遵紀(jì)守法演講稿800字

———遵紀(jì)守法演講稿800字遵紀(jì)守法演講稿800字（通用23篇）

遵紀(jì)守法演講稿800字篇1

今年是"五五'普法的總結(jié)驗(yàn)收之年，"124'全國(guó)法制宣揚(yáng)日確立十周年。在黨XX，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的"五五'普法方案里，少年兒童被列為法制教育的重要對(duì)象，由此可見(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，懂法，學(xué)法，用法是多么的重要。

談到法律，我想大家都會(huì)明白，當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代，而我們中同學(xué)也正好處于長(zhǎng)大成人，到了需要擔(dān)當(dāng)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必定。這樣，我們不僅可以以法律為武器愛(ài)護(hù)自己，還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。俗話說(shuō)："沒(méi)有法規(guī)，不成方圓'。有了法律愛(ài)護(hù)，世界才有和平，社會(huì)才會(huì)安靜，生活才會(huì)美妙。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校內(nèi)里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)消失一些不和諧的現(xiàn)象。譬猶如學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至損害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為，或許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的消失，歸根結(jié)底是由于他們不懂法，由于不懂法而妄為，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種緣由而忍氣吞聲。究其緣由，主要也是由于不懂法而不知道用法律的武器來(lái)愛(ài)護(hù)自己，這樣的后果，不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)，更重要的是，這是在縱惡，縱惡而不懲惡，棄法律武器而不用，正義得不到伸張，于人于己，必定后患無(wú)窮。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西，也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法，是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)當(dāng)掌握自己的欲望，對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰。掌握自己的心情，凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。堅(jiān)決抵制黃賭毒。當(dāng)社會(huì)對(duì)校內(nèi)的影響越來(lái)越大時(shí)，我們肯定要提高警惕，抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視，看報(bào)紙時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的大事中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷。對(duì)待學(xué)校進(jìn)行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，把心態(tài)擺正，仔細(xì)地去學(xué)習(xí)了解，必定會(huì)受益良多。

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。讓我們從小事做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，培育法制意識(shí)，，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇2

遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說(shuō)是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當(dāng)你過(guò)公路時(shí)和同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降落在你身上呢?或許你是幸運(yùn)的沒(méi)有發(fā)生危急?？墒钱?dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?或許危急會(huì)降落在你身上。

像這樣的平安事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于平安事故的就有3萬(wàn)6000多人，傷于平安事故的也有30多萬(wàn)人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依舊嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)有得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧玩耍沒(méi)有受到損害么?不，我們應(yīng)當(dāng)去改正不文明的習(xí)慣，消退平安的隱患，保證我們的人身平安。

在學(xué)校內(nèi)應(yīng)當(dāng)如何保證自己的平安呢?在樓梯上經(jīng)常能觀察有些同學(xué)滑樓梯、追趕打鬧的。這些行為是不允許的，隱藏的隱患?；瑯翘輹?huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒(méi)踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最終滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證平安，在保證自己的人生平安下去玩一些健康、有益的嬉戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧沖突。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因損害他人而緊急和恐慌。

這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美妙!他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒(méi)有法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來(lái)約束自己。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇3

友愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家早上好！今日我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中同學(xué)。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么，遵紀(jì)守法是什么呢？我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律、法令。聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)？不，遵紀(jì)守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今日作業(yè)有一道題不會(huì)，我是直接抄同學(xué)的，還是仔細(xì)復(fù)習(xí)，自己解決？經(jīng)過(guò)十字路口，是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈，還是快步搶行闖紅燈？看到地上有紙屑，是抬腿跨過(guò)，還是低頭撿起？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理？……事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑，點(diǎn)滴之中，見(jiàn)是非榮辱。對(duì)于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要嚴(yán)于律己，從一點(diǎn)一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己，考場(chǎng)上的寧?kù)o，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的敬重，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己。我們的身邊，也從來(lái)都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué)，仔細(xì)聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中同學(xué)呢？特別簡(jiǎn)潔也特別簡(jiǎn)單，作為一名xx人，遵守《同學(xué)守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課好好聽(tīng)講、作業(yè)仔細(xì)完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成。所以說(shuō)嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)潔，并不需要自己做出多大的犧牲，仔細(xì)按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦，還要遵守校外的法規(guī)，遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求共性化，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒(méi)有自由，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校假如沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國(guó)不行無(wú)法、家不行無(wú)規(guī)、校不行無(wú)紀(jì)。同學(xué)們，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我信任，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小轉(zhuǎn)變，仔細(xì)做好每一件事，嚴(yán)于律己，就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中同學(xué)！

