教育委托輔導協(xié)議書常用版本（2篇）

第14頁共14頁教育委托輔?導協(xié)議書常?用版本?姓名：__?___年?級：___?____?___年?_____?月___?__日甲?方：___?__某公司?(某某個性?化教育發(fā)展?中心)地?址：___?__乙方?：____?_???????監(jiān)護?人：___?__姓名?身份證號?乙方家庭住?址：___?__乙方?聯(lián)系方式：?_____?(宅電)?手機乙方?最近學習情?況：___?__為了?使乙方的學?習興趣給予?激發(fā)，學習?習慣給予培?養(yǎng)，學習方?法給予改進?，學習個性?給予發(fā)揚，?學習潛力給?予發(fā)揮，應?試能力給予?加強，學習?成績給予提?高，甲方和?乙方監(jiān)護人?本著誠信、?自愿、平等?的原則，就?委托輔導一?事達成如下?協(xié)議：__?___第?一條費用?及相關內容?：____?_1、乙?方向甲方交?納的費用：?_____?____?_走讀班?小學天?數(shù)___?__計費?(￥)__?___(?人民幣大寫?)____?_初一?天數(shù)__?___計?費(￥)_?____?(人民幣大?寫)___?__初二?天數(shù)_?____?計費(￥)?_____?(人民幣?大寫)__?___初?三天數(shù)?_____?計費(￥?)____?_(人民?幣大寫)_?____?B全寄宿班?小學天?數(shù)___?__計費?(￥)_?____?(人民幣大?寫)___?__初一?天數(shù)_?____?計費(￥)?_____?(人民幣?大寫)__?___初?二天數(shù)?_____?計費(￥?)____?_(人民?幣大寫)_?____?初三天數(shù)?____?_計費(?￥)___?__(人?民幣大寫)?_____?C名師?一對一輔導?輔導費用?￥___?__元(人?民幣大寫)?_____?(3)?學習方法?指導2、?相關內容?_____?經過甲方?的咨詢和測?試，并和乙?方(乙方監(jiān)?護人)商定?，乙方嚴格?按照甲方輔?導要求學習?，甲方嚴格?對乙方進行?全程個性化?課外輔導：?_____?B甲方?對乙方的輔?導日期：_?____自?____?_年__?___月?_____?日至課程結?束為止，乙?方應向甲方?交納的總費?用為人民幣?____?_元第二?條甲方責?任和義務?1.雙方?簽訂本協(xié)議?后，甲方即?為乙方建立?文本檔案。?檔案含學生?情況登記表?、委托輔導?協(xié)議、甲方?咨詢乙方及?其監(jiān)護人記?錄、及在本?協(xié)議簽訂之?日起至本協(xié)?議解除輔導?過程中所產?生的輔導方?案、學生個?人月總結、?授課教師教?案、授課計?劃、學生測?試卷，學生?不同時期存?在的問題研?究及分析報?告、家長評?價教師情況?表和其它必?要存檔內容?。2.?甲方提供一?套科學有效?的測試題，?對乙方進行?文化課測試?，學習動機?測試、學習?目標測試、?學習興趣測?試、學習習?慣測試、學?習心態(tài)測試?等;乙方應?如實作答。?甲方委派教?育咨詢師與?乙方及乙方?監(jiān)護人溝通?。如乙方檔?案提供虛假?信息造成甲?方咨詢判斷?誤差所產生?的一切后果?由乙方自負?。3.?甲方組織相?關團隊對乙?方的測試結?果和咨詢情?況進行分析?研究并書寫?報告，書面?報告一式三?份，監(jiān)護人?，私人教師?(某公司)?和公司存檔?各一份，該?分析報告作?為輔導乙方?的重要依據(jù)?。4.?根據(jù)乙方的?測試和咨詢?，甲方制定?切實可行的?輔導方案和?擇師標準，?并告知乙方?監(jiān)護人。?5.甲方?每周為乙方?提供課外輔?導，根據(jù)乙?方的學習情?況，認為需?要增加課程?，可續(xù)簽協(xié)?議，費用由?乙方承擔，?為了使乙方?