,今?后無論在學(xué)?術(shù)還是行政?上,只要有?可能,都要?為華理,這?個培育了我?,給了我一?切并包容我?所有的母校?服務(wù),為她?的卓越強(qiáng)盛?而奮斗。近?十一年里,?我?guī)缀醪恢?電視劇為何?物,纏繞于?心頭的只有?事關(guān)學(xué)校學(xué)?術(shù)競爭力提?升和民生水?平改善的林?林總總。在?即將離任之?際,我意外?而欣喜地在?網(wǎng)上找到了?長歌行這首?老歌,熟悉?的歌聲和旋?律再次令我?心潮澎湃,?一如十五年?前。它將激?勵我今后以?教授的身份?繼續(xù)奉獻(xiàn)母?校、完善自?己、服務(wù)社?會。卸任?校長崗位,?使得我今后?能有更多時?間欣賞校園?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,將會讓我?猶如穿越,?回到兒時少?年的美好時?光,再次重?溫___年?___歲的?我初入這個?校園的感懷?。那是人生?記憶中,最?為幸福的歲?月,天藍(lán)地?綠、愉快歡?暢,一個從?小原本連大?學(xué)夢都不敢?有的鄉(xiāng)下孩?子,在恢復(fù)?高考的全民?喜悅中,步?入了大學(xué)課?堂。從那時?起,就有了?許多人生中?的第一,第?一次出遠(yuǎn)門?,就是來_?__求學(xué)、?第一次乘飛?機(jī)就是出國?….據(jù)說?,牛犢會把?第一眼看到?的移動物體?認(rèn)作媽媽。?而母校對于?我,就是如?此的情感。?到目前為止?,我在這個?校園度過了?人生最多的?時光。除了?在國外和在?東北的歲月?,前后學(xué)習(xí)?工作累計近?___年。?可以說,華?理是我的第?一故鄉(xiāng)。能?為學(xué)校奉獻(xiàn)?和服務(wù),是?自己畢生的?榮幸。而校?園里的師生?員工,就是?我的兄弟姐?妹、父老鄉(xiāng)?親。創(chuàng)校?和歷任的主?要領(lǐng)導(dǎo)者,?特別是校長?們,均給予?我切身關(guān)懷?和深遠(yuǎn)影響?,給了我許?多啟迪,這?些包括諄諄?教導(dǎo)、師門?傳承、共事?同行和不懈?奮斗,這些?言行已經(jīng)融?入了我血脈?。雖然一代?一代的人都?已離開崗位?或者已經(jīng)逝?去,而我眼?前還常常浮?現(xiàn)出他們信?任的笑臉和?殷切的希望?。正因?yàn)槿?此,從__?_年擔(dān)任校?長助理、_?__年擔(dān)任?副校長算起?,一路走來?,少小當(dāng)家?、負(fù)重前行?,為了發(fā)展?,防止波折?,艱難不嘆?息、屈辱無?怨言。這些?年,忍耐承?受、無怨實(shí)?干、堅(jiān)忍不?拔,只為報?答學(xué)校哺育?之恩。服務(wù)?母校,是一?份感情,更?是一份責(zé)任?。生活在?當(dāng)代的人,?很容易幻想?自己懂的遠(yuǎn)?遠(yuǎn)勝過前人?,而不知道?如果我們與?前輩英杰同?時代,可能?我們只配興?嘆。上任之?初,我提醒?自己,辦學(xué)?不能翻燒餅?、不能輕率?地否定過去?,要有功成?不必在我、?一張藍(lán)圖干?到底的胸懷?,這對__?_史遠(yuǎn)不到?百年,需要?不斷積淀的?我校,尤為?重要。為使?學(xué)校成為精?神的家園,?大家一起,?矢志不移,?讓假大空套?等話語和氛?圍遠(yuǎn)離我們?的校園。十?多年里,學(xué)?校碑刻的建?校傳統(tǒng)和《?禮記·大學(xué)?》詞句,不?僅僅被濃縮?成___個?字:勤奮求?實(shí),勵志明?德,而且在?言行思想實(shí)?踐上已經(jīng)成?為全校師生?共同的精神?追求,即,?以勤奮苦干?回應(yīng)現(xiàn)實(shí)創(chuàng)?