會計(jì)專業(yè)個人學(xué)習(xí)心得體會

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下面是我為大家整理的會計(jì)專業(yè)個人學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考。

會計(jì)是一個漢語詞語，讀音kuàijì，英文名稱為Accounting。會計(jì)有兩層意思，一是指會計(jì)工作，二是指會計(jì)工作人員，下面是我給大家整理的2022年會計(jì)專業(yè)個人（（學(xué)習(xí)心得）體會），僅供參考夢想能夠扶助到大家。

2022年會計(jì)專業(yè)個人學(xué)習(xí)（心得體會）1

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)（會計(jì)學(xué)識）的第三個年頭，今年開設(shè)的都是專業(yè)課，相對來說會計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們最熟諳的一門課程，從學(xué)習(xí)會計(jì)理論學(xué)識到根基會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，再到企業(yè)綜合會計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，是從理論到實(shí)踐，從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。

會計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。

從一開頭的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計(jì)工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。

在過程中確定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，確定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順?biāo)觳⒄_的完成。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的結(jié)果一天截止時，還有根據(jù)以前的記賬憑證舉行匯總科目匯總表的工作。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部，每當(dāng)借貸展現(xiàn)不平衡時，都要舉行反復(fù)的計(jì)算，有時甚至還要對編制的記賬憑證舉行重新編制。

登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和細(xì)心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字確定要切實(shí)明顯，假設(shè)寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。

結(jié)果就是編制會計(jì)報(bào)表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算根本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時，更加要留神該企業(yè)所采用的何種（方法）來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累學(xué)識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看照舊可以解決問題，但還是濫用了大量時間，這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習(xí)中加以提升的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不成少的片面，就是同學(xué)之間的彼此扶助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)協(xié)助看了一下，察覺其實(shí)是個很小的錯誤

所以說，相互扶助是很重要的一點(diǎn)。

會計(jì)實(shí)賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份細(xì)心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

這是我們在校的結(jié)果一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多?！熬谟?jì)算，擅長管理，勤于理財(cái)”是會計(jì)的崗訓(xùn)，所以，我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。

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我約莫用了一個星期的時間把一本根基會計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了根基會計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有)，但這一周的學(xué)習(xí)比那時一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了!

主要感想列示如下：

一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應(yīng)定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。

二、利潤這個會計(jì)要素僅僅值得是日常活動經(jīng)營所得，并為包括營業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但結(jié)果利潤表中計(jì)算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動收益。

三、做會計(jì)分錄時，務(wù)必首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、購買、生產(chǎn)、銷售、成果核算)，才能明顯地分清所涉及到的會計(jì)科目。

四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個會計(jì)科目：管理費(fèi)用和營業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個會計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計(jì)入營業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市創(chuàng)辦維護(hù)稅及（教導(dǎo)）費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會計(jì)科目，由于增值稅是價(jià)外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。

五、學(xué)習(xí)完了根基會計(jì)學(xué)，才終究明白會計(jì)處理的程序，即會計(jì)循環(huán)?，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!

以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見，還請各位會計(jì)同仁指示錯誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計(jì)學(xué)識!

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通過一段時間的學(xué)習(xí)，本人有了點(diǎn)兒零星感想，認(rèn)為會計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的，實(shí)際操作過程中也是最難把握的。但是，個人認(rèn)為學(xué)識的學(xué)習(xí)就類似建筑樓房，也需要打建‘地基’，方可建起高樓大廈。根基假設(shè)不夠堅(jiān)韌，那么蓋得越高，倒塌的危害性就越大。直至最終，導(dǎo)致一頭霧水，無法切實(shí)掌管。所以我認(rèn)為，根基學(xué)習(xí)分外重要。

第一章的內(nèi)容是對比簡樸的，根本上就是對全書內(nèi)容的總括，所以建議大家只要約莫了解即可的。但是有會計(jì)根本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌管，由于會計(jì)根本假設(shè)是會計(jì)上舉行確認(rèn)、計(jì)量和（報(bào)告）的一個根本前提，可以說是會計(jì)學(xué)科的一個根基，所以個人認(rèn)為務(wù)必牢記而且要深入理解。會計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素，主體一旦確定，中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了，一切會計(jì)活動都是圍繞這個主體而開展的。但是，我們要留神的是會計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常，法律主體確定是會計(jì)主體的，但會計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)確定要區(qū)分領(lǐng)會，二者十足不成以混淆的。

