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———文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000(精選13篇)

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇1

中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基礎(chǔ),以五十余年的進(jìn)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!

中國(guó)之所以成為文明古國(guó)之一的緣由,就是由于中國(guó)具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不勝數(shù),例如:中國(guó)陶瓷、四大創(chuàng)造、文房四寶、皮影等。今日,我們就著重說(shuō)一說(shuō)文房四寶,所謂文房四寶,即:筆、墨、紙、硯。筆:由于王羲之的原因,名聲大振;墨:具有"落紙如漆,萬(wàn)載存真'的美譽(yù);紙:明代《天工開物》中記載了鉛造紙的狀況,并對(duì)四紙做了說(shuō)明,賜予很高的評(píng)價(jià);硯:墨子的金星硯和婺源的龍尾硯至今有一千多年的歷史!在當(dāng)今開放的世界中,我們?cè)诩橙⊥鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化進(jìn)展,才能更加布滿生氣和活力。

可現(xiàn)在在"洋節(jié)'風(fēng)靡,而傳統(tǒng)文化卻漸漸被人們忘卻。清明節(jié)還有誰(shuí)會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅只是去墳前掃墓,僅此而已。端午節(jié)誰(shuí)會(huì)寧?kù)o地在家包粽子呢?中秋月圓之夜,又有誰(shuí)和家人一起滿意地坐在院子中,吃著月餅,抬頭賞月呢?

中華的傳統(tǒng)文化漸漸被人所忘卻,傳統(tǒng)佳節(jié)在社會(huì)中日

益冷清,這些現(xiàn)象怎能不令人擔(dān)憂,不引起社會(huì)的重視呢?優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們民族無(wú)形的財(cái)寶,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化因子,這是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和才智的結(jié)晶。

中國(guó)文化講究"茍日新,日日新,又日新'整個(gè)民族不斷棄舊圖新,不斷XX創(chuàng)新,文化傳統(tǒng)在不同的時(shí)代連續(xù),變化和進(jìn)展。中華文化在與時(shí)俱進(jìn)的XX創(chuàng)新中綻放出奪目的絢麗光榮。

在科技條件下,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技的陶冶和兼容,具有了新的制造活力,它蘊(yùn)含著現(xiàn)代科技的新成果,又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化。不斷創(chuàng)新和進(jìn)展,永葆生氣和活力。

陽(yáng)光照透每一顆塵埃,耳邊卻傳來(lái)了來(lái)自千年前的召喚。是誰(shuí)在吟誦:床前明月光的家鄉(xiāng)情;不破樓蘭終不還的豪情壯志;腸斷白瀕洲的思念之情;蝶戀花的喜愛之情。

破茅草屋前的杜甫含淚辛酸"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏'的憂國(guó)憂民的情懷;汩羅江前的屈原"半世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒'郁郁寡歡壯志難酬的心情。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化中不乏優(yōu)秀的:鞭跶黑暗,它刀刀帶血;向往光明,它聲聲不倦;刻畫人生,它句句有理。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)人民崇高價(jià)值追求,自強(qiáng)不息,

厚德載物的思想,支撐著中華民族自強(qiáng)不息,薪火相傳。

文化是民族的,中華民族就是一個(gè)大家庭。讓我們把我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣到世界上,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份微薄之力,代代相傳,保衛(wèi)中華文化,傳承中華文明禮儀,共筑精家園!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇2

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感驕傲和傲慢的是我們的傳統(tǒng)文明禮儀美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)文明禮儀美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。同學(xué)們,作為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)承繼傳統(tǒng)文明禮儀美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明禮儀美德首先要喜愛自己的祖國(guó),古往今來(lái),多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,很多為國(guó)捐軀的□黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的□□求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明禮儀美德還要求我們要立志奮勉,一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必需要有奮勉向上的精神,有志者事竟成,奮勉圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

中華民族是一個(gè)擅長(zhǎng)不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開的,杜甫的"讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神'和古人"頭懸梁錐刺股'的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,讀書還要善疑好問(wèn),不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑、多思索,才能有所超越,由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀美德,不為金錢和物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉,培育廉政文明禮儀美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明禮儀美德還要敬長(zhǎng)、知禮、誠(chéng)懇守信,對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的敬重,當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。隨著□主席的構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立八榮八恥,為我們帶來(lái)了民族的盼望。同學(xué)們,當(dāng)你向老師和長(zhǎng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出救濟(jì)之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人、嚴(yán)于利己'的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)文明禮儀美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)文明禮儀美德和精神的光榮,讓我們?yōu)閾碛幸蛔恋募覉@而驕傲,讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠(chéng)懇守信!