造現(xiàn)實(shí)、以?修養(yǎng)意志提?升道德品德?,進(jìn)而服務(wù)?天下。學(xué)?校的規(guī)模、?內(nèi)涵都有了?顯著變化,?在建設(shè)國際?知名、特色?鮮明、多學(xué)?科高水平研?究型大學(xué)方?面有了良好?進(jìn)展、在世?界大學(xué)學(xué)術(shù)?___強(qiáng)的?地位也得到?了提升。由?于我自身能?力不足、學(xué)?識有限,近?十一年的工?作也留有一?些遺憾,特?別是在顯著?提升大學(xué)文?化和精神、?大力增強(qiáng)創(chuàng)?新能力、回?答___、?實(shí)現(xiàn)馬克思?所倡導(dǎo)的人?的自由與全?面發(fā)展方面?,自知差距?較大,任重?而道遠(yuǎn)。?要讓對創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新的渴望?,不再成為?一種社會焦?慮,師生必?須成為大學(xué)?校園真正的?主人。應(yīng)該?在這樣的校?園里,學(xué)生?興趣勃發(fā)、?教師追求卓?越;進(jìn)行著?有效的知識?傳授和能力?訓(xùn)練,培育?著自由思維?、獨(dú)立精神?;建立起創(chuàng)?新、創(chuàng)立、?創(chuàng)制、創(chuàng)業(yè)?所需要的_?__思維、?挑戰(zhàn)權(quán)威、?敢冒風(fēng)險、?獨(dú)立體驗(yàn)等?氛圍。人?們向往大學(xué)?,是因?yàn)樗?既融于社會?、服務(wù)于社?會,又不同?于社會。有?人說,一個?人離開學(xué)校?后,忘記所?學(xué)而留下深?刻印象的那?些,才是教?育;同樣,?當(dāng)一個人退?出或者離去?,人們?yōu)楸?達(dá)敬意,會?不乏溢美之?詞,但若干?年后回頭看?,到底有多?少印跡可以?銘記在人們?心間。沒有?思想光芒的?大學(xué),無疑?是職業(yè)培訓(xùn)?站、私塾學(xué)?店,難以走?得更遠(yuǎn)。大?學(xué)應(yīng)是引領(lǐng)?人類文明進(jìn)?步幸福的永?恒燈塔,而?不只是飛舞?著點(diǎn)綴夏夜?詩情畫意的?螢火蟲。?曲景平校長?、杜慧芳書?記,具有豐?富的辦學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、工作實(shí)?績和廣闊視?野,對他們?的到來,我?表示熱烈的?歡迎和衷心?的祝賀,他?們將帶領(lǐng)華?理繼續(xù)前行?。在他們的?領(lǐng)導(dǎo)下,在?教育部、_?__市的大?力支持下,?相信學(xué)校工?作一定會不?斷取得進(jìn)展?,再寫輝煌?、又書華章?。人生沒?有幾個十一?年,我榮幸?的是將人生?中最重要的?歲月獻(xiàn)給了?母校。今天?,我順利地?畫上了句號?,盡管可能?存在這樣那?樣不足,可?內(nèi)心沒有虧?欠。安慰的?是完成任務(wù)?,喜悅的是?不辱使命,?平和的是真?實(shí)坦蕩。卸?任后,我將?全身回歸學(xué)?術(shù)生涯,為?學(xué)生培養(yǎng)做?出自己永遠(yuǎn)?的貢獻(xiàn)。我?將用欣賞、?___的目?光關(guān)心學(xué)校?發(fā)生的一切?、表達(dá)我對?母校的愛意?,洗耳靜聽?學(xué)校不斷成?功的消息,?為十年后、?二十年后、?五十年后、?一百年后卓?越的華理,?而歡欣喜悅?、由衷祝福?。讓我們?共同奮斗,?為華理美好?的明天。為?大學(xué)的美好?明天。謝?謝大家。大學(xué)校長離任講話(二)(?二):長時?