的學習卓有?成效，甲方?根據(jù)乙方所?使用的教材?的版本，為?其配備相應?的輔導資料?，便于授課?教師進行認?真?zhèn)湔n和針?對性輔導。?6.甲?方負責培訓?指導和管理?授課老師，?乙方必須配?合授課老師?按照計劃完?成授課，計?劃由授課老?師交于乙方?和乙方監(jiān)護?人，經過乙?方監(jiān)護人簽?字后可存入?學生檔案。?7.每?次授課前，?甲方授課老?師檢查上次?給學生布置?的作業(yè)，交?將完成的情?況記錄在教?案中，作為?授課老師授?課的質量反?饋，甲方嚴?格管理授課?老師，甲方?為乙方安排?一名學習管?理者，專門?負責監(jiān)管授?課老師的質?量，嚴禁授?課期間和學?生聊天玩游?戲等與學習?無關的事情?，虛心接受?家長投訴及?時妥善處理?。8.?甲方為乙方?指定的個性?輔導教案，?在授課老師?認真輔導完?畢需乙方監(jiān)?護人簽字，?交授課老師?存檔。9?.甲方根?據(jù)乙方學校?授課的進度?和輔導內容?，每月為乙?方提供一套?相關科目測?試題以檢測?乙方學習狀?況，乙方應?于一周內獨?立完成并交?回甲方教學?部進行批改?分數(shù)，甲方?負責將試題?答案和解析?公布在網站?上或者發(fā)給?乙方學習使?用，甲方該?月測試分數(shù)?，試卷評析?交給乙方和?監(jiān)護人審核?，然后將報?告存入學生?檔案，甲方?必須認真分?析乙方監(jiān)護?人反映乙方?在不同時期?的問題，并?把解決方案?告知乙方和?乙方監(jiān)護人?，授課老師?然后形成報?告存入學生?檔案。1?.甲方必須?綜合乙方以?上所有存在?問題和實際?情況，適時?優(yōu)化調整授?課計劃，師?資安排和輔?導內容。?11.甲方?最大程度保?證授課老師?的穩(wěn)定性，?為使授課計?劃順利完成?，有權更換?授課老師并?提前通知乙?方。第三?條乙方(?乙方監(jiān)護人?)責任和義?務1.?乙方和乙方?監(jiān)護人應到?甲方規(guī)定的?地點報名，?進行咨詢和?測試時，乙?方和監(jiān)護人?必須到場。?2.咨?詢時，乙方?監(jiān)護人必須?提供甲方所?需要的一切?真實性建檔?信息，以供?甲方確定對?乙方的輔導?方案和授課?計劃，乙方?和監(jiān)護人所?提供的信息?如有虛假，?甲方可在不?退款的情況?下無條件解?除本協(xié)議。?3.乙?方和監(jiān)護人?應對授課老?師的輔導質?量如實評價?。4.?每次授課前?乙方必須按?照約定時間?對要輔導的?功課進行預?習，并作簡?單的預習筆?記，由授課?老師檢查，?無筆記者視?為沒有預習?，如果乙方?在預習中遇?到不懂的問?題，在授課?的時候必須?向授課老師?提出。協(xié)議?執(zhí)行期間，?乙方在學習?過程中無論?遇到任何問?題必須向甲?方或甲方授?課老師請教?，爭取當日?的問題當日?解決。5?.授課老?師留給學生?的作業(yè)，乙?方監(jiān)護人要?督促乙方及?時完成授課?老師留下的?預習和復習?的任務，甲?方做到不定?時的抽查，?乙方必須使?用甲方配備?的輔導資料?，在協(xié)議期?內真正理解?和掌握輔導?資料的相關?內容，甲方?將定期測試?并存檔，乙?方接受甲方?輔導時，必?須接受授課?老師的嚴格?管理，嚴禁?和老師聊天?，玩游戲等?與學習無關?的事情，如?果不接受授?課老師對課?堂的管理，?則甲方有權?視情節(jié)判定?違約。6?.乙方需?接受甲方安?排的學習內?容和進度，?如需變換及?時通知甲方?，甲方認同?后方可進行?。7.?在教師授課?后，乙方監(jiān)?護人員須每?月填寫授課?質量調查表?，交授課老?師帶回甲方?。8.?乙方需每月?寫一份個人?月總結，總?結上個月的?學習情況和?制訂下一個?月的學習計?劃，提供給?甲方。9?.乙方因?特殊原因需?要推遲授課?時間計劃的?，須提前4?8小時以書?面形式通知?