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以"禮儀之邦'著名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有"施恩不圖報(bào)'的文明禮儀美德,但也有"知恩不報(bào)非君子'的古訓(xùn)。有"鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩'的名句,更有"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)'和"吃水不忘打井人'的處世信條。美國(guó)把每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節(jié),在感恩節(jié)里,很多家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們供應(yīng)免費(fèi)的火雞宴,讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的暖和。20xx年的8月3日,上海市教育部門在修訂《中學(xué)校生守則》時(shí),增加了"學(xué)會(huì)感恩'的條款,填補(bǔ)了以往教育內(nèi)容的一個(gè)空白。全國(guó)一些學(xué)校相繼也開展了"學(xué)會(huì)感恩'這方面的討論,把"感恩教育'作為德育教育的切入點(diǎn)。感恩教育理應(yīng)成為人生的一門"必修課',學(xué)校更應(yīng)留意教育和引導(dǎo)青少年樹立感恩意識(shí),并且教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)感恩。

我信任中華文明禮儀美德會(huì)在這片神州大地上留下腳印?????;中華文明禮儀美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華文明禮儀美德都會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。全部的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華文明禮儀美德永駐吧!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇3

中華民族有五千年的文明史,這是全世界各種古代文明中唯一連續(xù)至今而沒有中斷的文明。

要熟悉今日的中國(guó),今日的中國(guó)人,就要深化了解中國(guó)的文化血脈。中國(guó)文化博大精深,傳承,是我們每一個(gè)青少年的無(wú)比神圣的任務(wù)。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

中國(guó)文化,文明的連續(xù)性是最為堅(jiān)韌的,是這股堅(jiān)韌不屈的勁讓這位"老人'經(jīng)過(guò)了衰敗,經(jīng)受過(guò)了興國(guó),嘗過(guò)了苦,也品過(guò)甜。這位"老人'心里藏著很多事,但她從不會(huì)像那些小婦人那樣八嘴八舌的說(shuō)個(gè)潔凈。這位"老人'很頑強(qiáng),這位"老人'手特別巧,巧的編織了很多令人敬重,仿照的魂寶。這位"老人'很聰慧,制造數(shù)不勝數(shù)造福于人類的奇妙之創(chuàng)。中華是一個(gè)包涵大度的國(guó)家,沒有那些小贏小利的思想,大方的把自己知道的東西和擁有的東西奉獻(xiàn)出來(lái),讓國(guó)際的友人欣賞不已。但是在威逼國(guó)家之安危,民族之利益的人面前,中華民族的子女是沒有退縮的,"士可殺不行辱'"富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈'的人格精神,剛健奮勉,矢志不渝,多難興邦的陽(yáng)剛之氣都在這里體現(xiàn)。

文化成果光照百代

中國(guó)的傳承,讓我們受益終生。中國(guó)文明做出了宏大的貢獻(xiàn),是世界文明史上輝煌絢爛的一頁(yè)。傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們的責(zé)任和榮譽(yù)。中國(guó),念起這位母親的名字,內(nèi)心感動(dòng)的,不知從何說(shuō)起她的好。由于她太宏大了,說(shuō)起來(lái)大多都是好,她制造了數(shù)不勝數(shù)的讓中華子女受益匪淺的文明文化,制造了著名世界的科學(xué)技術(shù)。而構(gòu)成這一獨(dú)特科技文明主要支柱有"四高校科'、"三大技術(shù)'和"四大創(chuàng)造',對(duì)世界"天文學(xué)'、"數(shù)學(xué)'、"醫(yī)學(xué)'的進(jìn)展都產(chǎn)生了特別巨大的影響,比歐洲的創(chuàng)造都要早幾百年。

浩如煙海的文化典籍:《詩(shī)經(jīng)》、《清秋》、《史記》、《資治通鑒》像這樣保存了如此浩瀚的文化典籍,也只有像中國(guó)這樣經(jīng)受上下五千年風(fēng)雨滄桑的文明之國(guó)才能做到吧!瑰麗燦爛的古代文學(xué),精彩紛呈的古代藝術(shù),世代傳承的文明禮儀都是最為中國(guó)傳統(tǒng)文化的三個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。

天下興亡匹夫有責(zé)

愛國(guó)主語(yǔ)是中華民族精神的核心。閱讀完岳飛精忠報(bào)國(guó)、范仲淹胸懷大志、戚繼光驅(qū)除倭寇、鄭勝利收復(fù)臺(tái)灣這些故事后,讓我更加明白了我們青年一代有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有盼望,民族就有盼望這句話的重大意義。

家庭和諧家風(fēng)良好

一個(gè)人最重要的是家庭教育,在一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是特別重要的。書中同齡人例舉出了他們的榜樣事跡,我想中華民族子女是像他們那樣,是由于那中華民族傳統(tǒng)的美德感染,熏陶著我們。