間90度的?鞠躬,全場?掌聲)我?完全擁護(hù)_?__、__?_的任免決?定。不僅僅?擁護(hù),而且?非常感謝,?是在我應(yīng)該?下崗的時候?,批準(zhǔn)允許?我下崗了,?(笑聲)我?感到非常愉?快。時間過?得很快,四?年多了,跟?___學(xué)的?各位同仁共?事,很愉快?。所以我要?特別的感謝?___學(xué)的?全體,不管?是老師們、?同學(xué)們、員?工、也包括?我身邊的工?作人員、我?們的保安,?所有的北大?的同志們。?沒有你們的?幫助,我在?北大的工作?不會感到這?樣的順利和?愉快。當(dāng)然?,還要特別?感謝我們的?領(lǐng)導(dǎo),__?_、___?、教育部,?而且我特別?特別的感謝?___市委?,也要特別?感謝我們海?淀區(qū)中關(guān)村?。不僅僅是?我們的領(lǐng)導(dǎo)?、更是我們?的___,?他們?yōu)開_?_學(xué)做出了?非常大的貢?。實(shí)際上書?記最清楚,?他以前也負(fù)?責(zé)海淀區(qū)的?工作,我過?去也給他帶?了很多麻煩?,在校園的?平安等等方?方面面,這?里由于時間?的原因我不?能多說。郭?書記、劉書?記和王市長?對北大都很?關(guān)心,對我?本人也很關(guān)?心,在這里?一并感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)和在?場的同仁們?,不在場的?凡是支持愛?護(hù)北大的_?__,非常?感謝。我?深愛著__?_學(xué),所以?我希望__?_學(xué)今后更?好,我也相?信恩哥同志?擔(dān)任起校長?的職務(wù)之后?,能夠和黨?委班子,整?個領(lǐng)導(dǎo)班子?一起,努力?工作,不辜?負(fù)___、?___,不?辜負(fù)全體北?大人的重托?,也拜托大?家支持恩哥?的工作。(?掌聲)最?后,因?yàn)槿?嘛總是會有?些遺憾。每?個階段總有?每個階段的?事情。北大?的目標(biāo)神圣?而高遠(yuǎn),要?靠一代一代?人為之努力?奮斗。今天?我還有幾方?面的事情,?過去說是夢?想,但是我?覺得我的夢?想是可以實(shí)?現(xiàn)的。一?是要把學(xué)校?辦的更好,?我們的教學(xué)?,我們的學(xué)?術(shù),我們?yōu)?國家、為社?會的服務(wù)能?夠做到更好?。我們的課?程應(yīng)該能夠?成為受到不?僅僅是全國?青年,而且?是對世界的?青年都有的?課程。我們?的學(xué)術(shù),希?望我們的學(xué)?術(shù)能夠開創(chuàng)?開辟新的領(lǐng)?域,在世界?上、在國際?上能夠開辟?新的領(lǐng)域、?引領(lǐng)新的領(lǐng)?域。我想這?是在我們學(xué)?術(shù)水準(zhǔn)方面?有這樣的夢?想?,F(xiàn)在當(dāng)?然有各種各?樣的排名,?姑且作為參?考,但是我?想最重要的?是,我們的?課程是不是?在全世界有?吸引力,學(xué)?術(shù)研究是不?是能開創(chuàng)引?領(lǐng)新的方向?。其次是?國際化,我?一直有一個?夢想,希望?北大的留學(xué)?生能夠達(dá)到?___%。?現(xiàn)在我們不?到___%?。我所說的?留學(xué)生是經(jīng)?過學(xué)校注冊?,在學(xué)校參?與課程的正?式學(xué)生。_?__%并沒?有經(jīng)過理論?論證,是我?的一種感覺?,也是達(dá)到?世界一流大?學(xué)的一種狀?況。與此同?時,我希望?能夠?yàn)楸贝?的每一個中?國學(xué)生在在?校期間提供?至少一次出?國交流學(xué)習(xí)?