會計(jì)主體確定后，順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動的，而且這個經(jīng)營活動確定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù)，那么這個會計(jì)主體確定是展現(xiàn)了問題，生存也就受到了要挾。不過，假設(shè)直接假設(shè)一個會計(jì)主體是不成以舉行持續(xù)經(jīng)營的，很明顯是個錯誤，會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以，假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。

然而，有了會計(jì)分期才會使不同會計(jì)主體有了記賬的根基，從而才會展現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會計(jì)處理方法。因此，不難看出，合理舉行會計(jì)分期也是很重要的。同時，我們學(xué)習(xí)會計(jì)科目上也應(yīng)成為我們留神的一個重點(diǎn)。

結(jié)果，上述一切行為都要通過報(bào)表，用相應(yīng)貨幣去舉行計(jì)量，呈現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以，合理選擇貨幣去表達(dá)所想說明的一切，才不會給使用者帶來誤導(dǎo)，故而也是分外重要的。

通過深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔佐強(qiáng)化，堅(jiān)韌掌管，把根基學(xué)識打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣，在后續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，才可以保證大方向上不會嚴(yán)重偏失，對問題的理解上才會更加切實(shí)。有了這一切，你的學(xué)識布局才會更加堅(jiān)韌，才會打建得更加高大。

此外，在堅(jiān)韌掌管根基學(xué)識后的學(xué)習(xí)過程中，還要留神對學(xué)識的生動掌管，要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過，俗話說：“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，逐漸體會到根基學(xué)習(xí)的重要性。

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學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)終止了,對于《會計(jì)學(xué)根基》這門課程我認(rèn)為這對整個會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開頭。這門課像一盞照明燈，也像一個本書#fromend#中的一個“引言”，它向我們表示了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些學(xué)識是在用輕微的氣力影響一個企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，這十足是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我察覺其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的根基上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓大量人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是告成，沒有哪門課是坐享其成就能卓越的，學(xué)習(xí)了半個月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺確實(shí)是有好多的困難。學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)根基這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸誕的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計(jì)這個專業(yè)來說，有些人總是持有質(zhì)疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽略雖然會計(jì)這個專業(yè)目前學(xué)的人好多，但精通的人卻不多，所謂人無我有,人有我精，這樣的硬道理大家都理應(yīng)懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個學(xué)習(xí)機(jī)遇才是最重要的。

對于會計(jì)學(xué)這門課，從一開頭我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們理應(yīng)努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對會計(jì)有了根本熟悉。通過對根基會計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會計(jì)要素，對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會計(jì)科目，了解了會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表，以及會計(jì)核算的根本流程。同樣，會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、（財(cái)務(wù)管理）、審計(jì)也都要以根基會計(jì)為根基，所以，根基會計(jì)的重要性是顯而易見的。根基打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以根基會計(jì)的學(xué)習(xí)要以學(xué)識的扎實(shí)為主。下周持續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會持續(xù)堅(jiān)持我的（學(xué)習(xí)態(tài)度）,好好珍惜這次機(jī)遇,把握好這個機(jī)遇,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會。

2022年會計(jì)專業(yè)個人學(xué)習(xí)心得體會5

第一：不要對會計(jì)產(chǎn)生懼怕感。

有的人在學(xué)會計(jì)之前，總覺得會計(jì)和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，其實(shí)不然，會計(jì)和數(shù)學(xué)根本沒關(guān)系，不要覺得你的數(shù)學(xué)學(xué)得差，就學(xué)不好會計(jì)了，其實(shí)會計(jì)中主要是一些識記理解的東西，不需要你的數(shù)學(xué)水平，最多讓你算個600000_0.25或者399900+97865就再不會有多么難得算的了，所以首先不要對會計(jì)產(chǎn)生懼怕感。

其次：要有吃苦耐勞的精神。

假設(shè)我們是初學(xué)者，我們就要有吃苦耐勞的精神，要下功夫去理解一些會計(jì)上的術(shù)語，要多查資