中華民族的文化博大精深,廣褒無(wú)垠的文化學(xué)問(wèn)和傳統(tǒng),需要我們傳承的太多太多,我們要牢記的太多太多。讀完這本書,回溯五千年的歷史腳印?????,感受了百年滄桑巨變后的頑強(qiáng)毅力,我的心深深被她的頑強(qiáng)震撼著。中華民族的進(jìn)展史,不僅是一部民族文化文明的制造史,一部民族精神的生長(zhǎng)史,也是一部民族進(jìn)展的探究史。她經(jīng)受了風(fēng)、雨、陽(yáng)光才鑄就了這樣富有民族特點(diǎn)的民族之魂。

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇4

大家好,我的名字叫吳禹涵,今年七周歲啦,我在隴城中心學(xué)校上二班級(jí)。

特別驕傲我是一名小天使,每次活動(dòng)我都學(xué)到了在學(xué)校課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),比如我學(xué)會(huì)了手語(yǔ)表演,《感恩的心》等等,雖然我還小,感恩的含義太深,我不是很懂,但我會(huì)幫爸爸媽媽做些小家務(wù)幫他們分擔(dān),也幫著帶妹妹,不過(guò)啊妹妹是個(gè)淘氣鬼,但我很愛她。

每次參與小天使活動(dòng)都特別有意義,不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)還熟悉了很多伴侶,義工隊(duì)的叔叔阿姨們利用了自己節(jié)假日的時(shí)間帶我們觀摩了消防隊(duì),讓我們小天使熟悉的消防器材和消防車。還見識(shí)到了消防叔叔們的英武風(fēng)采!還參觀了交警大隊(duì),交警隊(duì)的叔叔和阿姨們帶我們熟悉了交通信號(hào)燈,學(xué)習(xí)了交通平安學(xué)問(wèn)。我還參與了走訪貧困生的活動(dòng),暑假的時(shí)候我跟著徐阿姨到懷化參與了歡樂(lè)小主播的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),同時(shí)也感受到了中華文化的博大深淵。9月9日的時(shí)候,我們又去了敬老院探望敬老院的爺爺奶奶們,為他們唱歌跳舞,給他們帶去了歡快。

以后我還會(huì)樂(lè)觀參與小天使活動(dòng),在這里我盼望叔叔阿姨們和小天使們共同監(jiān)督我,鼓舞我,支持我,使我成為一名合格的小天使,感謝大家。

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇5

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

泱泱大國(guó)中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情意與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂(lè)處。

它雋永膚淺,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)寂靜之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安靜,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風(fēng)笛,悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),綿綿之中不乏明媚。中國(guó)人將文化中的虛心、忍讓、和善揉進(jìn)了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫順。同樣的古雅,卻更靈動(dòng)婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,明麗與意蘊(yùn)。

文明禮儀在于繪畫處。

我喜愛沉醉在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾畫出的圖畫中,那是秋風(fēng)中的梧桐寧?kù)o獨(dú)立,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國(guó)人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn)、文化的痕跡。讓人矜持高雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無(wú)關(guān)距離,無(wú)可限制。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,高雅之中不乏友善幽默。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致、沁人心脾、自品不厭、深厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨(dú)享吾心于朝暮之中。

中國(guó)自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠歷史作為當(dāng)今時(shí)代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

早上好!

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?

作為一名學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)注意禮儀、提倡文明,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時(shí),我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴(yán)峻的說(shuō):"瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?'媽媽的話讓我耳根一紅,我飛速地跑過(guò)去,把那包垃圾送回了屬于它的"家',回"家'的垃圾好像在朝我笑呢。從今以后,每次見到"流浪'的垃圾,我都會(huì)把它送回"家'。

文明禮儀,它猶如一棵小樹,只要你注意它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母教育我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說(shuō)我們?cè)S多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒窃谖覀兊纳?/p>

邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,校內(nèi)內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追趕、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),良好的文明美德在我們生活中到處可見,它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱關(guān)心;是平常與人相處時(shí)的親切;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起';是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!