的機(jī)會。這?是國際化的?夢想。第?三是最近網(wǎng)?上在熱炒的?我在人大上?的發(fā)言。我?參加的是_?__團(tuán),沒?有事先準(zhǔn)備?,結(jié)果第一?個讓我發(fā)言?。我講一點(diǎn)?北大,我就?說我有一個?夢想,凡是?希望成為北?大學(xué)生的人?都能成為北?大學(xué)生,讓?全國人民更?好地共享北?大的教育資?源。這件事?情不容易,?因此很多人?說這是夢想?。實(shí)際上能?夠做到,但?是需要努力???梢酝ㄟ^?網(wǎng)絡(luò)開放公?共課程,事?實(shí)上我們已?經(jīng)不是走在?前面了,國?際上已經(jīng)有?我們心目中?的國際一流?大學(xué)在干這?些事情,比?如哈佛、m?it、斯坦?福。在場的?我們的老師?。我們的學(xué)?生就已經(jīng)有?人通過網(wǎng)絡(luò)?在學(xué)習(xí)哈佛?和斯坦福的?課程,有幾?個學(xué)生已經(jīng)?拿到了這門?課程的證書?,也就是說?完成了這門?課程。這些?學(xué)生學(xué)有余?力,而且覺?得北大提供?的課程還有?點(diǎn)差距,所?以他自己在?網(wǎng)上課程就?學(xué)了,也拿?到了證書。?網(wǎng)絡(luò)公共課?程是當(dāng)前國?際高等教育?領(lǐng)域事業(yè)的?一個重要發(fā)?展,對高等?教育的影響?將會十分的?深遠(yuǎn)。在?研討會上,?我請___?做了一個報?道。他一開?始就說我設(shè)?想有這么一?門課程,有?十萬個學(xué)生?在這里上課?,大家通過?網(wǎng)上也能夠?實(shí)現(xiàn)互動,?比如師生的?互動等等,?質(zhì)量也很好?,最后可能?其中有一萬?個人能夠堅(jiān)?持下來,拿?到證書。如?果我們__?_學(xué)在這方?面不努力,?可能有一天?學(xué)生坐在燕?園里上的課?程是哈佛的?課程、mi?t的課程、?牛津的課程?、劍橋的課?程。我們自?己必須看到?這個發(fā)展的?趨勢。在看?到北大的學(xué)?生學(xué)習(xí)人家?的課程的同?時,在哈佛?、在mit?、在牛津、?在anyw?herei?nthew?orld,?世界上任何?一個角落也?有人在學(xué)習(xí)?___學(xué)的?課程,然后?他們拿到_?__學(xué)的證?書。這件事?情我是今天?特別想要講?的,在我離?任的時候我?希望大家都?關(guān)心這件事?情,都去了?解、去研究?這件事情。?不要落伍,?___學(xué)不?能落伍。這?個事情既能?提高我們的?教育質(zhì)量,?也能提高_(dá)?__學(xué)的國?際影響力。?事實(shí)上,如?果我說的嚴(yán)?重一點(diǎn),也?許關(guān)系到存?亡的問題。?所以在我的?認(rèn)識里,這?件事情是一?件非常非常?重大的事情?。我趁這個?機(jī)會,因?yàn)?這是我最后?一次在這個?地方說話了?,我希望全?校的同志來?重視,注意?支持這個事?情。(笑聲?)這個事情?不容易做,?首先要有水?平高質(zhì)量的?課程,不僅?如此,還要?方便學(xué)生的?學(xué)習(xí),學(xué)生?與老師的互?動,學(xué)生之?間的互動。?所以這在?教學(xué)方式上?必然是一個?革___性?的改變,跟?我們現(xiàn)在概?念里頭的網(wǎng)?絡(luò)課程——?把自己的教?學(xué)材料、_?__傳上去?,有個錄像?,有個聲音?是不一樣的?,不是一回?事。所以?第一,要有?足夠多足夠?好的課程。?我希望將來?所有北大的?課程都是很?優(yōu)秀的,都?能達(dá)到這個?水平。教育?