遵紀(jì)守法演講稿800字篇4

我國(guó)有句古話“沒(méi)有法規(guī)不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)法規(guī)否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這法規(guī)就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中同學(xué)作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小仆人，同樣應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、守法，以愛(ài)護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們知道，一個(gè)人假如一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不簡(jiǎn)單的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)當(dāng)在日常生活中和學(xué)習(xí)中，到處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)整、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了假如未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣關(guān)心，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，由于這是是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)愛(ài)護(hù)的途徑。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校內(nèi)也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的盼望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美妙的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假如我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來(lái)越高，我們的社會(huì)將變得更加和諧，我們的家園將會(huì)越來(lái)越好。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇5

隨著祖國(guó)的日益進(jìn)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的學(xué)校生，我們要懂得"遵紀(jì)守法'。所謂的"遵紀(jì)守法'也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

我們學(xué)校生是祖國(guó)的盼望與將來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律，不行視而不見(jiàn)，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，守法也很重要。假如不了解法律，就會(huì)受到別人的欺侮，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問(wèn)，把握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺侮弱小假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要準(zhǔn)時(shí)的加以勸阻，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中同學(xué)，他學(xué)校時(shí)成果名列前矛，可是由于在學(xué)校沉迷上了網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí)，他懊悔地說(shuō)："當(dāng)時(shí)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!'通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾觀察一些人違反交通規(guī)章。比如有些人為了便利，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。"紅燈停、綠燈行'，這些交通法規(guī)，沒(méi)有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素養(yǎng)凹凸有著親密的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候肯定是不太留意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn)，由于在他們的觀念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的"大事'，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族分散力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)懷愛(ài)護(hù)他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱忱地賜予關(guān)心和照看，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以關(guān)心別人為歡樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，順手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，為了我們的美妙明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的學(xué)校生吧!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇6

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!

今日我講話的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的學(xué)校生》。今年四月是法律法規(guī)宣揚(yáng)月，宣揚(yáng)主題是集中推動(dòng)"法律進(jìn)學(xué)校'，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和-諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為同學(xué)，才能在美麗的校內(nèi)中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

眾所周知，"國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)'，"沒(méi)有法規(guī)不成方圓'，這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明白秩序的重要性。我們都知道，假如缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就特別簡(jiǎn)單產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無(wú)序的鋪張，甚至更為嚴(yán)峻的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)章的漠視，無(wú)視道德的責(zé)備，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨便違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此，同學(xué)們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。

一、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危急工具進(jìn)入校內(nèi)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)的意識(shí)。疼惜父母的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)省，不吃零食，不鋪張。

三、愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。

四、穿著上不追求時(shí)髦，裝扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入校內(nèi)要穿校服。

五、增加辨別是非和自我愛(ài)護(hù)的力量。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)間，把主要精力用在學(xué)習(xí)、熬煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛(ài)自己的前途，珍惜和-諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們漂亮文明的一小校內(nèi)。

感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇7

隨著祖國(guó)的日益進(jìn)展，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的學(xué)校生，我們要懂得遵紀(jì)守法。所謂的遵紀(jì)守法也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才，就應(yīng)當(dāng)人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

我們學(xué)校生是祖國(guó)的盼望與將來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)?shù)教幹匾晫W(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律，不行視而不見(jiàn)，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì)，守法也很重要。假如不了解法律，就會(huì)受到別人的欺侮，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活親密聯(lián)系的法律學(xué)問(wèn)，把握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、沖突。