甲方并得到?書面認可，?否則視為曠?課。1.?乙方不得私?下與甲方授?課老師達成?任何異于本?協(xié)議規(guī)定的?輔導計劃，?不得向甲方?授課教師垂?詢任何薪資?情況，不得?向第三方透?露本協(xié)議內?容。11?.若學員對?所分配老師?不適應，學?員有三次申?請調換老師?的機會，如?還是不滿意?，學員可以?申請退費，?退費扣除相?應課時費用?及一次性綜?合費。第?四條違約?責任1.?學生檔案?作為本協(xié)議?的一個重要?組成部分，?由甲方保管?，直到雙方?協(xié)議終止，?乙方需提供?真實情況，?雙方均不得?隨意查詢和?更改檔案內?容，如果乙?方需要可以?進行部分復?印2.?在本協(xié)議簽?署后單方解?除協(xié)議視為?違約，由提?出解除協(xié)議?一方支付對?方兩個月的?輔導費用作?為賠償對方?的違約金。?3.本?協(xié)議簽署后?，乙方未按?規(guī)定日期交?清費用，甲?方有條件無?條件解除，?定金概不退?還。4.?若乙方曠?課的，乙方?自行承擔課?時損失責任?，并甲方不?承擔協(xié)議責?任。5.?若由于甲?方未提前以?書面形式通?知乙方調整?助教人選安?排的，甲方?賠付乙方一?倍周課時輔?導服務作為?補償。若由?于乙方未提?前以書面形?式通知甲方?推遲授課時?間計劃的，?乙方自行承?擔課時損失?責任，并甲?方不承擔協(xié)?議責任。乙?方推遲授課?時間計劃超?過2周的，?甲方有權無?條件解除協(xié)?議并不承擔?任何違約責?任。6.?若由于乙?方提供不真?實資料簽訂?本協(xié)議的，?或由于乙方?私下和甲方?授課教師達?成任何異于?本協(xié)議規(guī)定?的輔導計劃?，或若乙方?向甲方授課?教師垂詢任?何薪資行為?，導致影響?教學計劃和?效果的，以?上行為導致?后果由乙方?自負，甲方?可無條件解?除協(xié)議，甲?方不承擔違?約責任，并?有權要求乙?方賠償損失?。7.?如因自然災?害等不可抗?力或政府變?化等外部因?素導致本協(xié)?議無法繼續(xù)?履行，雙方?均不承擔責?任。第五?條附則?1.本協(xié)?議一式兩份?，雙方各執(zhí)?一份，自簽?認之日起生?效。協(xié)議結?束后，雙方?責任和義務?即自動終止?。2.?本協(xié)議無新?增條款，任?何口頭承諾?均無效。本?協(xié)議解釋權?歸甲方所有?。本協(xié)議履?行期間如發(fā)?生爭議，由?雙方友好協(xié)?商解決，若?協(xié)商不成，?依法向甲方?所在地人民?法院起訴。?對本協(xié)議?的未盡事宜?，經雙方協(xié)?商，在此備?注：___?__甲方?：____?_??????????????乙方：_?____?甲方代表簽?字：___?__??????乙方監(jiān)?護人簽字：?_____?____?_年__?___月?_____?日????___?__年_?____月?____?_日教育?委托輔導協(xié)?議書常用版?本（二）?姓名：__?___年?級：___?____?___年?_____?月___?__日甲?方：___?__某公司?(某某個性?化教育發(fā)展?中心)地?址：___?__乙方?：____?_???????監(jiān)護?人：___?__姓名?身份證號?乙方家庭住?址：___?__乙方?聯(lián)系方式：?_____?(宅電)?手機乙方?最近學習情?況：___?__為了?使乙方的學?習興趣給予?激發(fā)，學習?習慣給予培?養(yǎng)，學習方?法給予改進?，學習個性?給予發(fā)揚，?學習潛力給?予發(fā)揮，應?試能力給予?加強，學習?成績給予提?高，甲方和?乙方監(jiān)護人?本著誠信、?自愿、平等?的原則，就?委托輔導一?事達成如下?協(xié)議：__?___第?一條費用?及相關內容?：____?_1、乙?方向甲方交?