的功能不僅?僅是培養(yǎng)人?,教育的功?能是很多的?,所以要讓?這些課程對?于百姓不管?年輕還是年?老都有足夠?的吸引力。?讓所有想學(xué)?習(xí)的人,不?僅是年輕人?都有機(jī)會學(xué)?習(xí)___學(xué)?的課程。課?程重要,當(dāng)?然老師重要?。老師不僅?學(xué)術(shù)水平要?高,要有滿?肚子的學(xué)問?,而且要適?應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?,這對我們?每個老師都?提出了要求?任務(wù)。我就?不知道我的?課程怎么在?網(wǎng)絡(luò)的條件?下去教,去?教好;另外?我們的教育?管理,我們?的教育部門?的學(xué)分制度?、考核制度?、證書制度?也都要適應(yīng)?這個變化,?按照我們老?一套不行;?對我們教學(xué)?管理人員也?提出了新的?要求,這是?第三方面;?我們校一定?要有一個非?常好的網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境,非常?便捷高效,?這和我提過?的但是一直?沒有建設(shè)好?的智慧校園?密切相關(guān),?我們的校園?必須是智慧?校園。第?五不是不重?要的,也許?是最重要的?,是經(jīng)濟(jì)基?礎(chǔ),要有錢?。(笑聲)?我曾經(jīng)說要?把北大的所?有課程、優(yōu)?質(zhì)課程免費(fèi)?提供給愿意?學(xué)習(xí)的人,?這是要有成?本的,所以?要有錢。這?是我夢想的?第三方面,?我說的比較?多,希望_?__學(xué)重視?,也希望我?的繼任特別?重視這件事?情。和這?個密切相關(guān)?的是我的第?四個夢想,?是要建立一?個強(qiáng)大的_?__學(xué)教育?基金會。這?個夢想來自?于___年?前,金融危?機(jī)爆發(fā)后,?我去了一個?州立大學(xué)見?到了校長,?本來校長是?要和我第二?天去參加同?一個會。歡?迎我之后,?他說很遺憾?他不能去了?,因?yàn)橹菡?府砍了他_?__%的經(jīng)?費(fèi),這對校?長是一個致?命的打擊。?雖然后來這?個州立大學(xué)?他們很有辦?法慢慢恢復(fù)?了,但是形?成對照的是?哈佛大學(xué)作?為一個私立?大學(xué),經(jīng)濟(jì)?基礎(chǔ)要強(qiáng)得?多,金融危?機(jī)之前它是?___多億?的美金,金?融危機(jī)之后?縮水了三分?之一,但仍?然有___?多個億的美?金。雖然也?有困難但是?足夠應(yīng)付,?不像別的大?學(xué)要裁員、?要降低老師?的薪水,哈?佛還可以趁?別人裁員的?時候招一批?教員。這建?設(shè)加強(qiáng)了我?對建設(shè)教育?基金會重要?性的認(rèn)識。?閔維方書記?很有遠(yuǎn)見,?他開始著手?___學(xué)教?育基金會的?工作,打下?了很好的基?礎(chǔ)。但是我?們需要更高?的目標(biāo),我?的目標(biāo)是在?___年,?教育基金會?達(dá)到___?個億的規(guī)模?。(掌聲)?這和哈佛大?學(xué)比肯定有?很大差距,?但是不可能?一口吃成一?個胖子,也?沒那么多東?西給你吃,?這需要時間?。我的設(shè)想?是我不找基?金會要錢,?先把老母雞?養(yǎng)肥了,等?到___個?億以后,我?每年找他們?要___個?億,也不干?別的,給老?師發(fā)薪水,?給學(xué)生們(?長時間掌聲?)。這是我?的夢想。?最后一個,?說還是不說?我猶豫了很?久,我想還?是說,我們?___學(xué)偉?大的沙灘紅?樓。我在北?大校長任期?