在生活中有很多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿公路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺侮弱小假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要準(zhǔn)時(shí)的加以勸阻，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中同學(xué)，他學(xué)校時(shí)成果名列前矛，可是由于在學(xué)校沉迷上了網(wǎng)吧，不能自拔，成果直線下降，還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí)，他懊悔地說(shuō)：當(dāng)時(shí)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢我真懊悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾觀察一些人違反交通規(guī)章。比如有些人為了便利，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。紅燈停、綠燈行，這些交通法規(guī)，沒(méi)有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素養(yǎng)凹凸有著親密的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候肯定是不太留意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn)，由于在他們的觀念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的大事，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動(dòng)力和民族分散力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)懷愛(ài)護(hù)他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱忱地賜予關(guān)心和照看，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以關(guān)心別人為歡樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，順手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣

同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，為了我們的美妙明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭嚴(yán)于律已，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的學(xué)校生吧!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇8

俗話說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓”。說(shuō)到法律，往往給人以神奇、威武和崇高的感覺(jué)，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序。

遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)頭，從同學(xué)之間的相互監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺(jué)抵制不良誘惑……

遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子，當(dāng)你在過(guò)公路的時(shí)候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒(méi)有時(shí)刻牢記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻經(jīng)常只有幾步，我們還是未成年人，肯定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，懊悔莫及，家長(zhǎng)難過(guò)，老師煩心，社會(huì)擔(dān)憂，一失足成千古恨!

同學(xué)們，我們紅衛(wèi)學(xué)校的每一名同學(xué)，都是祖國(guó)的花朵，讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和諧相處，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!讓我們從今日開(kāi)頭行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)頭行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后，當(dāng)我們走出校內(nèi)，步入社會(huì)，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇9

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。同學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的同學(xué)是對(duì)我們的基本要求。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不準(zhǔn)時(shí)訂正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，學(xué)校生更應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、守法。但是，校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己非常不好。由于習(xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這肯定不是危言聳聽(tīng)。"小時(shí)偷針，大時(shí)偷金'，信任這句話大家都已經(jīng)很熟識(shí)了，它的意思也許就是，"假如你小的時(shí)候就開(kāi)頭偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了"偷'的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金。'

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求共性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)："沒(méi)有法規(guī)，不成方圓'。自由是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的，

但假如不遵守交通規(guī)章，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校假如沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和諧相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇10

各位同學(xué)，今日由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自律，做合格的中同學(xué)。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。

聞名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素養(yǎng)教育在美國(guó)留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國(guó)校內(nèi)內(nèi)的自由。他說(shuō)在美國(guó)的校內(nèi)內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是同學(xué)每天必需宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒(méi)商議?的"天條'。在美國(guó)，同學(xué)吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó)，任何同學(xué)不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品，違者開(kāi)除。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為中同學(xué)的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提示，一種愛(ài)惜，也是一種訓(xùn)練，它的目的是關(guān)心我們學(xué)會(huì)自律。

所謂自律，就是在沒(méi)有他人的影響下，主動(dòng)掌握心情，約束自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律的力量。

怎樣培育自律的力量，做個(gè)合格的中同學(xué)呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你能寧?kù)o的在自己位置上休息，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你談天時(shí)，你能掌握自己仔細(xì)上課，就是自律。當(dāng)你克制自己愛(ài)玩的心，先仔細(xì)完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的愛(ài)好愛(ài)好，就是自律。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱忱和愛(ài)好，約束自己的一時(shí)沖動(dòng)，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、喜愛(ài)自由不受拘束的我們，的確不是一件易事。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，不自律的人是缺乏自由的，"不自律的人其實(shí)是心情、欲望和感情的奴隸'。沒(méi)有克制與堅(jiān)持，無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)絕技能和力量，也不行能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更頑強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì)使人變得更脆弱!