納的費用：?_____?____?_走讀班?小學天?數(shù)___?__計費?(￥)__?___(?人民幣大寫?)____?_初一?天數(shù)__?___計?費(￥)_?____?(人民幣大?寫)___?__初二?天數(shù)_?____?計費(￥)?_____?(人民幣?大寫)__?___初?三天數(shù)?_____?計費(￥?)____?_(人民?幣大寫)_?____?B全寄宿班?小學天?數(shù)___?__計費?(￥)_?____?(人民幣大?寫)___?__初一?天數(shù)_?____?計費(￥)?_____?(人民幣?大寫)__?___初?二天數(shù)?_____?計費(￥?)____?_(人民?幣大寫)_?____?初三天數(shù)?____?_計費(?￥)___?__(人?民幣大寫)?_____?C名師?一對一輔導?輔導費用?￥___?__元(人?民幣大寫)?_____?(3)?學習方法?指導2、?相關內容?_____?經過甲方?的咨詢和測?試，并和乙?方(乙方監(jiān)?護人)商定?，乙方嚴格?按照甲方輔?導要求學習?，甲方嚴格?對乙方進行?全程個性化?課外輔導：?_____?B甲方?對乙方的輔?導日期：_?____自?____?_年__?___月?_____?日至課程結?束為止，乙?方應向甲方?交納的總費?用為人民幣?____?_元第二?條甲方責?任和義務?1.雙方?簽訂本協(xié)議?后，甲方即?為乙方建立?文本檔案。?檔案含學生?情況登記表?、委托輔導?協(xié)議、甲方?咨詢乙方及?其監(jiān)護人記?錄、及在本?協(xié)議簽訂之?日起至本協(xié)?議解除輔導?過程中所產?生的輔導方?案、學生個?人月總結、?授課教師教?案、授課計?劃、學生測?試卷，學生?不同時期存?在的問題研?究及分析報?告、家長評?價教師情況?表和其它必?要存檔內容?。2.?甲方提供一?套科學有效?的測試題，?對乙方進行?文化課測試?，學習動機?測試、學習?目標測試、?學習興趣測?試、學習習?慣測試、學?習心態(tài)測試?等;乙方應?如實作答。?甲方委派教?育咨詢師與?乙方及乙方?監(jiān)護人溝通?。如乙方檔?案提供虛假?信息造成甲?方咨詢判斷?誤差所產生?的一切后果?由乙方自負?。3.?甲方組織相?關團隊對乙?方的測試結?果和咨詢情?況進行分析?研究并書寫?報告，書面?報告一式三?份，監(jiān)護人?，私人教師?(某公司)?和公司存檔?各一份，該?分析報告作?為輔導乙方?的重要依據(jù)?。4.?根據(jù)乙方的?測試和咨詢?，甲方制定?切實可行的?輔導方案和?擇師標準，?并告知乙方?監(jiān)護人。?5.甲方?每周為乙方?提供課外輔?導，根據(jù)乙?方的學習情?況，認為需?要增加課程?，可續(xù)簽協(xié)?議，費用由?乙方承擔，?為了使乙方?的學習卓有?成效，甲方?根據(jù)乙方所?使用的教材?的版本，為?其配備相應?的輔導資料?，便于授課?教師進行認?真?zhèn)湔n和針?對性輔導。?6.甲?方負責培訓?指導和管理?授課老師，?乙方必須配?合授課老師?按照計劃完?成授課，計?劃由授課老?師交于乙方?和乙方監(jiān)護?人，經過乙?方監(jiān)護人簽?字后可存入?學生檔案。?7.每?次授課前，?甲方授課老?師檢查上次?給學生布置?的作業(yè)，交?將完成的情?況記錄在教?案中，作為?授課老師授?課的質量反?饋，甲方嚴?格管理授課?老師，甲方?為乙方安排?一名學習管?理者，專門?負責監(jiān)管授?課老師的質?量，嚴禁授?課期間和學?生聊天玩游?戲等與學習?無關的事情?，虛心接受?家長投訴及?時妥善處理?。8.?甲方為乙方?指定的個性?輔導教案，?在授課老師?認真輔導完?畢需乙方監(jiān)?護人簽字，?交授課老師?存檔。9?.甲方根?據(jù)乙方學校?授課的進度?