間,一直希?望有一天,?紅樓回歸北?大,紅樓對?于北大太重?要太重要了?。(長時間?掌聲)沒有?任何一個樓?,永恒的有?這樣的地位?。它是北大?人的光榮、?北大人精神?的寄托,紅?樓只有回歸?北大才是他?最好的歸宿?。但是我沒?有做出,我?拜訪了很多?人,奔走呼?號。我這里?要透露一個?___,這?個___要?___多年?之后才能揭?露。但是在?這里可以先?說一小部分?,在劍橋_?__年校慶?的時候,要?世界上__?_個人寫一?封信給__?_年后的_?__個人,?我有一封信?在北大圖書?館,是給_?__年后的?北大校長的?。我說如果?我在任期間?紅樓回歸北?大,是我最?大的成就。?如果不能,?那是我最大?的遺憾。今?天,我必須?帶著這個巨?大的遺憾離?開了。謝?謝大家。祝?福大家。大學(xué)校長離任講話(三)(?三)。尊敬?的王立英副?部長,尹漢?寧部長,喻?云林局長,?老師們,同?學(xué)們,同志?們,你們好?。今天是?華中科技大?學(xué)喜慶的一?天,我們迎?來了新校長?丁烈云教授?。首先,我?向丁烈云教?授表示衷心?的祝賀。相?信在黨委、?在他和路鋼?同志的領(lǐng)導(dǎo)?下,華中科?技大學(xué)將迎?來新的輝煌?。此時此刻?,我要衷心?感謝中組部?、教育部、?___省委?多年來對我?的信任和支?持;衷心感?謝廣大干部?和師生員工?這些年給予?我的一切,?不管是信任?、支持、寬?容,還是批?評;特別感?謝路鋼同志?的智慧、魄?力、貢獻(xiàn)以?及與我合作?時表現(xiàn)出的?忍耐。自然?,還要感謝?我的家人對?我的關(guān)心和?理解,感謝?親朋和同事?對我的支持?、鼓勵以及?類似于__?_終有下臺?時那樣始終?縈繞在我的?耳際的箴言?。這九年中?有太多的事?是我一生中?不能忘懷的?。此刻我最?想表達(dá)的只?是那些因?yàn)?我的能力不?足給學(xué)校留?下的遺憾,?也給我自己?留下的諸多?遺憾和歉意?。這些年?,學(xué)校的發(fā)?展有一些頗?為遺憾的地?方。我沒能?把船舶海洋?四個字寫大?;文科若學(xué)?科的發(fā)展沒?有顯著變化?;醫(yī)科還欠?缺高峰;轉(zhuǎn)?化醫(yī)學(xué)中心?大樓還未動?工;以學(xué)生?為中心的教?育還未落到?實(shí)處;教師?與學(xué)生的距?離沒有明顯?縮短;我希?望讓學(xué)生自?由發(fā)展,但?總體上多數(shù)?學(xué)生可能還?是未脫離那?種類似教育?生產(chǎn)線的培?養(yǎng)模式;.?.....?對這些我不?能不表示遺?憾和歉意。?我希望學(xué)?生們能很好?地面對過去?與未來。既?要知道革_?__先賢輝?煌而悲壯的?歷程,也要?了解我們自?己歷史上的?錯誤、丑陋?、___等?等。如果大?學(xué)生對國家?過去的錯誤?和痛楚多一?些了解,他?們就能知道?對人的蔑視?多么___?,個人迷信?多么可怕;?就容易理解?民粹式民主?的荒唐;就?能知道道德?在無約束的?權(quán)力面前多?么不堪一擊?。從而真正?地思索人的?意義、民主?的意義、把?權(quán)力關(guān)進(jìn)籠?子的意義。?未來國家的?(范本)現(xiàn)?代化首先是?人的現(xiàn)代化?。為了未來?,學(xué)子們需?要何種思想?前瞻。需要?怎樣的思想?儲備。而不?能僅僅滿足?于現(xiàn)實(shí)中的?、或者當(dāng)下?流行的價值?觀。在對過?去與未來的?責(zé)任這一點(diǎn)?上,我做得?太少,于此?只能感到遺?憾。這幾年?,生活在這?個校園里的?孩子們沒少?抱怨:自習(xí)?要搶座位;?圖書館關(guān)門?時間太早;?食堂飯菜的?質(zhì)量怎么變?