總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)制造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們，當(dāng)你熟悉到自律的必要性，漸漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇11

早上好!今日我講話的題目是"遵紀(jì)守法，歡樂(lè)成長(zhǎng)'。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受法律的制約。這種熟悉是錯(cuò)誤的。我們經(jīng)常用"天高任鳥飛，海闊憑魚躍'來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的憧憬。然而，鳥在空中飛行，魚在水中玩耍，它們是自由的。但假如把鳥放在水中，讓魚離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上，享受的自由也是如此，是有條件的，有限制的，上至，下到一般百姓，乃至于我們這樣的中同學(xué)，無(wú)論哪一個(gè)人都沒(méi)有肯定的自由，都要受到肯定的紀(jì)律，法制的約束。

俗話說(shuō)，"無(wú)以法規(guī)，不能成方圓'。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜靜靜的。對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么珍貴!由于人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消逝了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛行，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開(kāi)了風(fēng)箏線，它就會(huì)找不著目標(biāo)，很快會(huì)栽下來(lái)。這根線，就是紀(jì)律。同學(xué)間總會(huì)有沖突和摩擦，同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。假如消失沖突，肯定要冷靜處事，決不行出口罵人，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法制觀念，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪，觸犯國(guó)家法律，就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親熱接觸。所以，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己：我今日上學(xué)的路上遵守交通規(guī)章了嗎?我今日在校內(nèi)里亂扔垃圾了嗎?我今日影響課堂紀(jì)律沒(méi)有?我今日損害公共財(cái)物沒(méi)有?我今日違犯校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻每時(shí)每刻都在我們校內(nèi)內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體、學(xué)校的利益。這些狀況應(yīng)當(dāng)引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時(shí)時(shí)警誡自己。

同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)做起，遵紀(jì)守法，歡樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了，感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇12

大家好!

隨著時(shí)間的消逝，我們步入了21世紀(jì);隨著中國(guó)漸漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當(dāng)前中國(guó)最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。

在我看來(lái)，作為一個(gè)公民，所必需具備的道德規(guī)范就是喜愛(ài)國(guó)家，遵紀(jì)守法。而我們，作為祖國(guó)的將來(lái)，就更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)牢記它。

說(shuō)到愛(ài)國(guó)，好像人人都知道，那就不必多說(shuō)了。因此，對(duì)于我們中同學(xué)最重要的就是“遵紀(jì)守法”了。“遵紀(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律，遵守法律。作為中同學(xué)的我們，作為21世紀(jì)仆人公的我們，作為祖國(guó)新世紀(jì)花朵的我們，更應(yīng)當(dāng)人人做遵紀(jì)守法的小公民。

我們作為中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動(dòng)身，做自己力所能及的事情。例如，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷與重視校內(nèi)、社區(qū)、城市等公共場(chǎng)所的紀(jì)律。自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律，更多的要將它看成一種道德、一種品行。遵守紀(jì)律必需在我們心中生根發(fā)芽，直至它長(zhǎng)成一棵參天大樹。并且這棵樹必需越長(zhǎng)越茂密，不僅影響著自己，還要影響著他人。

對(duì)于我們這些年齡的孩子，最簡(jiǎn)單沖動(dòng)，而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)峻的后果。我們必需了解國(guó)家的一些基本的法律法規(guī)，并把握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必需明辨是非，要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于生活上的一些小沖突、小糾紛應(yīng)合理解決。但對(duì)于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)當(dāng)單憑自己及所學(xué)的法律學(xué)問(wèn)來(lái)解決，必要時(shí)須尋求警察關(guān)心。因此，從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)守法。

只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中，違法亂紀(jì)的事情特殊多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。假如遇上這些事，我們不能視而不見(jiàn)，由于我們同在一個(gè)地球上，地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)當(dāng)英勇的上前阻擋。假如真的阻擋不了，應(yīng)當(dāng)尋求大人和警察的關(guān)心。

在我們了解法紀(jì)后，不僅要學(xué)會(huì)用，還必需牢記，將它印在心底。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后，才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們，利用它們來(lái)愛(ài)護(hù)自己，來(lái)懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)當(dāng)把祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛，祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美妙的目標(biāo)而奮斗，為我們美妙的抱負(fù)而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。

那么，就從現(xiàn)在開(kāi)頭，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的富強(qiáng)富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們中同學(xué)做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

早上好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。

談起法律，總會(huì)給人以神奇、威武、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中同學(xué)，我們應(yīng)思索的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說(shuō)：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人公平。