我的演講完了!感謝大家!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇7

敬重的各位評(píng)委老師,友愛的同學(xué)們,大家早上好。

今日想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

人,一撇一捺,寫起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心,是平常與人相處時(shí)的親切,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲"對(duì)不起',是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等

一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中悄悄的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去士氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活布滿歡樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他布滿對(duì)生的盼望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中同學(xué),我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。。每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長(zhǎng),仔細(xì)聽講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛惜花草樹木,喜愛大自然,喜愛一切生命。能以"謙'、"儉'、"勞'三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

同學(xué)們,"文明'其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是"文明',就讓我們從身邊簡(jiǎn)潔的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中同學(xué)。我信任,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校內(nèi)。

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇8

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自五(4)班的柳霽釗,今日我演講的題目是《讓文明之花到處綻放》。

在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時(shí),我看到一句"不學(xué)禮,無(wú)以立',媽媽告知我,意思是"不學(xué)會(huì)文明禮儀,就沒法在社會(huì)上立足。'看我還是一臉困惑,媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)年輕人向一位老人問(wèn)路,他說(shuō):"喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠(yuǎn)?'老人脫口而出:"無(wú)禮(五里)!'那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒有見著,他停下來(lái)想了想,才恍然大悟,原來(lái)老人是說(shuō)他沒有禮貌。可見文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。

我們中華民族始終被稱為"文明古國(guó),禮儀之邦',在國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里,就有"為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀'。雖然我們只是學(xué)校生,但我們?nèi)耘f可以時(shí)時(shí)到處講禮儀。吃飯時(shí),請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,是禮儀;來(lái)客人時(shí),主動(dòng)向客人問(wèn)好,是禮儀;在車上,主動(dòng)給別人讓座,是禮儀;在學(xué)校,敬重老師,關(guān)心同學(xué),用語(yǔ)文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實(shí),禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),原來(lái)就是一些小事啊。是的,禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事情,也是最簡(jiǎn)單被忽視的事情,但她卻是最寶貴的事情,禮儀就在一些小事中,但禮儀決非小事。就是由于順手亂扔垃圾,國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),有多少漂亮的景點(diǎn)被遍地的垃圾所掩蓋?就是由于下樓梯不

守秩序,不相互謙讓,你擁我擠,你打我鬧,發(fā)生了多少校內(nèi)踩踏大事,有多少年幼的孩子不幸死亡?

同學(xué)們,順手撿起的是一片紙,提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂;細(xì)心扶起的是一顆被踩的小草,美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明之花,在我們每一個(gè)人的心中,在我們的生活中,到處綻放!

我的演講完畢,感謝大家!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇9

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):"來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。'說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕,不由讓人想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素養(yǎng)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與"素養(yǎng)不高'對(duì)號(hào)入座的行為,都是由于不留意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素養(yǎng),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變,既與思想熟悉有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真盼望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容"小惡',不拒"小善',讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。

要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為同學(xué)應(yīng)如何去做?這是中學(xué)在最近組織全校同學(xué)爭(zhēng)論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是中學(xué)布滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒有對(duì)同學(xué)橫加批判和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的看法和建議。活動(dòng)后從同學(xué)交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變,說(shuō)明德育只有深化人心才會(huì)具有實(shí)效性。

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇10

友愛的老師、同學(xué)們:

我們新橋試驗(yàn)學(xué)校是個(gè)景色美麗的地方,這里有紅花,有綠樹,有草坪,有噴泉每天,同學(xué)們一進(jìn)校門,就能聽到小鳥悅耳的歌聲,老師們一進(jìn)校內(nèi)就能聽到朗朗的讀書聲。大家在這個(gè)猶如大花園的校內(nèi)中歡樂(lè)地學(xué)習(xí)著,生活著。

但是,美中不足的還是校內(nèi)里的垃圾隨處可見,走廊上、樓道上、操場(chǎng)上、道路邊、花壇里處處都有紙屑的蹤跡。每次看到它們,我心里總不是味道,所以決心查個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)細(xì)心觀看,我發(fā)覺這些紙屑除了是由于極少數(shù)同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)差、行為習(xí)慣不好,亂扔垃圾外,主要是衛(wèi)生工具造成的。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,一位同學(xué)拿起滿滿地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就開頭不知不覺地掉下來(lái)了,一有風(fēng),紙屑就飛來(lái)飛去,飛得滿校內(nèi)都是的,給原本漂亮的校內(nèi)抹了黑。

同學(xué)們,校內(nèi)是我們共同的家,讓我們做個(gè)講文明的小公民,從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起,主動(dòng)撿起身邊的一紙一屑,讓我們的校內(nèi)更加美妙!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇11

各位老師各位同學(xué):早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的學(xué)校生。

有這樣一句話:假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái);假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):文明是什么?其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,禮儀是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),禮儀就是敬重他人的一種行為規(guī)范,也是敬重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱忱地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到寧?kù)o、快速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的支配有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追趕打鬧等等,這些都是我們學(xué)校生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高班級(jí)的同學(xué)從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨便鋪張,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要仔細(xì)反思自己,準(zhǔn)時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校內(nèi),禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi),在社會(huì)到處盛開。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝同學(xué)們!

文明禮儀世代傳承優(yōu)秀演講稿1000篇12

各位老師、各位同學(xué):

今日我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,

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