和輔導內容?，每月為乙?方提供一套?相關科目測?試題以檢測?乙方學習狀?況，乙方應?于一周內獨?立完成并交?回甲方教學?部進行批改?分數(shù)，甲方?負責將試題?答案和解析?公布在網站?上或者發(fā)給?乙方學習使?用，甲方該?月測試分數(shù)?，試卷評析?交給乙方和?監(jiān)護人審核?，然后將報?告存入學生?檔案，甲方?必須認真分?析乙方監(jiān)護?人反映乙方?在不同時期?的問題，并?把解決方案?告知乙方和?乙方監(jiān)護人?，授課老師?然后形成報?告存入學生?檔案。1?.甲方必須?綜合乙方以?上所有存在?問題和實際?情況，適時?優(yōu)化調整授?課計劃，師?資安排和輔?導內容。?11.甲方?最大程度保?證授課老師?的穩(wěn)定性，?為使授課計?劃順利完成?，有權更換?授課老師并?提前通知乙?方。第三?條乙方(?乙方監(jiān)護人?)責任和義?務1.?乙方和乙方?監(jiān)護人應到?甲方規(guī)定的?地點報名，?進行咨詢和?測試時，乙?方和監(jiān)護人?必須到場。?2.咨?詢時，乙方?監(jiān)護人必須?提供甲方所?需要的一切?真實性建檔?信息，以供?甲方確定對?乙方的輔導?方案和授課?計劃，乙方?和監(jiān)護人所?提供的信息?如有虛假，?甲方可在不?退款的情況?下無條件解?除本協(xié)議。?3.乙?方和監(jiān)護人?應對授課老?師的輔導質?量如實評價?。4.?每次授課前?乙方必須按?照約定時間?對要輔導的?功課進行預?習，并作簡?單的預習筆?記，由授課?老師檢查，?無筆記者視?為沒有預習?，如果乙方?在預習中遇?到不懂的問?題，在授課?的時候必須?向授課老師?提出。協(xié)議?執(zhí)行期間，?乙方在學習?過程中無論?遇到任何問?題必須向甲?方或甲方授?課老師請教?，爭取當日?的問題當日?解決。5?.授課老?師留給學生?的作業(yè)，乙?方監(jiān)護人要?督促乙方及?時完成授課?老師留下的?預習和復習?的任務，甲?方做到不定?時的抽查，?乙方必須使?用甲方配備?的輔導資料?，在協(xié)議期?內真正理解?和掌握輔導?資料的相關?內容，甲方?將定期測試?并存檔，乙?方接受甲方?輔導時，必?須接受授課?老師的嚴格?管理，嚴禁?和老師聊天?，玩游戲等?與學習無關?的事情，如?果不接受授?課老師對課?堂的管理，?則甲方有權?視情節(jié)判定?違約。6?.乙方需?接受甲方安?排的學習內?容和進度，?如需變換及?時通知甲方?，甲方認同?后方可進行?。7.?在教師授課?后，乙方監(jiān)?護人員須每?月填寫授課?質量調查表?，交授課老?師帶回甲方?。8.?乙方需每月?寫一份個人?月總結，總?結上個月的?學習情況和?制訂下一個?月的學習計?劃，提供給?甲方。9?.乙方因?特殊原因需?要推遲授課?時間計劃的?，須提前4?8小時以書?面形式通知?甲方并得到?書面認可，?否則視為曠?課。1.?乙方不得私?下與甲方授?課老師達成?任何異于本?協(xié)議規(guī)定的?輔導計劃，?不得向甲方?授課教師垂?詢任何薪資?情況，不得?向第三方透?露本協(xié)議內?容。11?.若學員對?所分配老師?不適應，學?員有三次申?請調換老師?的機會，如?還是不滿意?，學員可以?申請退費，?退費扣除相?應課時費用?及一次性綜?合費。第?四條違約?責任1.?學生檔案?作為本協(xié)議?的一個重要?組成部分，?由甲方保管?，直到雙方?協(xié)議終止，?乙方需提供?真實情況，?雙方均不得?隨意查詢和?更改檔案內?容，如果乙?方需要可以?進行部分復?印2.?在本協(xié)議簽?署后單方解?除協(xié)議視為?違約，由提?出解除協(xié)議?一方支付對?方兩個月的?輔導費用作?為賠償對方?的違約金。?3.本?協(xié)議簽署后?，乙方未按?規(guī)定日期交?清費用，甲?方有條件無?條件解除