近年來(lái)，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校同學(xué)。依據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪討論會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一同學(xué)，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追趕，其中一位不當(dāng)心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口，兩名同學(xué)相互推拉爭(zhēng)吵。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償，對(duì)方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插，被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最終因搶救無(wú)效而死亡。案件二：某市一中專學(xué)校常常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校同學(xué)，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的同學(xué)。

作為中同學(xué)的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必需要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，"以小見(jiàn)大'的道理人人都懂。假如你認(rèn)為"現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行'，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。'何苦要等到法律制裁的時(shí)候才懊悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中同學(xué)做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校內(nèi)，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制學(xué)問(wèn)，才能邁好人生的第一步。我們廣闊的青

少年只有學(xué)習(xí)了法制學(xué)問(wèn)，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)辨別是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清晰地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的愛(ài)護(hù)下自由飛行。

違法就會(huì)受到法律的制裁，廣闊的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻愛(ài)護(hù)我們。我

們應(yīng)當(dāng)合理的運(yùn)用法制學(xué)問(wèn)來(lái)愛(ài)護(hù)未成年的我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素養(yǎng)，更要培育高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們，從今日起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!我的講話完畢，感謝大家。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇14

各位老師、同學(xué)：

早上好!今日我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好同學(xué)》。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有法規(guī)不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守法規(guī)，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)法規(guī)就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必需在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必定要求。我們青少年是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

曾說(shuō)過(guò)，“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問(wèn)，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要擅長(zhǎng)運(yùn)用法律愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣揚(yáng)法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)四周的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特殊是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中學(xué)校時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。假如堅(jiān)持根據(jù)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提示，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的進(jìn)展。

十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好同學(xué)!

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇15

我們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，法律是社會(huì)安定的保障。那么，我們的法律學(xué)問(wèn)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。

從我們懂事開(kāi)頭，就開(kāi)頭了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)章，并漸漸了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："莫等閑，白了少年頭，空悲切。'這是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促：肯定要珍惜自己的青春和生命。只惋惜現(xiàn)在許多的少年罪犯，他們心中沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)頭短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你贊許的目光，只惋惜，一切都荒廢了。

俗話說(shuō)："不以法規(guī)，不成方圓。'我們生活中到處都存在著法規(guī)。比如：教室的桌椅凳子，不行以踩踏損壞;公共設(shè)施，不能隨便破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)章平常在我們四周，還是有許多不守法規(guī)的人，比如：升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們本應(yīng)當(dāng)乖乖站好敬隊(duì)禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無(wú)所事事，似乎國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)仰慕祖國(guó)的意識(shí)?愛(ài)國(guó)守法，就是要從小做起，從身邊做起!

前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的同學(xué)文文，他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)覺(jué)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺(jué)得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且其次天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震動(dòng)，"人之初，性本善'，他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒(méi)有法律意識(shí)才造成的悲劇，破壞了幾個(gè)家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培育法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永故意中，從小在心中播種和善與愛(ài)的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì)更加和諧。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇16

今年是"五五'普法的總結(jié)驗(yàn)收之年，"124'全國(guó)法制宣揚(yáng)日確立十周年。在黨XX，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的"五五'普法方案里，少年兒童被列為法制教育的重要對(duì)象，由此可見(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，懂法，學(xué)法，用法是多么的重要。

談到法律，我想大家都會(huì)明白，當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代，而我們中同學(xué)也正好處于長(zhǎng)大成人，到了需要擔(dān)當(dāng)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必定。這樣，我們不僅可以以法律為武器愛(ài)護(hù)自己，還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。俗話說(shuō)："沒(méi)有法規(guī)，不成方圓'。有了法律愛(ài)護(hù)，世界才有和平，社會(huì)才會(huì)安靜，生活才會(huì)美妙。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校內(nèi)里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)消失一些不和諧的現(xiàn)象。譬猶如學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至損害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為，或許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的消失，歸根結(jié)底是由于他們不懂法，由于不懂法而妄為，最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種緣由而忍氣吞聲。究其緣由，主要也是由于不懂法而不知道用法律的武器來(lái)愛(ài)護(hù)自己，這樣的后果，不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)，更重要的是，這是在縱惡，縱惡而不懲惡，棄法律武器而不用，正義得不到伸張，于人于己，必定后患無(wú)窮。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西，也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法，是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)當(dāng)掌握自己的欲望，對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰。掌握自己的心情，凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。堅(jiān)決抵制黃賭毒。當(dāng)社會(huì)對(duì)校內(nèi)的影響越來(lái)越大時(shí)，我們肯定要提高警惕，抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視，看報(bào)紙時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的大事中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷。對(duì)待學(xué)校進(jìn)行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，把心態(tài)擺正，仔細(xì)地去學(xué)習(xí)了解，必定會(huì)受益良多。