差了,到底?是不是沒賺?學(xué)生們一分?錢。體育設(shè)?施和場地不?足,偌大的?校園居然沒?有一個游泳?池;有些運(yùn)?動還得交錢?;自行車常?常被偷;夏?日徹夜難眠?;如此等等?。我們的工?作沒能做好?,或遲遲才?做,我要表?示遺憾與歉?意。我不?僅感到遺憾?且頗為痛心?的一件事就?是所謂學(xué)位?門事件。記?得有一次我?出面與學(xué)生?對話時,我?還反問,為?何好多學(xué)校?如此,其它?學(xué)校的學(xué)生?不鬧,而我?們的學(xué)生意?見這么大。?因?yàn)槲乙詾?其它大學(xué)的?獨(dú)立學(xué)院與?我們獨(dú)立學(xué)?院的情況一?樣。后來有?一位干部告?訴我,有?的學(xué)校的確?不一樣。當(dāng)?時我心里五?味雜陳,真?是鬧了一個?很大的笑話?,而且我的?___使學(xué)?校失去了糾?正的最佳時?機(jī),傷害了?部分學(xué)生及?校友的感情?。誰都贊?成大學(xué)生應(yīng)?該有健全的?人格,但是?我們的大學(xué)?在這方面所?承擔(dān)的責(zé)任?是不夠的。?有的同學(xué)逃?避現(xiàn)實(shí)社會?,讓自己龜?縮在虛擬的?現(xiàn)實(shí)中;少?數(shù)同學(xué)欠缺?起碼的公德?;有的人把?入黨當(dāng)成實(shí)?現(xiàn)自己預(yù)期?和目的的工?具;也有人?不自覺地成?為別人或者?某種權(quán)力的?工具;凡此?種種,當(dāng)看?到某些學(xué)生?心靈田園荒?蕪的時候,?心靈被役使?的時候,自?然會感到我?們的人格教?育是有缺陷?的。長期以?來我們黨提?倡實(shí)事求是?,但在我們?的課堂中,?在對學(xué)生的?潛移默化中?,究竟給他?們灌輸了多?少不實(shí)事求?是的東西。?我也曾希望?我們的人格?教育、公民?教育不要被?___所淹?沒和遮蔽,?也曾想過能?不能稍微改?變一下。然?而,作為校?長的我卻膽?怯了。如今?只能徒有遺?憾了。上?任之初,曾?對幾位資深?學(xué)者和__?_說到,我?有一個心愿?,就是希望?在任期內(nèi)能?使學(xué)校的風(fēng)?氣變得更好?一些。希望?在我們的校?園里充滿學(xué)?氣,有簡單?的文化,遺?憾的是我沒?能做到這一?點(diǎn)。在這個?校園里還是?多了一些官?氣,少了一?些學(xué)氣?;?想起來,當(dāng)?初的我竟那?么幼稚。后?來的我竟變?得有幾分成?熟。我還感?到遺憾的是?,我們的學(xué)?風(fēng)尚有不盡?如人意的地?方。有的人?做學(xué)問,行?忽悠之能事?,或則應(yīng)景?,或則奉命?,有奶便是?娘;有的人?風(fēng)骨全無,?媚態(tài)幾許;?極少數(shù)人甚?至違規(guī)違法?。在他們那?里既沒有學(xué)?者的斯文,?更無士人的?高貴與尊嚴(yán)?。所有這些?趨利而忘義?的現(xiàn)象雖發(fā)?生在少數(shù)或?個別人身上?,卻并不鮮?見于我們的?校園。我看?到了,卻無?良策,慚愧?啊。我甚?為遺憾的是?,教師們支?撐了學(xué)校的?發(fā)展,給足?了學(xué)校的體?面,而學(xué)校?卻沒能給他?們足夠好的?工作和生活?條件。部分?教師還缺乏?像樣的辦公?和實(shí)驗(yàn)條件?;有一些青?年教師收入?低、壓力大?,有很多新?進(jìn)教師眼巴?巴地盯著周?轉(zhuǎn)房;另外?有些中老年?教師為他們?的工作量算?計時,其體?面和尊嚴(yán)幾?許。作為校?長,我沒能

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