"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。讓我們從小事做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，培育法制意識(shí)，，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇17

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是"遵紀(jì)守法，歡樂(lè)成長(zhǎng)'。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受法律的約束。這種熟悉是錯(cuò)誤的。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛'，鳥在空中飛行，魚在水中玩耍，它們是自由的，但假如把鳥放在水中，讓魚兒離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。而在校內(nèi)里，這種追求所謂"自由'的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本潔凈的校內(nèi)涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上，有人遲遲不能寧?kù)o，照舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校內(nèi)內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們，"無(wú)以法規(guī)，不能成方圓'當(dāng)你走進(jìn)靜靜靜的樓道路，對(duì)于看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么珍貴;當(dāng)你踏入潔凈的教室，對(duì)于仔細(xì)讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這片干凈多么舒服;當(dāng)你自覺(jué)排隊(duì)打飯，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō)，這份井然的秩序多么珍貴。同學(xué)間總會(huì)有沖突與摩擦，我們要相互關(guān)懷和敬重，決不行出口傷人，更不行揮拳相向，傷及自身和他人。

同學(xué)們，今年是"六五'普法的第四年，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣揚(yáng)日，主題是"加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育，服務(wù)教育科學(xué)進(jìn)展'，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式消失，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親熱接觸，所以，我們應(yīng)當(dāng)這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今日上學(xué)的路上遵守交通規(guī)章了嗎?我今日在校內(nèi)里亂扔垃圾了嗎?我今日影響課堂紀(jì)律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理支配好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素養(yǎng)修養(yǎng)。

同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河，我來(lái)了，我走過(guò)，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美妙，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美妙的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中同學(xué)。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)做起，只有遵紀(jì)守法，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢，感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇18

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

近年來(lái)，有的學(xué)校消失了一些較嚴(yán)峻的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象，如損壞公物、攜帶"管制刀具'、參與不良團(tuán)伙、打架斗毆，參加賭博如此種種，令人擔(dān)擾，而探究每一個(gè)違紀(jì)、違法大事的背后，更是催人深思。小到我們身邊的稍微違法行為，大到國(guó)外屢屢發(fā)生的校內(nèi)槍擊案件，這些犯案的青少年都或多或少擁有下面一些共同的鮮亮特征：家庭或者極其溺愛(ài)或者不聞不問(wèn)，心理素養(yǎng)差，易沖動(dòng)不考慮后果，辨別是非力量差，喜愛(ài)盲目仿照，自私?jīng)]有責(zé)任感，對(duì)財(cái)寶極其渴求而又缺乏謀財(cái)之能，凡此種種，極易成為他們犯罪的誘因，使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震動(dòng)，而令人痛心的是他們對(duì)于暴行的麻木，對(duì)于法律的無(wú)知。事實(shí)證明，誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必定亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期，各位同學(xué)想必曾有過(guò)這樣的經(jīng)受：我們會(huì)頂撞父母師長(zhǎng)，會(huì)和自己的同學(xué)好伴侶突然鬧別扭，看問(wèn)題片面愛(ài)鉆牛角尖，有時(shí)會(huì)沉溺于幻想、心態(tài)浮躁，這正說(shuō)明我們的性格、心情、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟，我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路，也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在假如多學(xué)一點(diǎn)法律常識(shí)，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預(yù)知某一行為所帶來(lái)的法律后果，就能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的行為，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

對(duì)于我們青少年來(lái)講，有兩部法律顯得尤為重要，《未成年人愛(ài)護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，通過(guò)學(xué)習(xí)，《預(yù)防未成年人犯罪法》告知我們哪些是未成人的不良甚至嚴(yán)峻不良行為，比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;有意毀壞、偷竊財(cái)物;參加賭博或變相賭博，屢教不改;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不相宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，決不越雷池一步，我們才能遠(yuǎn)離犯罪?！段闯赡耆藧?ài)護(hù)法》告知我們，我們應(yīng)當(dāng)警惕壞人的威逼、教唆。假如遇到有不法分子威逼、指使、教唆你做壞事時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決拒絕，同時(shí)將狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)，并在老師或家長(zhǎng)的伴隨下，到當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)報(bào)案;交友要慎重，要結(jié)交志趣向上，品德良好的伴侶，決不能結(jié)交不讀書不就業(yè)不守法的"三不'青年。只有做到這些自我愛(ài)護(hù)措施，我們才能健康成長(zhǎng)。

在此，我倡議，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想政治課，法制教育課和心理健康教育課，從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長(zhǎng)做起，從生活的閱歷教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的抱負(fù)價(jià)值，立大志，苦學(xué)成才，學(xué)法守法，做一個(gè)我們宏大社會(huì)主義祖國(guó)的良好公民。

我的演講完了，感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇19

大家好!

俗話說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓”。說(shuō)到法律，往往給人以神奇、威武和崇高的感覺(jué)，其實(shí)，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會(huì)和諧有序。

遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)頭，從同學(xué)之間的相互監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺(jué)抵制不良_……

遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子，當(dāng)你在過(guò)公路的時(shí)候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒(méi)有時(shí)刻牢記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻經(jīng)常只有幾步，我們還是未成年人，肯定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良_，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，懊悔莫及，家長(zhǎng)難過(guò)，老師煩心，社會(huì)擔(dān)憂，一失足成千古恨!

同學(xué)們，我們紅衛(wèi)學(xué)校的每一名同學(xué)，都是祖國(guó)的花朵，讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和諧相處，歡樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!讓我們從今日開(kāi)頭行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)頭行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后，當(dāng)我們走出校內(nèi)，步入社會(huì)，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

遵紀(jì)守法演講稿800字篇20

我們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，法律是社會(huì)安定的保障。那么，我們的法律學(xué)問(wèn)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。

從我們懂事開(kāi)頭，就開(kāi)頭了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)章，并漸漸了解國(guó)家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："莫等閑，白了少年頭，空悲切。'這是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促：肯定要珍惜自己的青春和生命。只惋惜現(xiàn)在許多的少年罪犯，他們心中沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)頭短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你贊許的目光，只惋惜，一切都荒廢了。

俗話說(shuō)："不以法規(guī)，不成方圓。'我們生活中到處都存在著法規(guī)。比如：教室的桌椅凳子，不行以踩踏損壞;公共設(shè)施，不能隨便破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)章平常在我們四周，還是有許多不守法規(guī)的人，比如：升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們本應(yīng)當(dāng)乖乖站好敬隊(duì)禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無(wú)所事事，似乎國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)仰慕祖國(guó)的意識(shí)?愛(ài)國(guó)守法，就是要從小做起，從身邊做起!

前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的同學(xué)文文，他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)覺(jué)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺(jué)得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且其次天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震動(dòng)，"人之初，性本善'，他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒(méi)有法律意識(shí)才造成的悲劇，破壞了幾個(gè)家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培育法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永故意中，從小在心中播種和善與愛(ài)的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì)更加和諧。

遵紀(jì)守法演講稿800字篇21

各位老師、同學(xué)：

早上好!今日我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好同學(xué)》。

俗話說(shuō)，"沒(méi)有法規(guī)不成方圓'。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守法規(guī)，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)法規(guī)就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必需在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必定要求。我們青少年是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上打算了將來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，"法制教育要從娃娃抓起。'作為新世紀(jì)的學(xué)校生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律學(xué)問(wèn)，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要擅長(zhǎng)運(yùn)用法律愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣揚(yáng)法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)四周的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。聞名作家柳青曾說(shuō)，"人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